A Rosneftről szóló rendelet
1. Általános rendelkezések
1.1. Ez a rendelkezés határozza meg a Rosneft-osztályok munkájának megteremtésének és szervezésének struktúráját, a Stavropol Terület Levokumsky negyedének 1. számú iskolája
1.2. A fizikai és kémiai profil "Rosneft osztályok" része az iskola továbbképzésének infrastruktúrájának, amelynek fő feladata, a diákok mélyreható felkészítése a műszaki egyetemek felvételére.
1.3. „Rosneft-class” - a profil osztály, eredményeként jött létre a versenyképes kiválasztás, amely az alapos program arra összpontosít, a választott szakma, követelte az olajtársaság „Rosneft” (a továbbiakban - Company).
1.4. „Rosneft-osztályok” nyitni és működtetni az önkormányzati oktatási intézmény „Középiskola №1» Levokumskij kerület Stavropol terület alapján együttműködési megállapodás a memorandum „Iskola №1» (az iskola), és LLC »RN-Stavropolneftegaz« (a továbbiakban: Társaság) összhangban az OAO NK-Stavropolneftegaz (a Társaság) személyzeti stratégiájával.
1.6. Az iskola köt szerződést a DLC során FSEIHPE „Észak - kaukázusi Állami Műszaki Egyetem” (egyetem) az oktatási - módszertani végrehajtásának támogatása a kiegészítő oktatási programok és végrehajtását előkészítő képzés „Rosneft osztályok tanulói
2. Célok és célkitűzések
Adjon beáramlás a Társaság a magasan képzett, amelynek jó szakmai képzést a fiatalok, minőségének javításával az oktatás és célirányos szakmai útmutatást, továbbá támogassa a tanulást az egyetemeken, vonzza a gyakorlat, képzés
- az egyetem és az iskola közötti interakció megszervezése az oktatás színvonalának javítása, az iskolai tudományok felsőfokú tanulóinak alapképzése és a hallgatók szellemi fejlődése;
- a kerületi iskolák 9 osztályának legjobb diplomások kiválasztása, a fizikai és kémiai ciklus témaköreinek részletes továbbképzése;
- a középiskolai hallgatók orientációja és ösztönzése a további felsőoktatás érdekében;
- az általános iskolai tantárgyak iskolai előkészítése, versenyképességük biztosítása a felsőoktatási piacon;
- a folyamatos oktatás rendszerének bevezetése;
- a hallgatók kreatív képességeinek, személyes fejlődésének, önrendelkezésének és önmegvalósításának feltételeinek megteremtése kulcskompetenciák kialakításával;
- az iskoláskorúak ismerete az olajtermeléssel, a Társaság által igényelt szakmák;
- a tehetséges iskolás gyerekek ösztönzése;
- az iskolás gyermekek motiválása a Társaság munkájában;
- a vállalati kultúra alapjainak kialakulása.
3. A Rosneft-osztályok felépítése
3.1. A Rosneft osztályok szerkezetét az 1.5. Pont szerint kell meghatározni. és tartalmazza:
- a Rosneft-osztályok diákjainak kollektívuma;
- a Rosneft osztályban dolgozó tanárok csapata;
- a Rosneft-osztályok diákjainak szüleinek kollektívuma
3.2. A tudás magas szintű elsajátításának biztosítása érdekében a Rosneft-osztály hallgatóinak száma nem haladhatja meg a 25 embert.
4. A "Rosneft-osztály" kialakulási sorrendje és a képzés feltételei.
4.1. A "Rosneft-osztály" létrehozására a következő eseményeket tartják:
a Rosneft-osztályok hallgatói csoportja a diákok közül kerül ki, akik a főiskolai végzettség értékelésének és a profil- és pszichológiai tesztek eredményeinek értékelése alapján a kerület iskoláinak 9. évfolyamáról diplomáztak.
5. Az oktatási folyamat megszervezése a "Rosneft-osztály"
5.2. Az osztályterem számítógépes, irodai felszereléssel rendelkezik, amely modern tanítási módszereket kínál. Az osztályterv kialakításának tükröznie kell a Társaság és a Társaság életét.
A "Rosneft-osztály" osztályban más osztályok osztályai nem megengedettek.
5.3 A Rosneft-osztály hallgatóinak képzése az alapvető tanterv szerint történik, amely magában foglalja:
5.4. A Rosneft-osztály hallgatói a jelenlegi jogszabályoknak megfelelően átmeneti és záró tanúsítványt adnak át.
5.6. Az iskolaigazgató megbízásából évente, a Rosneft osztályok oktatási folyamatának szervezéséért felelős kurátort neveznek ki.
5.7. Az osztálytanító minden hónapban összefoglalja a diákok előrehaladását a Rosneft-osztályok kurátora számára.
5.8. A félév végén a kurátor összefoglaló jelentést nyújt be a Rosneft-osztály hallgatóinak haladásáról.
5.9. A hallgatói Rosneft-osztály „amely bemutatja a végén negyed felmérni a tudás nem kevesebb, mint a” 4”, valamint a nyertesek olimpián kreatív versenyek kurátor készül iránti kérelem készpénz promóciós és továbbítja őket a Társaság vezetése.
5.10. Ha a tantervet nem hajtják végre, az iskolai lépéseket nem érik el jó ok nélkül, nem kielégítő magatartás, a diákok az iskolaigazgató sorrendjébe kerülnek át a hagyományos osztályra.
5.11. Abban az esetben, ha a diákok száma a Rosneft osztályban kevesebb, mint 10 főre esik, az 5.8. Bekezdésben meghatározott okok miatt. vagy egyéb okok miatt a Társaság megszünteti a szerződést (1.4. bekezdés), miután figyelmeztette az iskolát legkésőbb a szerződés megszűnése előtt 3 hónappal.
6. Menedzsment és pénzügyi tevékenységek
6.1. A Rosneft-osztály tevékenységeit az Iskola Alapokmányával és a belső szabályokkal összhangban szervezik.
6.2.Oplata oktatási szolgáltatások keretében az egyetem előtti felkészítés az „Rosneft osztályok szerint gyártott kötött megállapodás és a Társaság között Iskola, az összetételre és a” Rosneft-class »struktúrát« Charity ".
6.3. A Rosneft-osztályok diákjaival folytatott továbbképzés az alapvető tantárgyak és a nevelési munkák terén, a költségvetési finanszírozással együtt, a Társaságon keresztül átvett pénzeszközök kárára történik, a jóváhagyott költségbecslések szerint.
6.4. Annak érdekében, hogy azonosítsák, válassza ki, és támogatja a tehetséges gyermekek, a nyertesek az iskola, körzeti és regionális versenyek nyertesei kreatív versenyek, versenyek törzsanyag, kiváló diákok, dobogósaival készpénzzel fizetett bónuszokat.
6.5. Annak érdekében, hogy az itt dolgozó pedagógusok a profil „Rosneft - az osztály a tanárok, amelyek pozitív dinamika az oktatási eredmények a diákok a témában készített, a résztvevők a tudományos - gyakorlati konferenciák, versenyek, projektek, kreatív felvonulások stb a résztvevők, a nyereményalapúak és a különböző szintű olimpiai játékok nyertesei, a monetáris bónuszokat a szakmai tevékenység hatékonyságának értékelő lapjával összhangban kell kifizetni.
6.6. Használhatja céltámogatások hozzájárulásai a diákok szülei, a vonatkozó kiegészítő oktatási szolgáltatások, különösen a mélyreható vizsgálat alanyok túl az alapvető összetevő vagy új pályát és tárgyak megszerzésére irányuló szakirodalmat. Az eljárást és a méretet a tanulói fogadáson a szülők által nyújtott oktatási szolgáltatások nyújtásával kapcsolatos szerződés állapítja meg.