Ezoterika (varázslatos oldal)
Az enciklopédiában az "ezotericizmus" fogalma titkos tanításnak számít, amelyet szűk klán közösségek működtetnek; Csak a kezdeményező számára volt elérhető, akinek nincs joga tovább terjeszteni. Az első, viszonylag nyitott spirituális tudomány alapítója Pitagorasz volt, aki húsz éven át tanult az ókori Egyiptomban, és ott kezdte meg a kezdeményezést. Pythagoras az ezoterikus tudás első népszerűsítője volt, és először megfogalmazta a tudás világos megoszlását ezoterikus és exoterikus módszerekké. Ezoterikus (görög - belül irányított) és exoterikus (görög - irányított kifelé). A tudás két fajtája ezoterikus és exoterikus - egy dipólist, az ember számára hozzáférhető bipoláris tudásrendszert képvisel.
Most szeretném felhívni a figyelmet az ezoterikus tudás forrására, ahonnan származtak.
Ha az ezoterikus tudást csak a beavatással lehet elérni, akkor minden ezoterikusnak rendelkeznie kell saját tanítójával, aki ezt a tudást elkötelezte és tájékoztatta erről. A kérdés az, hogy honnan származott a Mester tudása? Ilyen esetekben általában válaszol: a tanára. És ez a tanár? Ez a tanárnak volt tanítója, és ő maga és így tovább. Végül, minden ezoterikus iskolában szokás azt mondani, hogy az iskola szellemi hagyományának elején a nagy tanító volt, aki a tudást közvetlen észleléssel fogadta az isteni tudás valamelyik gondviselőjéből vagy az Istentől.
Nem fogok most érinteni a forrás személyiségének kérdését, amelyről a különböző ezoterikus iskolák alapítói tudomást szereztek, csak azt mondom, hogy ez a forrás létezik, egyedül ő az összes ezoterikus iskola alapítója.
Különben azt fogom mondani, hogy mindig vannak, vannak és lesznek olyan emberek, akik képesek közvetlenül megismerni a forrást, de ritkán vannak olyanok, akik saját iskolát indíthatnak el. Még ritkábban van szükség új ezoterikus iskola létrehozására.
AZ ESOTERIKA KÉT SZINTJEI
Így vannak ezoterikus tudás keresztül továbbítják a távvezeték a zárt iskolákban az átlagember, és megfizethető azok számára, akik nem tudják a felfogás, de megérti a lehetőségét, hogy az ilyen jellegű ismeretek bölcsen.
És léteznek olyan emberek is, akik képesek az ezoterikus tudás közvetlen érzékelésére, és hozzáférhetetlenné válnak azok számára, akik képtelenek ilyen felfogásra.
E két körülményből kiindulva az ezotericizmus mint jelenséget két részre kell bontani. Az első rész az elméleti, az ezoterikus iskolák, ismeretek átviteli vonalain. A második rész az ismeretekkel rendelkező emberek közvetlen észlelésével nyert ismeretek. Ennek megfelelően minden ezoterikus kell két szintre oszlik: a kézművesek, akik ismerik az ezoterikus és elméletileg képes valami nem ismeri a gyakorlatban alkalmazni, és a valódi ezoterikus tudás megértésének lezárva közvetlen érzékelése. Az igazi ezoterikus elmélet gyakorlati jelentősége, a segítségével úgy értelmezi a kapott tudás (ez könnyebb, mint megfogalmazásakor szerezzenek ismereteket is), és ellenőrzi az ismeretek szintje a tudásszint más emberek, mint ez, ezoterikus. Az igazi ezoterikus nem tanulmányozza az ezotericizmust, gyakorolja, ezoterikus az élet.
Ez az igazi ezoterista, aki kiderül, hogy képes lesz megfogalmazni a közvetlen érzékelés által kapott tudást, önállóan válhat egy új iskola őse.
Itt írok, elsősorban az igazi ezoterikusról.
ERROR BEGINNING Ezoterikus
Szigorúan szólva, az ezoterikus tudás "szájról szájra" sugárzása nem jelent semmi lényegeset, ha az észlelő nem hisz az igazságában. Tehát ez a tudás nem illeszkedik a szokásos élet logikájába. A tudás mestertől kapott igazság az a megítélés bizalmának mértéke, amelyet a tanítónak kell meghatároznia. Ez a bizalom merülhetnek kétféleképpen: vagy elnyerte a bizalmát a Mester a mindennapi életben miatt nagy erkölcsi tulajdonságok, vagy keres tudásával képes „közvetlen érzékelése”, valamit a már elfogadott, és nem igényel bizonyítékot az ilyen tudás. Az ilyen kereső, aki gyanakodni (amikor indokoltan, ha nem), hogy soha nem lesz képes önállóan megszerzett minden tudást, keresni fogja azokat, akik rendelkeznek ezzel a tudással, annak érdekében, hogy ezt a tudást szerezzék tőle. Az ilyen keresőknek általában nem törődnek a morális jellegű leendő tanárok, beleegyezett, hogy megkapja ezt a tudást akár maga az ördög, ami arra utal, hogy a legfontosabb dolog -, hogy a tudás, akkor képes lesz használni a megszerzett tudást, ahogy akarja. A kereső hibája az, hogy azáltal, hogy ilyen módon ismereteket szerez, adóssággá válik. Az adósságokat, ahogy tudják, fizetni kell, a tudás adósságának lényege, hogy a tanuló mindig a tanító élethosszig tartó adósávja. Ha igen, akkor a tanítvány elkerülhetetlenül elveszíti a tanárral való összecsapást, ha ez később történik.
Az ezoterikus tudás közvetlen érzékelésében nincs semmi szokatlan és természetesen semmi természetellenes. Számos olyan technika létezik, amellyel az elme olyan állapotba kerül, amelyben közvetlen észlelés lehetséges. A buddhistáknak még egy kifejezésük van, amely "közvetlen észlelés" - "rigpa" -ként fordul elő. A mindennapi életben gyakran vannak olyan körülmények, amelyek kedvelik ezt a felfogást. Sőt, az agy az újonnan született gyermek hiányában a fejlett mentális készülék mindig abban az állapotban, amelyben lehetőség van a közvetlen érzékelés. Van azonban egy olyan körülmény, amely megakadályozza az újszülöttek közvetlen észlelését. Ez az a fejlett gondolkodó eszköz hiánya, amely képes az ilyen módon érzékelt tudás megértésére és rendszerezésére. Igen, valóban, és szervezi a munkát a mentális készülék ezen a területen nem lehetséges anélkül, hogy a jelenléte a legfejlettebb gondolkodás berendezésbe, így az újszülött nem is tudja, sem a közvetlen észlelés - az az állapot, amelyben megmarad - azaz mintegy osutstvii egyik feltétele az ezoterikus tudás közvetlen érzékelése.
Tehát az ezoterikus információk közvetlen érzékeléséhez két feltételre van szükség:
1) a tudás ilyen érzékelésének képessége,
2) az ilyen módon megszerzett tudás megértése és rendszerezése.
Ismertesse az olvasó számára, hogy sokan, akik intuitíve megpróbálták a közvetlen észlelés felé vezető utat, hiányoztak a tudás logikai megértésének képessége. Ők azok, akik rendszerint feltöltik a fekete mágusok seregét, mivel nem különösebben válogatósak a tanárok választásában.