Hogyan növelhető az orosz oktatás presztízse?
1. Hello, Yaroslav Ivanovich! Gondolod, hogy az oktatás értéke ma már megőrzött, vagy ez a koncepció a múltban nagyszámú kereskedelmi egyetem mellett maradt? Julia
2. Vagy beillesztheti-e a tandíjat az oktatási intézmények javítására és normál iskolai állapotba hozására? // Arthur
Az oktatás a társadalom számára értékes. Már fizetjük a tandíjat, mert általában adót fizetünk. Ha Ön, Arthur, további adókat fog kivetni az oktatásra, akkor kivel fogod elvinni őket, azoktól, akik tanulnak? Ezek azok a fiatalok, akik még nem adófizetők. Ha a fiatalok szüleitől, akkor lemondhatunk arról, hogy az oktatásra van szükség a társadalom számára, és nem csak egy magánszemély számára.
3. Miért van szükség az oktatási rendszer reformjára, mert a szovjet rendszer erős volt és alapvető, és a jelenlegi kísérletek és újítások vezettek, hogy Moszkva az egyetemek már nem szerepel a száz legjobb egyetem a világon. Mi vagyunk eddig a legjobb világ egyetemek mögött? // Ilya
Az oktatásnak mindig a valóság előtt kell lennie. A szovjet oktatási rendszer a világ egyik legjobbja volt, mert az 1950-es és 1960-as években létezett élet és gazdaság szintje előtt állt. De mindenkor meg kell reformálnod az oktatásodat. Az oktatásnak gyorsabban kell fejlődnie, mint a társadalomnak, vagy nem lesz rá szükség. Ma az orosz egyetemek elmaradnak a külföldi egyetemektől, elsősorban a tudományos kutatás területén. Az egész világon az egyetemek tudományos ismeretek központjai. És a mi országunkban a szovjet korszak során kiderült, hogy a tudomány - külön-külön, és a képzés - külön-külön. Természetesen voltak kivételek a Moszkvai Állami Egyetem és számos más egyetem formájában, de többnyire a tudományt a Védelmi Minisztérium vagy a Tudományos Akadémia finanszírozta. Most megpróbáljuk legyőzni ezt a különbséget. Biztos vagyok benne, hogy tíz év múlva az orosz egyetemek a világ első 100 tagjává válnak.
4. Jaroslav Ivanovich, jó délután! Szeretném megkérdezni, hogyan értékeli az iskolai végzettség jelenlegi szintjét, különösen az USE bevezetése után? Köszönöm. // Alena
5. Szia, úgy tűnik számomra, hogy az Unified State Examination bevezetésével az egyetemek korrupciója az iskolákba költözött. Lehetséges-e a korrupció felszámolása az oktatási rendszerben a modern körülmények között? // Jurij
Sajnos a korrupció mindenütt létezik, a középiskolákban és az iskolákban. Ez az értékelések megvásárlása, és különleges kapcsolatok vásárlása önmagával, különösen az iskolákban, a korrupció oka nem hatékony szerződés a tanárral. Kezdetben az alacsony fizetések olyan felsőoktatási intézményekhez és iskolákhoz vezettek, amelyek nem feleltek meg a szakmai normáknak. Ezek az emberek a korrupció okai. Ha korrupcióval akarunk részt venni, vissza kell állítanunk a tanárok megfelelő szakmai közösségét és a tudósok professzionális közösségét az egyetemeken. Csak a tanárok szakmai közössége tudja legyőzni a korrupciót.
6. Hogyan érzed magad az USE használatának csak azok számára, akik belépnek az egyetemre? Köszönöm. Szergej
EGE - ez a minimális követelmény a tudás tesztelésére. Annak érdekében, hogy a matematikában az USE legmagasabb háromja legyen, négy problémát kell megoldania meglehetősen egyszerű aritmetikai műveletekkel. Gondolod, hogy középfokú oktatásra vonatkozó bizonyítványt kell kiadnunk olyan személynek, aki nem oldja meg ezeket a problémákat? Az EGE egy vizsga, amely bemutatja a hallgatók minimális kompetenciáinak szintjét, és megtagadja az USE felhasználását a stratégiai viselkedés szempontjából, teljesen hibás lesz.
7. Számomra úgy tűnik számomra, hogy ma a tanár általános szerepe nem egyértelmű a társadalomban. Ön egyetért azzal, hogy a tanár a legmagasabb értelemben vett helyébe a „menedzser-igazgató” nem oktatási reform, és az oktatás reformját a gazdaság? // Kireeva
8. Jaroslav Ivanovich, az oktatásról szóló törvény, amelyről sokat mondanak, az az, akinek elsősorban? A tisztviselők számára, hogy nyomon kövessék az oktatási rendszert, vagy figyelembe veszik-e a tanárok és a tanárok érdekeit? // Elena
Az "Oktatásról" szóló törvény jelentése az oktatott emberek szabadságának kiterjesztése. A törvény bizonyos folyamatok szabályozásával foglalkozik, valami megengedhetőnek nyilvánítja. Itt van egy elfogadható főiskolai diploma. Ez az, amikor egy személy két éve tanult az egyetemen, és rájött, hogy ez nem az ő, a szakképesítés előkészítéséhez állami költséggel jár. Napjainkban a teljes munkaidős költségvetésű diákok 64 százaléka dolgozik hetente, valójában lemondanak a tanulásról. Talán az alkalmazott érettségi vizsga bevezetése a diákok felét az egyetemekre fogja visszaadni.
9. Hogyan érzi magát az osztály az iskolai tantárgyak kötelező és választható, mivel a hallgató választhat alattvalóit 11-12 éves korig, ha a 17 éves érettségi előtt, sokan nem tudják, hol nem? // Ivan
Számomra úgy tűnik, hogy sokan nem értik, hova menjenek egyszerűen, mert nem tanulták őket az iskolában. Iskolánk nem csak kreatív tantárgyakat és normál idegen nyelvet ad, nem tanítja a választást. Az iskola tanítsa időinek, karrierjének és jövőjének tervezését, és a hallgatónak meg kell értenie, hogy ő felelős a választása iránt. Azt akarom, hogy az iskola elkezdjen kinevezni néhány olyan tételt, amelyek előre meghatároznák fejlődésének további pályáját. Ha választanunk az embereket, akkor azok aránya, akik boldogan nem értik, hogy hova menjen iskolába, jelentősen csökken. Természetesen fel kell adnunk a hadsereg tervezetét. A hadsereg tervének az oktatási rendszerre gyakorolt következményei egyszerűen pusztító jellegűek, sok hiányosságot hoznak létre az oktatási rendszerben, és nagyon költségesek a társadalom számára
10. Hello. Mit gondolsz, mit kellene tenned a munkakínálat presztízsének növelése érdekében? Most mindenki törekszik felsőoktatásra, és senki nem tudja! Próbálj meg egy intelligens építőt vagy lakatosot találni, kínozzátok magatokat, nincsenek ezek. Vladimir
11. A modern iskola mindenki számára legyen? Az egyetemes egyetemes kötelező oktatás fenntartása, vagy az alkalmazkodási iskolák fejlődnek-e? Mikhail
A teljes középfokú oktatásnak mindenki számára meg kell felelnie, de formái eltérőek lehetnek. 14-15 éves korig egy személynek már meg kell tanulnia bizonyos konkrét tantárgyakat. Az emberiség által felhalmozott tudás és készségek mennyisége annyira hatalmas, hogy soha többé nem emlékszünk mindannyiunkra 10 év vagy 20 év alatt. Ezért nagyon fontos, hogy az emberek beleszeressenek egy bizonyos tudományba, elvigyék magukat. Minél előbb ez megtörténik, annál jobb. Ráadásul országunk a legközelebb áll az egyetemes felsőoktatás vonalához. A felsőoktatás iránti vágyunk a normális szocializáció vágya.
12. Jó napot! Jaroslav Ivanovich, hol veszi a lövéseket az egyetemre, magadat növeli vagy meghódítja a többieket? Valentin
Oroszország az egyik olyan ország, ahol egyetlen tudományos közösség sem létezik. Ha megnézzük a nyugati országokat, akkor nagyon ritkán az egyetemek a tanároktól elválasztják a tanárokat, általában pedig más egyetemek diplomások. Az a vágyunk, hogy a diplomás hallgatók és asszisztensek növekedhessenek, egy bizonyos tudományterületre vezet. Az elmúlt 3-4 évben megpróbálunk tanárokat felvenni a nemzetközi piacon. Bár természetesen meg kell vennünk a diplomásokat. Megértjük, hogy ha ezek az emberek akadémiai pályát választanak, és Oroszországban akarnak maradni, akkor nincs sok hely, ahol munkát kaphatnak. A Vyshkában egy tanár és egy kutatási asszisztens átlagos fizetése havonta körülbelül 80 000 rubel. Nagyon remélem, hogy az alapkutatások finanszírozásának terveit, az egyetemeken az oktatási és tudományos tevékenységeknek az elnök által meghirdetett programjait a kormányunk hajtja végre. Ezután a jelenlegi diákok már 5-7 munkaterületet választanak, és egyetemünk képes lesz arra, hogy magához vonzza erősen fiatal tehetséges diplomásokat más egyetemeken.
13. Gondolod, hogy az USE 100 pontja a gyermek italainak tehetségéről szól? És ha egy gyerek rosszul áthalad az USE-n, de megnyeri az olimpiai játékokat, hogyan értékelheti itt? // Irina
Nagyon sok kutatást végeztünk ebben a témában - hogy az olimpiai játékok nyertesei adják át az USE-t. Egyetemünk számára a vizsga eredményei és az olimpia között két pont van. Nem történhet meg, hogy az a személy, aki megnyerte a történelem versenyét, az EGE-t a történelemben 35 ponttal továbbítja. Az USE kérdések 50-60% -a a számla ismerete. Egyébként azt javaslom, hogy a hallgatónak lehetősége nyíljon arra, hogy többször is folytassa a vizsgát, majd eltávolíthatja a pszichológiai nyomást a diplomásra, amikor megérti, hogy a jövő a vizsgától függ, legalább a következő évben.
14. Sok állami tisztviselő jön ki az egyetemről. Hogyan érzed magad az orosz tisztviselők tilalmáról, hogy külföldön tanítsák gyermekeiket? // sperma
Úgy gondolom, hogy egy ilyen tilalom semmi köze a patriotizmushoz vagy a korrupció leküzdéséhez. Ez csak a saját kétségünket mutatja. A korrupció elleni küzdelem nagyon egyszerű módja - független, tisztességes eljárás. Szükség van olyan normális intézmények létrehozására, amelyek a jogállamiság létezéséhez szükségesek.