A lecke tervrajza (junior csoport) egy beszélgetés témájában, egy előadással
Beszélgetés a kognitív és kutatási tevékenységekkel foglalkozó második junior csoportban
"Fiatal virágok a virágágyban virágzott" a fiatalabb csoportban.
Cél: A fiatalabb óvodai korú gyermekek ökológiai kultúrájának kialakítása.
Célkitűzések: A növények növekedéséhez és fejlődéséhez szükséges feltételek ismeretének mélyítése, a természeti ökológiai kapcsolatokról.
Bevezetni a gyerekeket a "virágágyás" fogalmába. Mondd el az embereknek, hogy miért csinálnak virágokat. Különböző típusú virágok megismerése. Aktiváljuk a beszédben a szavakat: "virágok", "virágágyás". Az esztétikai felfogás elősegítése, gondos hozzáállás a természethez.
A tanár bemutatja a virágok magját, és elmondja, mit kell tenniük velük.
"A magokat a földbe ültették, jó kezek öntöttek, lazították a földet, hogy a gyökerek lélegezzenek. Aztán még mindig nagyon kicsi szára van, nagyon gyenge, törékeny, védtelen. A szirmok termesztik, a szár erősödik és a fény felé nyúlik. Ezután megjelenik a bimbó. És akkor virágok virágoznak.
Oktató: emlékezzünk arra, ami a növénynövekedéshez szükséges:
-A nap melegíti a növényeket, melegséget ad nekik.
-A talaj, amelyben a gyökerek találhatók, biztosítja a növények tápanyagokat.
-A víz öntöző növények, mosás őket.
-A növényekre levegőre van szükség - ők, mint minden élőlény, lélegzik.
És még több: a növényeknek gondosságot, gondosságot és szeretetre van szükségük.
A pedagógus. Szeretne bemutatkozni egy növénynek? (A válaszok).
Pszicho-torna "Én egy növény vagyok."
A zene hátterében a szöveg hangzik. A gyerekek elvégzik a benne megjelölt mozgásokat.
Maga, a vetőmag,
A barázdába aludsz!
Ne félj, arany!
Semmi sem, hogy sötét.
A fényhez, a nap a földből
Siessetek!
Mint tavasszal a korai órában
A magok származnak tőlünk.
Jön a nap a sötétségből:
"Hello, a nap, ez nekünk!"
Mal még mindig baba-csíra:
Csak a pelenkákból.
Oktató: ahol sok virág van (gyermekek válaszai)
A tanár azt mondja a gyerekeknek, hogy a virágágyás olyan hely, ahol különböző virágokat termesztenek. Az emberek gondozzák a virágokat: öntözött, műtrágyázott, gyomos gyom. Virágágyak díszítik a várost, udvarokat, utcákat. Szükségesek az emberek számára, hogy gyönyörű volt, hogy mindenki megcsodálhassa a virágzó növények szépségét, belélegezze az aromáját. Nem lehet egyszerűen virágot venni, mert gyorsan elhalványodnak, és rendes szemétré válnak. És ha mindenki legalább egy virágot eltör, majd abbahagyja vagy elfelejti, egyáltalán nem lesz szépség, semmi csodálat nem lesz. És ha a virág megtörik, azt egy vázába kell tenni. Végül is, a virágok, mint más növények, vízre szorulnak.
Játsszunk veled a "Virágok" játékban.
"A mi skarlátvirágainkat szirmok nyitják (a gyerekek csikorogtak és simára emelkednek, és kinyitják a kezüket a fejek fölött)
A szél kissé lélegzik, a szirmok rázkódnak (kezüket ingázva)
Skarlátvörös virágaink lefedik a szirmokat (tömörítik az ujjaikat, mint a rügyek).
Csendben elaludnak, rázzák a fejüket. (lehajolva és becsukva a kezüket).
Mindenki kerek táncolásra készül
A gyerekek eljutottak a virágágyásba, rengeteg virágot találtak (körben járnak)
Az öntöződobozokat kézben tartották, a virágokat öntözték (utánozzák az öntözést)
Virágok nőttek, a rügyek kinyíltek (felemelték kezüket, megnyitva öklüket)
A virágágyásra a méhek repültek, (körülfutnak, ábrázolják a méh "zh-zh"),
A virágokon leütöttünk (zakatolva).