Az elektronikus napló használata az iskolában az esszé, a 2019-es szakirodalom szerint
Egy elektronikus naplóban a szülők olyan információkat kaphatnak, mint a lefedett témák, házi feladatok és értékelések, amelyeket gyermekük kapott. Feltéve, hogy a tanárnak lehetősége és ideje van, hogy minden adatot a rendszerbe helyezze.
A tanárok ebben a kérdésben nincsenek egyhangú véleményük. Számos iskola esetében a rendező megengedi önnek, hogy döntsön arról, hogy milyen rendszerként működjön együtt a tanárral.
Természetesen az elektronikus napló használatának elsődleges célja a tanárok és a szülők interaktív interakciója. Korábban a közvetítő volt diák. Következésképpen a gyermek saját belátása szerint bármikor megváltoztathatja az otthoni információkat. Bizonyos tények, amelyeket a gyerekek elrejtettek, mert nem éri szigorú anyjuk figyelmét.
Ettől kezdve a szülők napi elektronikus naplóval nyomon követhetik gyermekeik fejlődését, valamint tanulhatják meg a tanulságok hiányát és a késedelmet. Itt megadhatja az iskolában, a házi feladatokban vagy ütemtervben megtartandó tevékenység tervét.
Ami a tanárokat illeti, lehetőségük van a gyermek szüleivel kommunikálni. Mivel minden információ időben eléri őket, nincs szükség gyakori szülői megbeszélésekre. Végtére is, a tanárok nem szeretik a szülői találkozókat úgy, ahogy a szülők meglátogatják őket. Ezenkívül egy elektronikus folyóirat segítségével tanár gyorsan összeállíthat egy jelentést az osztályteremben lévő gyermekek fejlődéséről.
Hiba történt? Válassza ki és nyomja meg a ctrl + Enter billentyűt