Az oktatási dolgozók szakmai versenye All-Russian Internet verseny
A pedagógusok szakmai versenye
"Középiskola № 4"
(MBOU SOSH 4. szám, Bondareva Olga Alexandrovna,
385600, Adygea Köztársaság, Giaginsky körzet, st. Giaginskaya Str. Piros, 170)
Nomináció (pedagógiai ötletek és technológiák: középfokú oktatás)
Biológia lecke. 6klass.
Cél: ismerete a gimnospermek, a szerkezeti jellemzők, a gimnózisták jelentősége és változatossága.
A lecke formája. kombinált
A képzés témája: a fő
A tevékenység típusa. keresés és reprodukció
Előzetesen az egyes diákok feladata, hogy jelentéseket készítsenek a tűlevelű növényekről: "Fenyő", "Fenyő"; a tűlevelű növényekhez kapcsolódó jelek előkészítése; tanulni a költészetet. A leckében a "Gymnosperms" bemutatót használják.
célkitűzések:
Tudja meg, mely növények tartoznak a tanszék gimnáziumaihoz.
Tekintsük a gimnospermek sokaságát, azok jelentőségét.
Annak képessége, hogy kiemelje a lényeget, hogy következtetéseket vonjon le. A kutatás, a megfigyelés és a pontosság megteremtése gyakorlati feladat elvégzésében.
A hallgatók kreatív képességeinek fejlesztése.
A horizont bővítése, a kíváncsiság oktatása.
A természetvédelem.
Felszerelés: herbárium, kúp luc, számítógép, multimédia, képernyő, alamizsna: keresztrejtvény, asztalok gyakorlati munka, hangfelvétel zene I. Beckman „The Forest Emelt Karácsonyfa”, reprodukciók festmények Ivan Shishkin „erdőirtás” , "Spruce"; S. Fedorov, "Fenyők"; Yu.Klver "A téli naplemente az erdei erdőben" stb. A diákoknak tudniuk kell:
A gimnospermek szerkezetének jellemzői.
A tűlevelű tűk és a gimnospermek kúpjainak szerkezete
A tűlevelűek fontossága a természet és az emberi élet számára.
A tűlevelű világ fajtája.
A hallgatóknak képesnek kell lenniük:
Tüntesse el a tűlevelű növények fajait
Hívja a jellegzetes jeleket gimnospermek.
Integráció az orosz nyelvvel, irodalom, MHC, zene, történelem.
I. Szervezeti momentum.
II. Bevezetés egy új témához.
- Milyen érdekes szó. Mit mesél nekünk? (A meztelen magokról).
-Mely élő szervezetek magvakkal rendelkeznek? (Növény).
- Nos, akkor beszélünk olyan növényekről, amelyek csupasz vetőmaggal rendelkeznek. Mit gondolsz ezekről a növényekről? (Gyermekek válaszai). Adj példákat az ilyen növényekre. (Gyermekek válaszai).
- Luc, fenyő, cédrus, ciprus, vörösfenyő, Ginkgo biloba (legszokatlanabb reliktum növény, a módszer a reprodukciós hozza neki páfrányok és más spóra növények, amelyekben trágyázás végzik segítségével lebegő hím csírasejtek. Minden más fák hímivarsejtek függetlenül mozog nem és ez az eredeti formája ginkgolevél tehát a barátság jelképe :. Ez levél volt a keleti, a kertemben szerényen szereplő, és a látó szemet, a Privy értelme van ...), tiszafa (a Krasznodar ae Szocsiban fenntartandó Thyssen-liget).
- A Gimnospermek Tanszékének mintegy 600 faja van. Ezek a földgömbön vannak elosztva, a legtöbb esetben ezek fás növények, sok közülük relikt (5db) - a múlt növényei, amelyek a mai korig maradtak. A tűlevelek az erdőket alkotják, amelyeket taiga-nak neveznek. A törzsek eredetileg vörös színére - vörösfa. (6slayd). A növények faja nagyra értékeli az építkezést, a bútorgyártást, a hangszereket, a hajógyártást. Tartós, mert gyantával impregnált (7 slide) Mint a többi növény, a gymnosperms: gyökér - a fő és jól fejlett oldalsó; szár - egyenes, fa, mag, gyantas folyadékok oleorezinnel; lapot.
III. Fizminutka. Gyakorlatok a finom motoros készségek fejlesztéséhez és az agy aktiválásához.
- És mi a jellemző a tűlevelű levelek? (A gyerekek válaszai: ezek a tűk, nem levélvágók).
Tenyerek és ujjak masszázs, tüskés bizsergés, kézzel tapsolás stb.
IV. A téma tanulmányozásának folytatása.
- Van egy ilyen növényi vörösfenyő. Emlékezzünk az oroszra és megértsük az összetételét. (8slayd)
- Mi van a szó gyökerében? - Lap. És miért utaljuk ezt a tűlevelű fákra? - Tűk van. - Mi van velük? - Ősszel a tűk sárgulnak, eldobják, és tavasszal, valamint a lombhullató, újak is megjelennek.
- Srácok, elmondom neked egy titkot, hogy nem csak a lombhullató fák esnek a "ruhájukra", hanem a tűlevelűek is, és mindent csak nagyon lassan, fokozatosan csinálnak.
-G. Shcherbiny költőnek ilyen vonalai vannak: (9slaid)
Boldogok a sötét fenyők és lucfenyő;
Örökre zöldek,
Nem hoznak halált rájuk,
A halál nem fagyasztja el a fagyot!
- Miről beszélnek? - Az a tény, hogy a tűlevelű fagyok nem szörnyűek. "Miért?" "A tűk kis hőt termelnek, mert a kis területük miatt a hő mindig egy fa a rossz időjárás és az új vesék kialakulásáért. A "ruhák" a fa levelek - tűk, és a gyümölcsök - dudorok. A régióban a leggyakoribb a gimnázium, mint a fenyő és lucfenyő.
(A diák szívesen verset ír) A. Barto.
Megkérdeztem a fiúkat:
- Milyen fa ez?
Azt mondják: "Aspen", "
Csak nem tudom elhinni ...
Még a karácsonyfa is
A fenyőt nem különböztették meg:
Miután a tűk kiborultak,
Tehát karácsonyfák.
És amikor egy lucfenyő ágon
Jobb voltunk,
Kiderült, hogy ő
Nem olyan, mint a fenyő.
Beszélgetés előkészített gyermekek havasi növények jelentéseivel: "Pine", "Spruce".
- És most összehasonlító táblát készítünk a fák tűinek és kúpainak leírásáról. (10slide) A diákok a herbárium mintáit használják.
Ismételje meg a kísérletet ugyanazon kúpokkal többször. Ez lehetővé teszi számunkra, hogy ne csak pontosabb adatokat kapjunk, hanem ellenőrizzük a vizsgált mozdulatok típusának visszafordíthatóságát is. A kísérlet eredményei fontos következtetéseket vonnak le.
1. A kúp vetőmagmérlegének mozgását a víz elvesztése és felszívódása okozza. Ezt bizonyítja a vízmértékek mozgásának közvetlen függése a vízhőmérséklettől: ha nő, a vízmolekulák sebessége nő, a mérlegek duzzanata gyorsabban fordul elő.
2. A mérlegek megdagadása megváltoztathatja helyzetüket a térben, a sejtek szerkezete és kémiai összetétele eltérő lehet a mérlegek külső és belső oldalán. Ez valóban így van. A kúp alakú kúpok felső oldalának rugói rugalmasabbak, nyújthatóak az alsó oldali sejtekhez képest. Ezért ha vízbe merítjük, akkor jobban felszívódik, gyorsabban növelik a térfogatukat, ami a felső oldal megnyúlását és a mérleg mozgását lefelé irányítja. A kiszáradás folyamatában a felső oldal sejtjei túl gyorsabban vesztik fel a vizet, mint az alsó oldali sejtek, ami felfelé hajlik.
VIII. Érdekes.
- Találd ki a rejtvényt:
Minden tű, igen tű
A vadállatok viccek: "Hedgehog bácsi
Úgy néz ki, mint egy kicsit! "(Elka)
-. A természet mindig ihlette a költőket és a művészeket remekművek létrehozására. Tehát az alvásunk és az étkezésünk nem lépte át az alkotók kezét. És most csodálhatjuk, esztétikai élményben részesítjük, pozitív érzelmekkel töltjük fel a nagy emberek kreativitásától. (12-16 diákból készült festményeket ábrázolnak)
Kérdések az osztályhoz.
Miért nevezik a tűleveleket más néven gymnospermsnek?
Milyen feltételek szükségesek a fenyő és lucernek?
Milyen növények kapcsolódnak a gimnospermekhez? Adjon példákat.
Hogyan használják a tűlevelű növények? Mi lesz tőlük?
Hogyan nőnek a tűk a fenyőben és a fenyőben?
Melyek a legnagyobb kúpok a lucfenyőben és a fenyőben?
Melyek a kúpok a lúc és a fenyő formájában?
Keresztrejtvény megoldás.
A legszokatlanabb gymnosperm növény? (Ginkgo biloba)
Tûlem hosszabb, mint egy karácsonyfa. (Fenyőfa)
Ez a fa a tél számára tüskéket vet. (Vörösfenyő)
Mi a fenyőerdő neve? (Bor)
A tűlevelű erdő törzsének színe ... (Krasnolesye)
Tél és nyár egy színben (lucfenyő)
Mi nem fél a tűlevelű fáktól? (Frost)
Hány tű van egy fenyőkötegben? (2)
A kúpok képesek felszívni a vizet? (Higroszkópos)
Mi több értékes a tűlevelű növényeknél az építőipar és a hajógyártás terén? (Wood)
Tűlevelű magok .... Melyik? (Közönséges)
Megjegyzendő, hogy milyen a tűlevelű erdő? (Olvadás)
IX. A lecke eredménye.
Sajnos, az ember nem mindig a félelem és a tisztelettel kezeli a természetet. Elfelejti, hogy a természet részét képezi, és könyörtelenül használja fel saját javára. A legrosszabb dolog az erdőben - a vágás a (dia 17) gyantás folyadék szabadít kisebb sérülések tűlevelűek -. Oleorezinek (18slayd), meggyógyítja sebek növény, innen a neve. Ha a fogíny lefagy, levegő nélkül, akkor borostyánszínűvé válik. Dekorációkat, dekoratív szobrokat készítenek, tüdőt, vesét, emésztőszerveket kezelő gyógyszerként is használják. (19 dia) Szentpéterváron a XVIII. Század híres mesterműve található. teljesen eltűnt a Nagy Honvédő Háború alatt, és eddig nem találta meg, és a város 300. évfordulója alkalmából - az Amber Room helyreállt. Alkotó német iparosok a porosz Frigyes király I. követően bemutatták Peter I. majd kiegészítve tükrös pilaszterek irányítása alatt Francesco Bartolomeo Rastrelli. Mivel az eredeti borostyánsárga doboz mérete jóval kisebb volt, mint az oroszországi kiállítóhely. Az orosz császárok nyári rezidenciájának gyöngyszemét Tsarskoe Selo-ban tartották. Az amberet elsősorban díszítésre használták. A remekmű amber panelekből, dísztárgyakból és panelekből állt.
A Zhivitsa csak a fa sebeit gyógyítja, de a vágást követően nem újul meg. Ezért meg kell védenie a természetet, és óvatosabbnak kell lennie, és ami a legfontosabb, ne feledje, hogy a növény egy személy és az élet közötti kapcsolat.
X. Hozzárendelés a házhoz. (20,21 diák)
Kis fenyők kalandjai.
Miután a fenyőmag a kúpból a talajba esett, és egy kis fenyő nőtt tőle. A fenyő körülnézett: nővérei és felnőtt fenyők álltak mellette. Elkezdte megkérdezni õket: "Ki vagyok én? Miért nőtt fel. "
Terv.
A kezdet
A kis fenyő.
A fő rész
(Mondd el, melyik tű, kúp, a fák a fenyőben lesznek, mi a fa értéke)
Tündér vége.
Az egyik lehetőség.
A fák ezt a történetet egy kis fenyőnek mondták.
- Hamarosan felnősz és nagyon _________ fa leszel. Van egy ____________________ törzs,
_______________ ütések, ______________ tűk.
A fenyőmag nagyon szükséges ________, ___________.
Az emberi egészség nagyon hasznos szag ________.
Сосна- ___________________ A fa!
Sosenka szerette a barátnők - fenyők történetét, és gyorsabban akart nőni.
Felkészült diák megtanulja a "A növények szerepe" verset.
A növények szerepe a természetben óriási,
Az élet lehetetlen nélkülük.
A fotoszintézis nagyon bonyolult folyamat.
Csak a növények tudják adni
Légzésre, oxigén koktélra,
A káros gáz felszívódása,
Milliárd tonna szerves anyag.
A növény egy élelmiszerforrás
Ott minden, ami nélkül nem élni:
Vitaminok, fehérjék, szénhidrátok,
És a zsírok, próbálj elfelejteni.
Ez az élelmiszer állatoknak,
És még sok mindent, és a házat.
A "nemes barátok"
A talajt a munkaerő teremtette meg.
A mesozoikus idők növénye
Szén volt hozzánk, adta, és tőzeg.
Aztán papír textíliákkal,
Ott és az építőanyagok ..........,
Üzemanyag - és még több -
A parfüm is ment!
És az embereket megmentik a betegségekből!
Hogy vagy? Még nem kaptad meg?
A flóra világának képviselői
Mindenütt megtalálható
Még akkor is, ha az óceánok mélysége,
És köszönjük a poláris csillagot!
Ne feledje, hogy a növény
Nem minden hasznos egy személy számára,
De mindegyik - egészében
Díszítsd - az emberi élet:
Joy hozza, kommunikáció
És esztétikai élvezet.
Vigyázzon a "zöld barátok"
Akkor minden lesz, van, rendben.
22 dia. Jó hangulat!