A crocroir diagnosztikai aktivitása

A Vitebsk Városi Központi Klinikai Kórház diagnosztikai tevékenységének célja a speciális pszichofizikai fejlődéssel rendelkező gyermekek időben történő azonosítása és az egyéni igények oktatása pszichológiai, orvosi és pedagógiai vizsgálatokon keresztül. A speciális pszichofizikai fejlődéssel rendelkező gyermekek pszichológiai, orvosi és pedagógiai vizsgálata céljából létrejön egy pszichológiai-orvos-pedagógiai bizottság (a továbbiakban: bizottság).

A pszichológiai-pedagógiai és pedagógiai vizsgálatot a speciális pszichofizikai fejlődéssel rendelkező gyermekek jogi képviselőinek hozzájárulásával és jelenlétével végzik.

Pszichológiai, orvosi és pedagógiai felmérés lefolytatásához a jogi képviselő a következő dokumentumokat nyújtja be:

  • kivonat orvosi nyilvántartásból;
  • orvosi igazolás az egészségi állapotról (a pszichiátriai nyilvántartás jelenlétét vagy hiányát jelezve);
  • pedagógiai jellemzőit, amelyet az intézmény (szervezet) képvisel, amelyben a gyermeket nevelik vagy nevelik.

A pszichológiai-orvostan-pedagógiai felmérés során a gyermek fizikai és / vagy szellemi fogyatékosságának szerkezete és súlyossága a pszichológiai-pedagógiai besorolás szerint történik:

A pszichológiai-orvos-pedagógiai vizsga eredményeit feljegyzik a felmérési jelentés, amelyet a CCER vezetője és a bizottság tagjai írnak alá. A pszichológiai-orvos-pedagógiai felmérés eredményeinek kollegiális megbeszélése után a Bizottság elkészíti a CCER megkötését, amely a következőket tartalmazza:

  • a fizikai és / vagy mentális rendellenesség szerkezete és súlyossága;
  • ajánlásokat képzésének és különleges bánásmódot igénylő személyek az oktatási programokban a speciális oktatás, a rendelkezés a büntető és oktatási támogatást és a teremtés az ő különleges feltételek szakmai, szakközépiskolai, magasabb vagy továbbtanulásra.

A következtetés TsKROiR írásban végrehajtott hozzájárulás (egyetértés), a jogi képviselő az ajánlások a képzés és az oktatás a különleges bánásmódot igénylő személyek az oktatási program a speciális oktatás.

Az elutasítást a törvényes képviselője írásban, aláírásával az aláíró TsKROiR e jogi képviselője, valamint az államfő TsKROiR, és elutasítás esetén a törvényes képviselő aláírására - és a Bizottság tagjai.

Ennek része a diagnosztikai tevékenység TsKROiR hozzájárulásával a törvényes képviselő tölti az óvodai és középiskolai tanulók előzetes felmérést, hogy azonosítsa a korrekcióra szorul és pedagógiai támogatást. Az eredmények szerint a felmérés megkötésére TsKROiR ki, minden egyes diák, korrekcióra szorul és pedagógiai támogatást, ami megy óvodáztatáshoz és (vagy) a létesítmény általános középfokú oktatásban.

Kapcsolódó cikkek