Olimpia az irodalmi olvasmányban 4. évfolyamon 2018-2018 tanév

Városi iskola ____ osztály 4___ Vezetéknév, név ______________________________________

1. Az oktatási intézmény mely Pushkin-tanulmányt végzett? _________________________________________

5. A JK Rowling mesebeli regényeiről a boszorkányság és a mágia varázsa tanulója világszerte ismert. Hívja őt. ________________________________________________________________

3. Ismert gyermekkönyvíró KN. Chukovsky valójában más nevet és vezetéknevet kapott, de az alias és az igazi név nagyon hasonlít. Mi a Chukovsky valódi neve?

5.Russi író, aki feltalálta a Navi Volyk anagram álnevét.

S. Perrot _________________________

S. Mikhalkov ___________________________

D. Rodari ______________________________

G. -X. Andersen _________________________

A. Lindgren ____________________________

S. Perrot tündérje - Vörös _______________________

V. Bianchi - narancssárga történet ______________________

V. Oseeva - kék története ______________________

A. Kuprin története - Fehér _________________________

Tündér - A. Volkov története - Sárga ____________________

S. Perrot tündérje - kék _______________________

V. A mű kezdetén határozza meg műfaját:

a) Mi csúnya mikrobák vagyunk, a szájban élünk.

És tisztátalan fogak, gryzem, gryzem, gryzem. _______________________________________

b) Élt - Marian egy távoli erdei faluban volt. Minden vitában volt, ügyesen minden ügyben. ________________________________________

c) Dobrynya teljes életkorig nőtt. Ébredjen benne hősök.

d) Ha az elvtársak között nincs megállapodás,

Hangulatban üzleti tevékenységük nem megy,

És belőle nem számít, csak a liszt. ________________________________________

e) Nehéz a katonáknak kampányba menni. A hídon át ágyazott egy ágyú, amikor egy kis patakot keresztezött.

VI. Minden kifejezés összefügg a jelentésével:

1) Megéri a torkában a vízben, de kér egy italra. a) kemény munka

2) Az évek olyanok voltak, mint a tavaszi vizek. b) időskor

3) Otthon akarok, de nyilvánosan, ahogy mondják. c) irigység, mohóság

4) Mit lehet, ezt nem lehet elkerülni. d) tisztesség

5) Minden készséget a munka adja. e) sorsa

a) Mi a neve egy játékos fiúnak bőr nadrágban, egy mellényben, egy kockás ingben, nagy gombokkal, fából készült cipőkben? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Ki visel világoskék kalapot, narancssárga, zöld nyakkendőt és sárga, kanári nadrágot? _____________________________________________________________________

c) Mi a hős neve, csak három hüvelyk magas, hátul két hüvelyk? Annak ellenére, hogy csúnya megjelenést tudta rázni, hogy a start, a horkolás és nyilak repülnek .______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Mi a neve egy kicsi, törékeny kis embernek, akinek sok nehézséget kellett leküzdenie? A ruhát szokatlan volt: nagy turbán a fején, széles öv, gomolygó nadrág, kék köpenyt (a damaszkuszi tőrt az övébe), és hatalmas, széles cipő. _______________________________________________________________________________________

VIII. Emlékezzen az orosz közmondásra, amelynek jelentése hasonló a világ népeinek következő közmondásaihoz.

1) A csúcs nem kerül a zsákba. (Lengyelország) _____________________________________________________

2) A csendes száj arany száj. (Németország) _______________________________________________

3) Mielőtt mondaná, fordítsa el a nyelvét hétszer. (Vietnam) ______________________________________

4) Féljetek egy csendes folyótól, és nem zajosak. (Görögország) ___________________________________________________

IX. Adja meg az elavult szavak értelmezését

ланиты ___________________ _

ömlött a bolondra ______________________

1. Az oktatási intézmény mely Puskin tanulmánya volt? ____________________ Tsarskoe Selo Lyceum

5. A JK Rowling mesebeli regényeiről a boszorkányság és a mágia varázsa tanulója világszerte ismert. Hívja őt. Harry Potter

3. Ismert gyermekkönyvíró KN. Chukovsky valójában más nevet és vezetéknevet kapott, de az alias és az igazi név nagyon hasonlít. Mi a Chukovsky valódi neve? ____________________ Nikolai Korneichukov

5.Russi író, aki feltalálta a Navi Volyk anagram álnevét .________ Ivan Krylov

III.Mely országokban éltek ezek az írók? (2 b., Összesen 10 b.)

S. Perrot _________________________ Franciaország

S. Mikhalkov ___________________________ Oroszország

D. Rodari ______________________________ Olaszország

G. -X. Andersen _________________________ Dánia

A. Lindgren ____________________________ Svédország

IV.Prodolzhi művek nevei: (2 b. Összesen 12 b.)

S. Perrault tündérmása - A piros sapka

A történet V. Bianchi-Orange __________________ nyak

V. Oseeva -Siny ______________________ története

A. Kuprin-Beliy története _________________________ poodle

A Tale - A. Volkova története - A sárga ____________________ köd

A szakálla S. Perrot-Blue-nek a szakálláról

V. A mű kezdetén határozza meg műfaját: (2 b. Csak 10 b.)

a) Mi csúnya mikrobák vagyunk, a szájban élünk.

És tisztátalan fogak, gryzem, gryzem, gryzem. __________________ vers

b) Élt - Marian egy távoli erdei faluban volt. Minden vitában volt, ügyes minden ügyben. ________________________________________ egy mese

c) Dobrynya teljes életkorig nőtt. Ébredjen benne hősök.

d) Ha az elvtársak között nincs megállapodás,

Hangulatban üzleti tevékenységük nem megy,

És belőle nem számít, csak a liszt. ___________________________ mese

e) Nehéz a katonáknak kampányba menni. A hídon át ágyazott egy ágyú, amikor egy kis patakot keresztezött.

VI.Ezek a kifejezések kapcsolódnak a jelentéshez: (1 b összesen 5 pont)

1) Megéri a torkában a vízben, de kér egy italra. a) kemény munka

2) Az évek olyanok voltak, mint a tavaszi vizek. b) időskor

3) Otthon akarok, de nyilvánosan, ahogy mondják. c) irigység, mohóság

4) Mit lehet, ezt nem lehet elkerülni. d) tisztesség

5) Minden készséget a munka adja. e) sorsa

Válaszok: 1-in, 2-b, 3-d, 4-d, 5-a

(Összesen 3 b, összesen 12 bázispár)

a) Mi a neve egy játékos fiúnak bőr nadrágban, egy mellényben, egy kockás ingben, nagy gombokkal, fából készült cipőkben? _____________________________________________ _________________________ Niels: "Nilsas csodálatos kalandja a Dikimis-szel". Lagerlöf

b) Ki visel világos kék kalapot, narancssárga, zöld nyakkendőt és sárga, kanári nadrágot? _____________________________ Dunno. "Neznaika és barátai kalandjai". Nosov

c) Mi a hős neve, csak három hüvelyk magas, hátul két hülye? Annak ellenére, hogy nem szokványos megjelenése volt, rázhatja magát, felébredhet, horkolhat és lőni tud egy nyíllal. Ershov

d) Mi a neve egy kicsi, törékeny kis embernek, akinek sok nehézséget kellett leküzdenie? A ruhát szokatlan volt: nagy turbán a fején, széles öv, gomolygó nadrág, kék köpenyt (a damaszkuszi tőrt az övébe), és hatalmas, széles cipő. _______________________________________________ Little Muck, Little Mack. Gough

VIII. Emlékezzen az orosz közmondásra, amelynek jelentése hasonló a világ népeinek következő közmondásaihoz.

(Összesen 3 b, összesen 12 bázispár)

1) A csúcs nem kerül a zsákba. (Польша) __________________ Шила в мешке не утаишь.

2) A csendes száj arany száj. (Németország) ____________ A szó ezüst, a csend az arany.

3) Mielőtt mondaná, fordítsa el a nyelvét hétszer. (Vietnam) ___ Hétszeres mérés, vágás egyszer.

4) Féljetek egy csendes folyótól, és nem zajosak. (Görögország) _______________ Az ördög csendes vizeiben találhatók.

IX. Írd le az elavult szavak értelmezését (1 b.Vsego 6 pont)

ланиты ___________________ _ cheeks

ellenfél, ellenség

ostor legyőzni ______________________ alacsony íj

kamra szoba

élelmiszer ____________ élelmiszer, élelmiszer

ujj ujj