A lecke vázlata a világon (junior csoport) a foglalkozás témájával homokkal, letöltés
AZ ISKOLÁK KEZELÉSE AZ ELSŐ ÉVCSOPORTBAN
Cél. a gyermekek elképzelései a homokkal a játékokon keresztül és kísérleti tevékenységek végzése során.
- folytassa ismerkedés a homok tulajdonságait;
-okozza a gyermek vágyát, hogy valami újat tanuljon
- kísérletezni és önállóan dolgozni;
- finom motoros készségek fejlesztése;
-a gyermekek vizuális tevékenységbe való bevonása;
Anyagok és berendezések.
Bear, gép, vödör homokkal (száraz, nedves) olajteknő nedves homok, a raklap száraz homokkal, locsolás víz, homok öntőformák (hal, polip, bug), pengék, kréta (sárga), szűrők
A pedagógus meghívja a gyerekeket egy körbe.
- Egy, kettő, három, négy, öt - egy kört játszani.
- Milyen csodálatos nap! Mosolyogj! Spinning körül! Tartsa szorosan a kezét!
Jó, hogy ma mindannyian együtt vagyunk. És ma nem vagyunk egyedül. Nézd, ki a vendég.
Mishka meglátogat minket,
A gép Mishenka szerencsés.
És mi a helyzet Mishkával az írógépben? (Vödrök)
Lássuk, mi van a vödörben (homok)
És miért a Mishka számára két dolcsi? Mi a különbség a homok és a homok között? (egy vödör nedves homokban, egy másik vödörben megszárad)
Lássuk, mi a különbség egy homok és egy másik között? (Vegye ki a lapát és szűrő, öntsük a száraz homok (ő - proseevaetsya), nedves (rejlik a szűrő), hogy a kulachok tömöríti, kicsomagolja a kéz - strewed száraz, nedves - továbbra is egy összegben)
És lássuk, mi történik, ha homokot öntünk a vízre (a száraz nedves lesz, nedves - folyékony, sár).
Miféle homok lehet már faragni, miért? (Nedves, de folyadéktól nem kiderül, öntik)
Nézd, mire került Mishka. (A raklap nedves homokkal közeledik)
Mishka: Srácok, meglepetést készítettem neked, vidd a sovochkit, ássatok és találsz valamit ott!
(Gyerekek találnak penészeket, halakat, teknősöket, polipokat)
Ki ez? És hol élnek? (vízben)
Mishka: És nézd, mit hoztam neked? (ez a kréta) Milyen színű ez? (sárga) Őtől megtettem! (a krémet finomra reszelt krémet mutatja). És próbáljuk száraz homokkal összekötni, és látni, mi történik. (a homok sárgára vált)
Kiürítése, és próbálja felhívni a mágikus hal (a tanár felhívja a hal és a gyermek hozza a tenyerét - a farok)
A pedagógus gyermekeket kínál a homok lehetőségére, Mishka figyeli a gyerekeket és dicséri őket.
Megpróbálta jól csinálni, és most meg fogjuk mosni a kezünket.
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
Konzultáció a szülők számára "Homokos családi osztályok szervezése és vezetése"
Konzultáció a szülők számára "MIT KELL SÜKÖT, HOGY KELL" - mondja a népi bölcsesség. Sajnos nagyon gyakran a szülők rossz példát adnak gyermekeiknek, és nem veszik észre, hogy milyen negatívak.
MBDOU „Óvoda Általános fejlődő faj, prioritást végrehajtási tevékenységek kognitív - beszéd gyermekek fejlődését” Barátság „Jelentés a téma:” Activity homokot.
A játék absztraktja a kisgyerekekkel készített homokóra. "Sütjük, sütjük, sütjük. "
Célok: 1.Uchit gyermek folyamatok vizsgálata tárgyak, meghatározzák svoystv.2.Razvivat tapintások, a képesség, hogy a sár pitét ki homokból formochek.3.Vospityvat részt kívánnak venni a közös.
A játék absztraktja a korai korú gyermekek homokos órái "Keskeny - széles ösvény"
Célkitűzések: 1. Továbbra is ismerkedjen meg a gyerekekkel a homok tulajdonságaival - hordozható egy gömbölyűvel, és nyomot hagyva (keskeny szélességű) .2. Fejlessze az objektumok szélesség szerinti megkülönböztető képességét. Aktiválják a gyerekeket a beszédben.
A játék absztraktja a korai korú gyermekek homokos órái "Keskeny - széles ösvény"
Célkitűzések: 1. Továbbra is ismerkedjen meg a gyerekekkel a homok tulajdonságaival - hordozható egy gömbölyűvel, és nyomot hagyva (keskeny szélességű) .2. Fejlessze az objektumok szélesség szerinti megkülönböztető képességét. Aktiválják a gyerekeket a beszédben.
Kivonat a játék-készítés a homokkal a kisgyermekek "egy szűk sávú úton."
A játék absztrakt - kisgyermekes homokos órák "Keskeny pályák" Célkitűzések: 1. Továbbra is ismerkedjen meg a gyerekekkel a homok tulajdonságaival - hordozható egy gömbölyűvel, és nyomot hagyva (keskeny.
Kivonat a játék-készítés a homokkal a kisgyermekek "egy szűk sávú úton."
A játék absztrakt - kisgyermekes homokos órák "Keskeny pályák" Célkitűzések: 1. Továbbra is ismerkedjen meg a gyerekekkel a homok tulajdonságaival - hordozható egy gömbölyűvel, és nyomot hagyva (keskeny.