Vsevolod a nyelvek - a kurzus elmélete a kutya képzés
Összefoglalva egy kicsit: a szellemi tevékenység állatok legegyszerűbb aktusok yavyatsya feltétlen reflexek, koi lényegében egy must a szervezet válasza a környezeti hatásokra, a környezet. Természetüknél fogva vannak osztva három fő típusa van: 1) Teljesítmény reflexek: „megragadása” reflex az élelmiszer, szopás reflex, nyáladzó, 2) önálló gondolatok, biztonság (pislogás, stb 3) reprodukció reflexek (szexuális reflexek) ... (Instincts, t. E. Komplex feltétlen reflexek a természetben is ebbe ezek a csoportok. Továbbá, van is az orientációs reflex (lásd. Alább).).
A szervezetek pszichikai képességeinek kialakulásához közelítő rendszer a következő:
1) egyszerű, feltétel nélküli reflexek;
2) összetett, feltétel nélküli reflexek (ösztönök);
3) az elsőrendű kondicionált reflexek;
4) a második rend kondicionált reflexei;
5) magasabb rendű, komplex kondicionált reflexek.
Tehát az utolsó fajta szellemi tevékenység után az állatok egy egyszerű feltétlen reflexek és bonyolultabb reflexek, az úgynevezett „ösztönök” mesterségesen szaporított telepítésével hagyományos kommunikációs áramkör közötti közvetlen inger és feltételes Vice - feltételes reflexek, a munka, amely a régi terminológia, a "memorizálás", "társulások", vagyis kapcsolat létrehozásával, és így tovább.
Ez az utolsófajta mentális jelenség magában hordozza azt, amit az "elme", "tudatosság" és "gondolkodás" szó megértésére használunk.
A feltételes reflexek, amelyeket úgy hoztak létre, hogy a szokásos megjelölés az azonnali kórokozóhoz kapcsolódik, az elsőrendű kondicionált reflexek; így, például, hogy egy kutya, amely rendelkezésre bocsátja nyál egy húsipari emelt reflex I rendelni, hiszen kialakulása annak szolgált kapcsolat optikai gerjesztési (fajta hús) íz (hús a szájban), ahol, az utóbbi közvetlenül patogén m. f ami feltétel nélküli reflexet okoz.
A jövőben ezt megteheti: akkor milyen húst, már ami a feltételes reflex nélkül közvetlen okozója - a hús a szájában, társítani a harang, és egy új feltételes reflex, hogy a harang még mindig megkapta után az ismétlések számát, de nem az erő, mint az első alkalommal . Ez az új formáció a második rend kondicionált reflexje.
Itt a kondicionált reflexet egy másik kapcsolattal hozták létre: egy kondicionált reflexet. Azt kell mondani, hogy azonos módon, a formáció a feltételes reflexek III, IV, V és t. D. rendelés. A kutya "mentális aktivitásának" határa a harmadik rend kondicionált reflexjének oktatása. (Oktatás hagyományos III-sorrendben reflexek kutyák kifejezés csak a munka egy laboratóriumi határok oktatás komplex feltételes reflexek közül a természeti környezet, nem tudjuk, és gyakran nem nyomára új réteges feltételes reflexek, nem találja a kiindulópontot (feltétlen reflex. - az elsőrendű kondicionált reflex kialakulásának alapja).
Gyakran megkérdezték tőlem, hogy hány kondicionált reflexet lehet előállítani egy kutyán. Nincsenek határok, nincs határok. A kutya végtelen számú új és új kondicionált reflexet kap a környező jelenségek soraiban. A kísérletek azt mutatták, hogy a későbbi kondicionált reflexek könnyebbek, mint az előzőek. Magasabb idegi aktivitás nem korlátozódik a numerikus összeg feltételes reflexek - alkalmazkodóképessége a feltételek az élet rejlik a kapcsolat reflexek a belső fékezési egymás reflex, másrészt - differenciálás (pontosítja a stimulus) ugyanolyan kivételes értéket.
Ábra. 6. Az első rend kondicionált reflexje alapja az azonnali inger által okozott feltétel nélküli reflex; Minden későbbi kondicionált reflex, amelyet már a kondicionált inger alapján hoztak létre, kevésbé stabil, mint az előző.
Kezdetben a kondicionált reflexek nagyjából észrevehető ingerekké fejlődnek (felidézzük a gyermek nevelését), és a reakció az egymás ingerekhez hasonló "hasonló" sorozatra érkezik. Aztán, amikor a élettapasztalat és a képzésben, fokozatosan tisztázták, és hála a gátló eljárás ( „Hiba”, „ez jó, de ez nem jó”, „ez olyan dolog, ami nem”) az őrölt pontos ingerekre - „Ezek a folyamatok az úgynevezett” differenciálódás ".
A differenciálódás példái a következők: a kutya reakciót (nyál) ad a 120 metszéspontú metronóm hangjára, és nem reagál 100 ütésre. A vörös fény által előállított reflex nem válik sárgára. A kutya csak egy "mester" -et hallgat, egy csomó sorozatot választ egy kis tokmánytól, amely az edzője kezében volt (egy példa a pontos illeszkedésre a szagért).
Megy tapasztalat differenciálás kondicionált reflex tápcsatorna laboratórium által elért fokozatosan tömörítő hangok (fékezés reflex a „rossz”-szor), 1/8 hang különbséget kutya.
Függetlenül attól, hogy kísérleteket laboratóriumi körülmények között vagy állatok képzésére a területen, gyakran szükséges megjegyezni, hogy amellett, hogy a szükséges és kívánatos oktatási reflex nevelkedett halad számos egyéb feltételes reflexek, ami nem kívánatos a kísérletet.
A kopogást a bejáratnál a laboratóriumba, a fehér köpenyt, a kísérletező, az emberi bemenet, a szoptatás és a gondozó a kutya, a hang a lépteit, a hang a csésze - mindez káros ingerek, oldalsó kórokozók, feltételes reflexek, megakadályozva a fő reflex, ami akadályozza a nevelő reflex . E körülmények miatt a laboratóriumok oly módon vannak felszerelve, hogy a legkevesebb oldali inger jelenjen meg; például a kísérletező megjegyzi kombinációja révén tükör a másik szoba, - abszolút gerjesztő (élelmiszer) tápláljuk mechanikusan zajtalan, stb ...
Pontosan ugyanezt kell tenni a kutyák kiképzésénél; erre szükség van kezdeni gyakorolni anélkül, hogy a zavaró a külvilág, nem monoton helyzet, hogy a jelenléte a vizuális és auditív kórokozók nem teremtett számos hasonló, kéretlen feltételes reflexek, bevezetésével a hatást ezek a káros ingerek, akkor.
Megható röviden a kérdésben a orientáló reakciók, azt kell mondani, hogy az első dolog, amit minden új „benyomást”, azaz a. E. Egy új vizuális és akusztikus ingerek, ami „orientáció reflexek.” (Pavlov nevezi ezt a fajta „ösztön reflex”, „mi”. Ebbe beletartozhat és tudásszomj és a kíváncsiság. Lényegében ez issledovatelno-orientáló reakció.).
Így például a kutya éber, szippant és minden viselkedését feszültséggel és "érdeklődéssel" fejezi ki. Hozzávetőleges reakciók a kutya új, ismeretlen lelkesedéseinek tesztelésének eredménye. Mint például az orientációs reflexek erősebb természetes módon gátolják mesterségesen nevelt feltételes reflexek - egy véletlen lövés hang, a zenekar, a reflektorfénybe - mindez egy fékezési folyamat, ami az orientáló választ. Ezért küzd e jelenségek ellen (nevezzük őket „figyelemelterelés a külvilággal”), a képzés szükségessége, hogy hozzon létre egy megfelelő környezeti feltételek.
Itt kell valamilyen módon érinteni a kondicionált reflexek kipusztulásának folyamatát; Ez történik abban az esetben, amikor kidolgoztuk feltételes reflexek fogunk adni később, csak egy szimbólum (parancs) vasalás nélkül az egyidejű hatása a hatás, amely a feltétlen reflex (közvetlen kórokozó). Így tűnik el egyszer megtanult egy verset, így megszűnik értelmében fogadások dog ( „virágzik” kutya fegyelem), ha időnként nem lesz vissza „frissítés” az egyidejű hatása a két inger (feltételes és azonnali).
Nagyon gyakran a kondicionált reflexek elhomályosulását "feledékenységnek" és közvetetten - "csalódásnak" nevezzük.
Befejezés ezt a rövid esszé, és az olvasó pontosabb munkálatok ezekben a kérdésekben, én csak azt szeretném kiemelni, hogy a törekvés az érzékenység a differenciálódás (finomítások kórokozók) mindig kíséri gátlási folyamatok, hogy a magasabb idegi aktivitás ( „szellemi tevékenység”) egy állandó gerjesztés és a megfelelő fékezés.
A fokozatosan gátló folyamatok nélkül nincs magasabb idegi aktivitás (gondolkodás tudata). A fékközpontok munkájának elvesztése "mentális betegség" és "őrültség"; ilyen esetekben az ösztönök szabadon fékezhetetlenek.
A képzés kezdetén (gyermek, kiskutya) a feltételezett reflexek szabadon jönnek, de nem differenciáltak. Fokozatosan kifinomult (differenciált), bremsstrahung cselekszik a színpadon, minden egyes nap folyamán a gátló folyamatok kifinomultak és a kondicionált reflexek viszonya egyenlővé válik.
A magasabb idegi aktivitás főleg gerjesztés és gátlás, különböző reflexekből áll. Az agykéregben állandó küzdelem van, a gerjesztés és a gátlás folyamata a küzdelem okai és ugyanakkor eredménye. De ez nem minden, a gerjesztés és a gátlás folyamata között különböző fajták vannak. Az élettanlat hívja őket: differenciálódás, belső gátlás, kihalás, nyomkövetés és zavarok.