A feladat diagnosztikai módszerei "a hallgató személyiségének pszichológiai és pedagógiai jellemzői"

A figyelem mennyiségének mérése a tachisztoszkópos módszerrel

Eszközök és anyagok: ingeranyag: 10 különböző kártya, amelyek mindegyike 10 betűből áll, amelyek nem szavakat vagy ismerős betűket alkotnak, és nem tartalmaznak kettős betűket.

A figyelem nagyságát az egyidejű figyelemfelkeltéshez rendelkezésre álló objektumok rendkívül nagy száma jelenti.

A tachisztoszkópos módszer a különböző konfigurációjú vizsgált optikai ingerek rövid távú expozícióján alapul egy tachisztoszkóp segítségével, amely lehetővé teszi az expozíció időt egy másodperces és több másodperces törtek között. A figyelem mennyiségének mérésekor 1-2 másodperces expozíciót használnak, amely manuálisan elvégezhető.

A tantárgyak utasításokat adnak: "A jelzésnél" figyelmesség "gondosan nézze meg a betűket, és emlékezzen rájuk. A bemutató idő 1 mp. Ha a kártya eltávolításra kerül, írja le a jegyzőkönyvben minden sorrendben annyi betűt, amennyit a kártyán látható. "

Jelenleg 10 különböző kártyát mutat be. Ezt követően a 10 rögzített ábécé sorozatot ellenőrzik a stimulációs kártyákon.

az egyes sorozatok helyesen reprodukált betűinek számát külön számítják ki;

kiszámítja a téma figyelmeztetési tartományának átlagértékét (10 expozíció).

A figyelem kapcsolási idejének mérése kapcsolással történő hozzáadással

Berendezések és anyagok: ceruza, papír, stopper.

A módszer elgondolása, hogy az alany egyenértékű számítási műveleteket végez azonos időközönként. Az első két sorozatban átváltás nélkül, a harmadik pedig a figyelem többszörös eltolásával.

A munka termelékenységének összehasonlítása lehetővé teszi az egyetlen kapcsoló számára szükséges idő kiszámítását. Ezt az időt a figyelemváltás mennyiségi mutatójaként használják.

1 sorozatot. A téma ceruzát és papírt kapott. Utasítás: "Írja be a kétjegyű számot. Szerint a csapat „kezdett” hajtsa a számok ezt a számot, add, hogy az összeg egy, az utolsó pedig az összeg írási mellett jobbra, majd hajtsa a két utolsó számjegye számos érjük el, hogy az összeg egy, az utolsó pedig számos író és így tovább, amíg a „stop” parancsot. A munkaidő 1 perc. Próbálj meg minél több műveletet végrehajtani, hiba nélkül. "

2 sorozatot. Utasítás: "Most megismételjük az élményt, csak most, ahelyett, hogy hozzáadnánk a számok összegéhez, ki kell vonnunk az egyiket, a munkaidő 1 perc".

3-as sorozat. Utasítás: "Ismételjük meg a tapasztalatot, kissé bonyolítva a munkát: ha a kapott összeg páros szám, add hozzá egyet, és ha furcsa, vegye be. Munkaidő - 1 perc ".

Számítsa ki az 1 és 2 sorozatú számítások egy ciklusának végrehajtási idejét (a ciklus két műveletet tartalmaz: két szám hozzáadása és egy egység hozzáadása / kivonása):

t 1,2 = 120 másodperc / ciklusok száma az 1 és 2 sorokban = ... sec / ciklus

t 3 = 60 másodperc / ciklusok száma 3 sorozatban = ... sec / ciklus.

Számítsa ki a figyelem kapcsolási idejét a t 1,2 és t 3 értékek összehasonlításával:

p = t 3 - t 1,2 = ... sec / ciklus.

Megjegyzés: általában a p értéke pozitív, mert A 3-as sorozat termelékenysége (számítási ciklusok száma) kisebb, mint 1 vagy 2 sorozatban; ha p értéke egyenlő 0 vagy negatív, meg tudjuk beszélni a jó kapcsolási figyelem teszt, és a munka termelékenységi különbségek a különböző sorozatok magyarázza a folyamat magában foglalja a tárgy a kísérletben, a helyzet és a fejlesztés egy új módszert a tevékenység (azaz „vrabatyvaemosti”);

minél kisebb a p értéke (azaz minél rövidebb az idő, melyet az egyik módból át kell váltani egy másikba), annál jobb a tárgy figyelmének átkapcsolhatósága