A projekt "barátság fája" (az utolsó szakasz), interaktív oktatás
Cél: feltárni a "barátság" fogalmának lényegét, megmutatni, hogy milyen tulajdonságokkal rendelkezik egy igazi barát, milyen szerepet játszanak a barátok az életünkben; hogy kifejlessze a vágyat, hogy barátok legyenek másokkal.
- a "BARÁTSÁG" koncepciójának megszilárdítása a gyermekek körében, valamint a "barátság fája" projekt megteremtése;
- kölcsönös segítségnyújtás a különböző problémák megoldásában;
- együttműködési készségek elsajátítása;
- Tanulj meg bízni egymásban.
Minden gyerek összegyűlt egy körben
Én vagyok a barátod és te vagy a barátom
Megfogjuk a kezünket
És egymás mosolyog. (a gyerekek leülnek)
- Szeretnék elmesélni egy példázatot. Figyelj és mondd: "Mi volt a probléma a hősével szemben?"
A hegyekben magasan élt egy pásztor. Egy esős éjszaka három ember kopogott rá.
- Az én kunyhóm kicsi, csak egy be fog lépni. És ki vagy te? Kérdezte a pásztort.
- Barátság, boldogság és gazdagság vagyunk. Ki kéne kinyitni az ajtót - magad választani!
- Szerinted mit választott a pásztor?
A pásztor barátságot választott. A barátság belépett, boldogság jött, gazdagság is volt.
Barátság - a fő csoda mindig,
Száz felfedezés a jelenben,
És minden baj nem számít,
Ha barátai valóban barátok!
- Srácok, emlékszel a kis mese és egy régi fa meseára.
- Mi volt különleges a fa miatt? Helyénvaló, minden tavasszal a természet törvénye szerint volt egy szórólapja, de soha nem virágzott.
"Mi történt a fán a mese végén?"
- És miért virágzott a fa?
- Nézd, van egy fa is az irodánkban, sőt, mint egy meseból álló fa, nem virágzik. Biztos vagyok benne, hogy ma nincsenek barátai.
- Fiúk, szeretné, ha a fa virágzik? Akkor ma barátságos leszek ebbe a fába, de ehhez meg kell oldanod a barátság titkait, és minden titokzatos titok gyönyörű ruhát ad a fának.
- Így jöttünk közös projektünk utolsó szakaszába - osztályunk szimbólumának létrehozásához.
- Tehát mi a mai lecke célja?
- A cél elérése érdekében számos problémát kellett megoldanunk. Emlékszünk rájuk.
1. A szakirodalom tanulmányozása a témában.
2. Ismerje meg a barátságról szóló dalt.
3. Keresse meg, mi a "barátság" szó.
4. Találjon közmondásokat a barátságról.
5. Képzeld el, mi legyen a barátja.
6. Emlékezzenek rajzfilmek a barátságról.
7. Kövesse a barátság törvényeit.
- Mi a barátság?
- A barátság egy szoros kapcsolat, amely a kölcsönös bizalomra, szeretetre, az érdekek közösségére épül. Ez a magyarázat a "barátság" szót jelenti Ozhegov szótárában.
A) A játék "találja magát így".
1. lépés: A tanítványok körben állnak. Mindenkinek van egy képe (a nap, a felhő, a virág) a hátán.
2. lépés: A tanár feladata a gyerekeknek: Anélkül, hogy beszélgetnének egymással, találjátok meg magatoknak a dolgokat, vegye be a kezét, és helyet foglaljon az asztaloknál.
3. lépés: A gyerekek meghatározzák, hogy melyik asztalra ülnek.
- Milyen nehézségei voltak a gyakorlat során?
- Tudna segíteni és támogatni?
B) Pihenés gyakorlása
- Fogd meg a kezed, csukd be a szemed. Érezze, hogy a kezed melege mindkettőhöz mozog. Ön nyugodt és jól együtt van. Húzza fel a kezét, lélegezze be, és nyissa ki a szemét a "három" fiókhoz.
B) Csoportos munka. Minden csoport kap saját feladatot.
1. Nincs száz rubel, de van ... (100 barát).
2. Egy barát nélküli ember, egy fa ... (gyökerek nélkül).
3. Keress egy barátot, de találsz ... (vigyázz).
4. Barátság, mint az üveg: megszakad ... (ne foldd).
Ismert egy barát ... (bajban).
6. Anélkül, hogy barátja lenne az életben ... (szoros).
- Sok karikatúrát nézel.
- A rajzfilmek barátai.
Gonosz, becsületes, féltékeny, barátságos, társaságkedvelő, szimpatikus, kapzsi, kérkedő, udvarias, lojális, kedves, durva.
- Srácok, milyen szavakat választottál? (a hallgatók érvelése)
- És milyen szavakat nem választottál a fára? Miért?
D) A "barátság fája" projekt elkészítése: (zene "Barbariki")
- Nézd meg a fórumot, mennyi barátsággal beszéltünk a barátságról.
- Jól van, mindannyian megbirkóztak a feladatokkal. És most díszítjük velünk a "Baráti Fát". Most már kinyomtatnia kell a kezét. Le kell írniuk azokat a tulajdonságokat, amelyek a valódi barátok.
- A baráti társasági fánkat nézzük, próbáld meg fejleszteni ezeket a tulajdonságokat magadban, és soha nem fogod elveszíteni a barátaidat. Legyen kedves, barátságos, érzékeny, udvarias egymásnak.
- És ez a barátság erős volt, meg kell figyelni a barátság törvényeit.
1. Egy mindenki számára egy.
2. Tiszteljétek egymást és segítsek egymásnak.
3. Örüljetek a barátaikkal.
4. Ne sértsd meg barátaidat és mindenki körülötted.
5. Ne hagyja a barátait bajban, ne hagyja őket le, ne árulja el, ne becsapjon, ne tépje fel az ígéreteit.
6. Vigyázzon a barátaira, mert egy barátja könnyen elveszítheti. Egy régi barát jobb, mint az új kettő.
- Elértük a célunkat?
- Srácok, mi volt a legfontosabb dolog mindannyiuk számára személyesen az osztályban?
Számomra ez volt a legfontosabb dolog ...
"Igaz barát ez ..."
"Barátaim lehetek azokkal, akik ..."
- Mi a hangulata?
- Válaszd ki a hangulatodnak megfelelő labdát: sárga - vidám hangulat, piros - örömteli, zöld - nyugodt, kék - szomorú.