Lecke "Hogyan törődj meg a kezekkel"

Tatiana Smirnova
Lecke megjegyzi: "Hogyan kell törődni a kezekkel?"

Lecke
Lecke

Több mint öt éve dolgozom a témában. „Formation az egészséges életmód a fiatal gyermekek”, ki nyomtatott kiadásában „A gyermek megtanulja a világ”, mely hosszú távú tervek és összefoglalók tanulságokat. Ez egyike azoknak.

- a gyermekek bemutatása a veszélyes tárgyakról;

- a sebek kezeléséhez szükséges eszközök ismeretének megszilárdítása;

- szemantikus gesztikuláció oktatása;

- hogy gazdagítsa a szókincset. akut, veszélyes, elektromos, tűzveszélyes;

- megtanulják felvenni a rímeket a jelentésben;

- finom motoros készségek fejlesztése;

- kulturális és higiéniai készségek ápolása.

Berendezések és anyagok. képek a didaktikus játék számára "Hogyan védjük meg a kezünket?"; jód, gyapjú, kötés; egy képet ábrázoló sebesült fiú; többfunkciós asztal a vízzel való játékhoz; kis gumi játékok, műanyag poharak, hangfelvétel.

A lecke

1. D / I "Hogyan védjük meg a kezünket?"

-Srácok, Dr. Aibolit nagyon érdekes játékot küldött nekünk. Azt tanítja, hogyan védheti meg a kezét, és milyen tárgyak veszélyesek az egészségünkre.

A tanár képeket mutat tárgyakkal. A gyerekek hívják őket, és összefogják a szabályokat.

Ne érintse meg a forró vasalót a kezével. (Kettle vagy serpenyő a tűzhelyen).

Nem tehetsz éles, veszélyes tételeket. (Kés, olló, tű).

Ne érintse meg az elektromos készülékeket nedves kézzel. (TV, hajszárító, stb.).

Ne használjon gyúlékony tárgyakat. (Világosabb, egyezik).

-Ne feledje, srácok, jól vannak!

2. A játék "Mutassa meg kezét vagy ujját".

Masha "Viszlát!"

Egy tűt helyezsz egy tűt.

Tisztítja a szennyeződést a körme alól.

Vennél ki valamit a fogból.

Kövesse a megbékélés jeleit.

Minden sorhoz bizonyos gesztusok kísérnek.

3. Mi a jód?

-Srácok, nézz a képemre. Ki van rajta? (A fiú esett, súlyosan megsérült a lábánál, az orvos kezeli a sebet jóddal).

-Már elmondtam, hogy a sebet zöldekkel lehet kezelni. De van egy másik mágikus eszköz - ez a jód. (A tanár buborékot mutat jóddal).

A jód jó, a jód nem gonosz,

Enyhén látni a jódpalackot.

A jód néha, természetesen, égési sérülést okoz,

De gyorsabban fog gyógyulni

Jód zsírzott seb.

-És mi mást kell kezelni a sebet? Vata, kötés, pamutrügyek. (Display).

4. C / I Kiegészítők.

-És most játszani fogjuk a játékot, és megtudjuk, melyikőtök közüled volt a legmegfelelőbb.

-Olvastam a mondatot, és meg kell találnod az utolsó szót.

A piszkos mindig segít (víz).

Kézeket mosni, Lyudmila ment, szüksége volt (szappan).

Te, bébi, ne érjen hozzá - nagyon éles (kés).

Anyám felvette a szálat, azonnal kiütötte (tű).

Kolya megnézte a kaput, ott volt (vas).

Összecsomagoltam a dolgokat, láttam a zsebemben (mérkőzések).

Csendes zenét hall.

A pedagógus gyermekeket játszanak kis játékokkal, meleg szappanos vízben, valamint öntsön vizet egy üvegből a másikba.

Lecke
Didaktikus játék Svetlana Loginova blog A blog „Learning játszva” Svetlana Loginova, meg fogja találni az oktatási játékok, amelyek lehet saját kezűleg, hogy a gyermekekkel az iskola-előkészítő.

Kapcsolódó cikkek