A Tatiana larina képe Eugene Onegin regényén alapul, a tartalom platform
Tatiana Larina képe a "Eugene Onegin" regény alapján
Az irodalom leckéjét Tatiana képére szentelik az "Eugene Onegin" regény utolsó fejezetében.
Az elején a leckét, mielőtt osztály felveti a kérdést: Vajon Tatiana átalakulás motivált egy egyszerű vidéki lány, ahogy készült az első fejezetek egy ragyogó világi hölgy, aki megjelent neki az utolsó fejezetben.
Ugyanakkor meg kell jegyezni, hogy ez a kérdés nem kapott teljes értelmezést, és az irodalmi tudósok különböző nézőpontokat fejtenek ki.
A diákok gondolatai kezdik keményen dolgozni: a tanár feltételezése szerint bizonyosságot keresnek, amely megalapozza véleményüket.
A tanár irányítása alatt a tanulóknak arra a következtetésre kell jutniuk, hogy Tatiana Moszkvába nem egyszerűen provinciális: számos könyvet olvasott Onegin könyvtárából, és befolyása alatt kilátásai alakultak ki. Ezért úgy érezte, hogy a fény nem olyan, mint egy tartományi, és a társadalomban ragyog.
A tanár a tanulókkal foglalkozik:
1) Tehát, Tatyana-t Moszkvába szállítják "a menyasszonyok tiszteletére". Most képzeljük el, hogy ha Tatyana egy másik megyei hölgy helyett lenne, hogyan viselkedik ebben az új fényben?
2) Egy másik hölgy szerette volna a fényt, akarta volna összeolvasztani vele, ismerni őt.
3) És ami a legfontosabb, a legfontosabb dolog? kéri a tanár.
4) Ragyogjon, helyet foglaljon benne.
5) Tatiana rájött, hogy minden olyan unalmas és unalmas ebben a fényben, és egyáltalán nem nehéz megérteni.
6) Így - a diákok tovább vitatkoznak - Tatyana kiderült, hogy magasabb, mint a társadalom, amelyben esett.
7) Olvasd el ezt a helyet:
Tatyana szívesen hallgat
Beszélgetés közben egy általános beszélgetésben,
De mindenki él a nappaliban
Olyan inkoherens, vulgáris értelmetlen.
Minden olyan sápadt, közömbös,
Még unalmasan rágalmaznak.
8) Olyan csodálatos Puskin ad kettős karaktert - a Tatiana és a világi társadalom - mondják a diákok.
Döntés ebben a kérdésben, és megerősítette a gondolatmenet helyességét a tanulók, a tanár hozza a figyelmet a másik probléma: Hogyan értékeli a házasság Tatiana lépésben, akár károsítja a tény, hogy hozzáment egy általános nélkül szeretni őt.
Hogy van Tatyana élete Moszkvában? kéri a tanár.
Feleségül veszi a tábornokot. - Válaszolj a diákoknak.
Hogyan viszonyul a lépéséhez?
- Óvatos, talán én is.
Tatiana véletlenül cselekedett, az anya ragaszkodott hozzá. Talán Puskin csökkenti megjelenését?
Nem, nem. Végül is, ha nem házasodott volna meg, nem tudott ellenállni a társadalomnak. Igaz, mondja a tanár, "Puskin követi a valóságot, realista és ábrázolja a valóság lényegét. Tatyana-ban megmutatta a női öntudatosság első szikrázatait, de vétkezett volna a valóság ellen, ha másképpen mondta volna Tatiana házasságáról.
A diákok előtt a következő feladat jelentkezik: ha Tatyana, mint egy magasztos lélek, a világi társadalom fölött állt és vállak állt, miért lett a gonosz törvényhozója?
A diákok különböző módon válaszolnak a kérdésre:
Tatyana szerette volna társulni egy világi társadalommal.
Egy közös nyelvet találtam a fényben.
Vettem egy ilyen helyet, hogy ne fogadjam el a fény elítélését.
Szomorú volt, és egyedül unatkozott. (Általában nevetés az osztályteremben). És így tovább.
A tanár elfogadja a talált válasz helyességét, lehetővé teszi a diákok számára a beszélgetés folytatását:
Tatyana belső szépsége megjelent a maszkban. A fény érezte a varázsát, ő talán nem mondta volna, de érezte.
Aztán a diákok megtalálják Puskinben:
A hölgyek közelebb kerültek hozzá,
Az öreg nők mosolyogtak rá,
A férfiak alacsonyabbak voltak,
Megragadták a szemét.
A lányok csendben haladtak.
És miért magas? Mert ő az általános felesége? kéri a tanár.
Nem, szép volt. Talán senki nem mondaná ki hangosan, de az emberek érezte azt.
Az érvelés továbbgondolása - a Puskin hősnő képének feltárása - ugyanúgy megy.
Tehát a leckében szerveződik a diákok kreatív keresése, segítve megérteni Tatyana szeretetének nemességét Oneginnek, az Onegin értékelésében.
Összefoglalva, elolvashatja Tatyana monológát:
És a boldogság olyan lehetett,
Talán úgy tettem:
Varázslatos könnyekkel
Az anya imádkozott; a szegény Thani számára
Minden tétel egyenlő volt.
Arra kérem, hagyj benneteket;
Tudom, hogy a szívedben van
És büszkeség, és közvetlen becsület.
Szeretlek (miért kell elmondanom?),
De egy másiknak kaptam;
És száz évig hűek leszek hozzá.