"Tanári szakma" projekt - előadás az általános iskola számára
Hét feltétel az általános iskolai tanár sikeréhez - Mit kell egy általános iskolai tanár? A virág neve: "SEVEN IN ..." Mérsékeltség Sikeres A meglepetés képessége Meggyőző tisztelettel Balancing Smile
Moderáció MODERNITY - a nyugodt igények kombinációja, jó jóindulatú hozzáállás a gyerekekkel. A pszichológusok észrevételei szerint a gyerekek valamilyen oknál fogva inkább igényes tanárokat keresnek. A gyermeknek tudnia kell, hogy ha a tanár megadja a megbízást, ellenőrizni fogja. Másfelől a tanár-hallgatóval való kommunikáció során az osztályteremben világos fegyelmezési keret létrehozza a biztonságérzetet.
A siker az a történet, hogy a gyerekek nem szeretik a pite-t semmihez. Ez azt jelenti, hogy egy általános iskolai tanár képének kell szolgálnia egy aktív sikeres élethelyzet személyiségének. Például: "A tanárunk a legjobb, büszkék vagyunk rá. Sikeres lesz, bármit tehet, mindig mindent segít. "
Meg kell lepődnie az általános iskolai tanár meglepésének képessége. Az általános iskolában egy gyerek egy hegymászó, aki magas csúcspontján áll, és amelyre 11 hosszú évekig fel kell mászni. A gyermek 1 osztályban érkezik, meglepetten nyitott szemmel. Mindenki meglepődik! És a tanárnak nem csak a diák szemében kell kialudnia ezt a fényt, hanem megpróbálja felgyújtani a lehető legerősebbet. A pszichológusok úgy vélik, hogy mivel az általános iskolai tanár négy évig képes fenntartani a tanulási motivációt, így ez a motiváció a jövőben erős lesz. Nem csoda, hogy az általános iskola elsődleges célja az, hogy LEARN to LEARN!
Meggyőződés Az általános iskolai tanárnak képesnek kell lennie arra, hogy saját nyelvén beszéljen a gyerekekkel. A svájci pszichológus, Jean Piaget elmondta, hogy "a gyermek nem kis felnőtt". A gyerekeknek megvan a maga világuk, a nyelvük, fogalmuk és fogalmaik. Persze, ne szálljon le „madár nyelv”, hanem, hogy megtaláljuk az ilyen szavakat, nyelvi érthető legyen a gyermek és meggyőző, egy általános iskolai tanár egyszerűen kell!
Tisztelettel Nyilvánvaló, hogy minden kis ember személyiségének tiszteletben tartása alapja a sikeres kommunikációnak az osztályteremben, és ennek megfelelően az általános iskolai oktatás folyamatának. Úgy gondolom, hogy a tanár minden körülmények között tiszteletben tartja az egyes hallgatók méltóságát. Csak a mély tisztelet és bizalom, az őszinte szeretet a gyermekek számára, az érzelmük gondos kezelése kölcsönös megértés légkörét teremtheti. Meg kell tanítani a gyermekeket, hogy megvédjék hitüket, a jó és a rossz világos elképzelésén alapulva.
Idegesség nyugalom tanár az osztályban mindig jut el a gyerekeknek, hogy provokálja a félelem: félelem egy rossz válasz osztályban (persze, mondom rossz, de Maria Ivanovna kezd káromkodni). Ebben az esetben, még a helyes válasz ismeretében a gyermek ülni fog anélkül, hogy felemeli a kezét. Másrészt az általános iskola tanulsága nem száraz. Az általános iskolai tanár nem adatgyűjtési eszköz. A lecke érdekes lehet, és néha szórakoztató is lehet. A tantermi ideges helyzet és kiegyensúlyozatlan tanár a gyerekek félnek, hogy válaszoljon a nevetéstől, még a tanár vicc.
Mosolyogva Egy másik S. Exupery azt mondta, hogy "a mosoly a tanár munkamódszere", és az általános iskolában mosollyal a tanár mindent elérhet. Az egyetlen feltétel az, hogy a mosoly legyen őszinte, mert a legfontosabb dolog az, hogy szeressétek ezt a kis embert, aki csak felnőttkorba kezd.