Játékok csoport felosztására
Néha valamilyen célra meg kell szakítani a résztvevőket csoportokba. A megosztott játék kiválasztása attól függ, hogy melyik részre osztódsz. Ha létrehozott kapcsolatokkal rendelkező résztvevők csoportjait szeretné létrehozni, akkor a "lánc" szerinti megosztás elve működik: annyi embert választasz, amennyit csapatra van szüksége, a következőket veszi fel, stb.
Az önkényes megosztottsághoz használhatsz egy "tükröt": egy résztvevő hátat fordít, a madrich pontot tesz valakinek, és megkéri a "tükör" -et, amelyben a csapat azonosítja ezt a személyt.
A résztvevők számára is adhatja ki a "puzzle" - képeket vagy kifejezéseket, darabokra vágva. Azok, akik összegyűjtik a saját kifejezésüket vagy képüket, és csoportot alkotnak.
Mindenki megtalál egy párat:
- A láb mérete szerint: aki kevesebb csapatban van, többet - egy másikban
- Növekedéssel
- A párt egyik tagja leült: azok, akik egy csapatban ültek, azok, akik egy másikban állnak.
Olyan játékok, amelyek segítenek a gyermekek mini-
A döntetlen az asztalok első ülőhelyére az ebédlőben.
Annak érdekében, hogy ne hozzon létre összetörni az ebédlőben ülés közben az asztalnál, tart egy kis játék-felhívni.
Attribútumokat. Karton doboz, festett és faragott figurák ételek az étkezőben (saláta, előétel, leves egy tányérban, második étel, breadcrumb kenyérrel, kompóttal). A számok számának meg kell felelnie a leválasztott asztalok számának és a helyek számának. Ha 6 ember van az asztalnál, akkor 5 asztal van kijelölve. Tehát 5 saláta számot, 5 snack számot, stb. Az egyes számok középpontjában az asztal száma látható. A dobozban lévő számokat csak a vacsora előtt kell elhelyezni, amikor világossá válik, hogy hány gyermek abbahagyta és hány kis csoportot kell létrehoznia.
A játék menetrendje. Alaposan keverje össze a számokat, és hívja fel a srácokat, anélkül, hogy megnézné a dobozt, húzza ki közülük egyet. Ezután hívja meg őket, hogy egyesüljenek a táblázat számával. Minden csoportnak két percen belül fel kell készülnie egy szlogenről, rímről - a más csoportok iránti kellemes étvágyra.
A jövőben hasonló technikákat alkalmazva kérdezd meg a gyerekektől a kreatív megközelítés példáit minden helyzetben, és ami a legfontosabb, távolítsa el a konfliktust, amikor kiválasztja a szomszédot az asztalra, vagy kényszeríti Önt. A serdülőkorban ez mindig fontos.
A résztvevők párokra való felosztásának módszerei. Ön:
- Számítsd ki őket az "első másodperc" -re.
- Építsd őket a születések, kezdőbetűk, növekedés és számítás hónapja szerint.
- Osztassa el a vágott kártyákat, és készítsen párkat a "fél" megtalálásával.
- Kérd meg a gyerekeket, hogy találjanak meg egy párat például a szemszín, a haj, a ruházat stb.
- Rendezzük el a közönség különböző hosszúságú szalagokat azzal a céllal, hogy mindenkinek szalagot vettem, és találtam olyan partnert, amelynek szalagja ugyanolyan színű.
A hármasokba osztott módszerek (más kis csoportok)
- Készítse elő a képeslapokat (az előírt számú darabszámot), és adja át a gyerekeknek, hogy egy egész képeslapot alkossanak.
- A gyerekek kapják a saláták összetevőinek nevét. Salátát kell készíteniük (mindegyik saját, minden egyes összetevő - egyenként).
- A csoportokat az állatöv jelei alkotják, majd egyesülnek az "elemek" -ban: víz, tűz, föld, levegő.
- A csoportokat geometriai alakzatok alkotják. A geometriai számok száma megegyezik a résztvevők számával.
- Játék "Choose ..." Az önkéntesek hívják, amelyek száma megfelel a leendő alcsoportok számának (két önkéntes két alcsoportra stb.). A megkérdező megkérdezi az önkénteseket, hogy velük fognak járni. Az önkéntesek kiválasztanak egy személyt a csapatukért. Azok, akiket választottak, megkérdezik a következőket: kihez bízzák a hátizsákukat? A kérdések a következők lehetnek: "Kivel osztozna egy almával?", "Ki bízhat a titokban?". Ha maradt néhány olyan ember, akit nem választottak ki, akkor meghívhatja őket, hogy döntsenek arról a csapatról, amellyel szeretnének dolgozni.
És még 10 módja annak, hogy a résztvevőket csoportokba bontsuk.
- Kérj meg néhány minőségi résztvevőt, amely szerint osztozni kell a csoportokban. Példa: születési szezon szerint (4 csoport: tél, tavasz, nyár, ősz) háziállatok (nem, macskák, kutyák, egyéb állatok) jelenléte, cipővel (csipkével vagy anélkül) stb.
- A tétel: kérje meg a résztvevők tételét. Ez lehet papír / matricák / markerek / ollók különböző színű, formájú, stb.
- A tétel előre dobált. Készítsen néhány jelzést, amelyet a résztvevők osztanak meg a képzés elején. Például több szín / helyrajz jelvények / tollak szétoszthatók a székeken és a szükséges képzési pillanatban, hogy megkíséreljék a színek egyesítését.
- Kérje meg az egyes résztvevőket, hogy a táskába dobják az egyik tantárgyat vagy jelvényt, majd terjesszék őket olyan csoportokba, ahány résztvevő van a csoportban.
- Két csoportba való véletlenszerű megosztás: kérje meg mindenkinek, hogy zárja be a szemét, és a facilitátor parancsára nyitja meg őket, vagy zárja le a résztvevők belátása szerint. 10 emberből álló csoportok nagyjából egyenlő arányban oszlanak meg.
- Draw-puzzle: készítsen néhány képet a csoportok számával, vágja le őket, hogy a darabszám egybeessen a csoportok résztvevőinek számával. Ezután minden résztvevő rajzol egy darabot, és olyan embereket keres, akik ugyanazt a képet alkotják. A képek, az úton, lehetnek valami köze a képzés témájához és a következő gyakorlat részét képezik.
- Krokodil lottó: a résztvevőknek különböző szavakkal terjesztse a papírokat (a szavak száma megegyezik a csoportok számával). A résztvevőknek ugyanazokat a szavakat kell találniuk papírra, anélkül, hogy csak hangokat hallatnának, vagy vakon lennének.
- A vezetők segítségével: hívja meg a megfelelő számú önkéntest, és felajánlja, hogy válasszon egy résztvevőt minden csapatnak. Aztán a kiválasztott személyeket a résztvevők választják ki stb. Annak érdekében, hogy a legutóbb választott résztvevőket ne sértsék meg, lehetséges, hogy nem szimpátiát választanak, hanem azt az elvet, amelynek "a legkevésbé a ma vagy a csoport munkájának teljes idejével kölcsönhatásba lépett".
- A facilitátor cselekvése szerint: kérd meg mindenkit, hogy zárja be a szemét, menjen mindenkivel, rázza meg valakinek a kezét, érintse meg valakinek a vállát stb. A résztvevőknek össze kell vonulniuk azokkal, akikkel a vezető ugyanazt a lépést hajtotta végre.
- Területi szempontból: ha az emberek egy körben állnak vagy ülnek - osztják a kört több szegmensbe. Az emberek a kör egy részében összeállnak. Ugyanez megtehető minden olyan gyakorlat után, amely során az emberek megváltoztatják helyüket.