Oktatási portál - pszichológia, pszichológiai technikák, harmonikus személyiség, óvoda

Internetes források osztályozása az angol nyelvtanuláshoz

Kozhaeva Natalya Georgievna.
egy angol tanár a Komsomolskaya SOSh-nál.
Kinelsky Shelter. A Samara régió

Jelenleg a legtöbb ember nem tudja elképzelni az életüket az internet nélkül. Bárki, aki hozzáfér a hálózathoz, korlátlan lehetősége lesz a szükséges információk kiválasztására. Kétségtelen, hogy releváns és kompetens információkat szeretne találni, rendelkeznie kell legalább az alapvető ismeretekkel ezen a területen. Az ember kompetenciája lehetővé teszi, hogy elkülönítsék a "gabonát a pelyvtől" az információ óriási óceánjában.

Az elmúlt években egyre gyakrabban emelték fel az új információs technológiák használatát a középiskolában. Ez nem csak új technikai eszközök, hanem új formák és módszerek is a tantárgy tanulmányozására. Az internetes források használata segít abban, hogy a tanulás folyamatát személyesebbé és személyesebbé tegye, és lehetővé teszi a nyelvtanulás megszervezését, figyelembe véve a hallgatók képességeit, képzettségi szintjét, alkalmasságát.
Különösen hatékony segítséget nyújt a hallgató számára az internetes források használata az idegen nyelvek tanulmányozásában. A világháló hálózatának valódi nyelvi környezetében való kommunikáció során a hallgató elkezdi felismerni a vizsgált nyelv valódi jelentőségét. Magától értetődik, hogy a valós kommunikáció most lehetséges. Az internet számos lehetőséget kínál a különböző nyelvi készségek elsajátítására.

Milyen lehetőségeket kínál az internet az angol nyelvtanuláshoz? Három éven belül számos forrást biztosított a szabad és nyílt hozzáférés, a középiskolában, a választott és a kurzusokon kiválogatva és tesztelve.

Ezt követően megpróbálunk hatékony internetes erőforrásokat sorolni, olyan erőforrásokat, amelyeket önálló munkára és angol nyelvtanításra ajánlanak diákjainknak.

Az erőforrásokat feltételesen megosztjuk a következő csoportokba:

# 149; Az angol nyelvtanfolyamokhoz hasznos információforrások.

# 149; A beszédkészség képességeinek kialakítására, képzésére és reprodukálására irányuló tesztrendszer.

# 149; Források - olyan eszközök, amelyek megkönnyítik a nyelv tanulási folyamatát.

# 149; Erőforrások a beszédértési készségek kialakításához.

1. Az erőforrások használata az angol nyelvtanfolyamokhoz hasznos információforrásként

A folyamat során a nyelvtanulás diákok gyakran kell találni további érdekes információt a regionális földrajz, hogy tisztázza információkat nyelvtani és megjelenik egy ismeretlen szót, stb Az interneten nagy adatbázis áll rendelkezésre beszédek, beszámolók, kivonatok, előadások stb. Előkészítésére; Ez egy lehetőség, hogy több információt szerezzen az enciklopédikus znakomleniya kulturális tanulmányok tudás magában foglalja a beszéd etikett, különösen verbális viselkedés különböző népek kommunikáció szempontjából, különösen a kultúra és hagyományok, az ország nyelvét beszélik.

A tanároknak meg kell ismerkedniük diákjaikkal megbízható információforrásokkal.

- könyvtárak (Yahoo InfoSeek / UltraSmart, LookSmart, Galaxy);

- keresőmotorok (Alta Vista, HotBob, Open Text, WebCrawler, Excite);

Elektronikus könyvtárak, ahol letölthető angol nyelven.

www.uk.ru
Nagy-Britannia (Anglia, Skócia, Wales és Észak-Írország) - története, földrajza, közgazdaságtan, politika, oktatás, kultúra, vallás és sport.

Langust ügynökség
Anyagok a nyelvtanítás módszertanáról, angol nyelvtan, regionális tanulmányok.

Orosz New York - New York kreatív ifjúságának új helyszíne.

2. A beszédkészítési, képzési és reprodukciós készségekre irányuló tesztrendszer.

Természetesen nem szabad megfeledkezni arról, hogy egyedül a teszteket nem lehet angolul tanulni. A tesztek hatékonyak a nyelvtani anyag és az új szókincs memorizálására.

1. A válasz választható opció többszöri választása (zárt tesztek). A legtöbb esetben olyan mondatok halmazát képviselik, amelyekben a kihagyott szavak / cikkek beszúrása és a lehetséges beillesztések listája szerepel. Ezeknek a teszteknek a segítségével a nyelvtani anyag jól van rögzítve, és a konkrét helyzethez tartozó szavak értelmének felismerése is képzett.

2. Átvizsgálással (nyílt tesztek). Általában ezek a kis szövegek, amelyekben a hézagok töltésre szolgálnak. A hallgatónak meg kell értenie, hogy melyik szót kell beillesztenie a passzába. Ezek a tesztek alkalmasak azok számára, akik már kielégítően magas szintű nyelvismerettel rendelkeznek.

A tesztek különböző irányúak.

Szintvizsgálatok. Segítenek meghatározni a nyelvtudás (kezdő, elemi, pre-közbenső, fejlett) szintjét, és meghatározzák a nyelvtanulás további fázisára vonatkozó célokat.

Grammatikai vizsgálatok. Egy-egy grammatikai témára vagy többet kombinálhatnak.

Lexikai tesztek. Ez a fajta teszt segíti egy szókincs képzését egy adott témában, vagy több témát kombinál.

Lexikai és nyelvtani tesztek. Az ilyen típusú tesztek átfogóan tesztelik a lexikai-grammatikai nyelvtudás ismeretét.

Olyan tesztek, amelyek tesztelik a beszédkészség fejlesztését (hallgatás, olvasás, írás, beszéd).

Kombinációs forma tesztelése. Példák az ilyen típusú teszt lehet on-line vizsga: vizsga angol és számos nemzetközi vizsgálatok, mint a YLE, KET, PET, FCE, CAE, CPE, BEC, és mások.

Vizsgálatok. mint általában, különböző szintű bonyolultsággal rendelkeznek. Annak érdekében, hogy a teszt nem csak a tudás tesztelésére szolgáló eszköz, hanem a képzés is, számos teszt ajánlásokat ad arra, hogy visszatérjen a teszthez, tegye meg újra, figyelembe véve a hibákat.

http: // www. EFL. en A szókincs és a nyelvtan tesztjei.

Academia Boston - angol szintű tesztek
Harminc különböző vizsgálatot két szintre bontják: Elemző és Haladó. A tesztelés során javasoljuk, hogy a mondatokban hiányzó szavakat illessze be a listából. Miután mindent megtett, ellenőrizze a helyes válaszokat.

Cambridge University angol nyelvvizsga
68 kérdéses teszt, amelyek mindegyikében négy válasz. Az egész tesztet egy oldalra töltik le, amely után le lehet választani az internetről, és időt fordíthat a kérdések megválaszolására, majd csatlakoztassa újra és ellenőrizze az eredményeket. Nagyon kényelmes.

Angol nyelvvizsga
Négy blokkból álló teszt, amelyek mindegyikét bizonyos készségek szentelik. Ellenőrzi az amerikai angol nyelvtudását. Egy kényelmes teszt teljesen betöltve.

Tesztszókincs
Három teszt Acrobat Reader formátumban (pdf). A szókincs és a szókincs ellenőrzése.

Online angol tesztek
Hét nehézségi szint: kezdõtől a fejlettig.

Arany hibák a teszt hibákban
Íme egy lista a leggyakoribb hibákról a diákok által az angol tesztekben.

Vizsgálatok az angol nyelv meghatározásához

http: // www. anglolang. co. uk / enosobestpages / elhelyezés 100 kérdés és 60 perc az előadáshoz, letölthető, csendben készíthet, majd visszatérhet az ellenőrzésre.

Az angol nyelvű készségek elsajátítására irányuló tesztek

mmcadams / spelling.html
Az írástudás képzése angol nyelven.

A nemzetközi vizsgák előkészítésének tesztjei angol nyelven

http: // oktatás. kulichki. net / lang / ielts. html
Tesztelje, hogy meghatározza az IELTS (International English Testing System) teszt előkészítésének szintjét, amely teszteli az angol nyelv használatát a mindennapi helyzetekben: Írás. Beszéd. Figyel. Reading.

3. Erőforrások - a nyelv tanulási folyamatának megkönnyítését szolgáló eszközök

Források - olyan eszközök, amelyek megkönnyítik a nyelv tanulási folyamatát. Itt szeretnénk a szótárakat és fordítóit online is bevinni. program ellenőrzi a helyesírást angol, beszédszinkronizálók megalakult a helyes kiejtés, megszokni angol akcentussal, on-line programot átalakítására szöveges transzkripció.

Online szótárak

Online szótárak és enciklopédiák - angol-orosz, orosz-angol és angol nyelvű magyarázó szótárak alapja. Több szótára egyszerre kereshet.

Online beszédszintézis programok

Eszköztár a kiejtés megmunkálásához.

A programok mindegyike minőségi beszédszintetizátorral rendelkezik, képes választani a hangodat: választhatsz egy nőt, egy embert, egy gyermeket; akcentussal. A legtöbb olvasó csak DEMO verziónál ingyen kapható, de ez elég ahhoz, hogy a helyes kiejtést meg lehessen végezni. A DEMO verzió letöltése gyakran lehetetlen, könyvjelzőket és on-line használatát kell használni.

Online szoftver a szövegkonvertáláshoz

Segíts azoknak, akiknek problémái vannak az olvasási szabályokkal.

Angol fonetikus transzkripció - az angol szöveg átalakítása a nemzetközi fonetikus ábécé (IPA) szerint.

Truespel fordító - az angol szöveg átírása az amerikai angol nyelvű kiejtési szabályok szerint. A transzkripciós jelek rendszere eltér az IPA-rendszertől.

4.Beszéd a beszédértési készségek kialakulásához

http: // www. magickeys. com / könyvek / illusztrált gyermekkönyvek minden korosztály számára. A könyvek közel felét audio és animáció kísérte. A lehetőséget, hogy részt vegyenek az olvasó kvízek.

http: // www. readingsoft. com / Diagnosztikai teszt az olvasási sebességhez. Van egy időmérés, az eredmény a percek számában megadott. Miután eldobta a tesztet, megtudja, milyen olvasó vagy: Nem elegendő. Átlagos olvasó. Jó olvasó. Kitűnő. teljes olvasó.

Tudásismertető lap

Miután elolvasta a szöveget, javasoljuk egy piramis StoryPyramid létrehozását az alábbi terv szerint:

A fő karakter neve.

2. A fő karaktert leíró két szó.

3. Három szó, amely leírja a beállítást.

4. Négy szó, amely leírja a történet problémáját.

5. Öt szó, amely egy eseményt ír le a történetben.

6. Hat szó, amely leírja a második eseményt a történetben.

7. Hét szó, amely egy harmadik eseményt ír le a történetben.

8. Nyolc szó, amelyek leírják a probléma megoldását.

Következő a Story Frame gyakorlat.

Egyszer egy időben a (beállítás) ott élt (fő karakter). Ő nagyon (használjon leíró szót), és mindig szeretett (karakter kedvenc tevékenysége). Egy nap (főszereplő neve) nagyon szeretett volna (a főszereplőre írni). De volt egy probléma. A probléma (írja a problémát). Tehát (fő karakter) megpróbálta és megpróbálta és végül (írja meg, hogy a karakter hogyan oldotta meg a problémát). A történet akkor fejeződik be, amikor (adja meg a probléma megoldását és a történet befejezését).

A legfrissebb hírek a világ minden tájáról rendkívül érdekes feladatokkal. Van hang. A feladatok növekvő bonyolultsága. Felhasználóbarát felület. A végső feladatok feladata írás és beszéd. Kényelmes kis csoportokban dolgozni egy osztályban. Vannak fórumok a diákok és a tanárok számára.

Az interneten sok hasznos forrás áll rendelkezésre az írásos beszéd kialakításához.

Kiváló írásbeli gyakorlat. Osztás szintekre. A minták, rendszerek, támogatások jelenléte.

Például az elemi szintben sok helyettesítési gyakorlatot, helyes sorrendbe rendelt mondatokat, a kép leírását stb. A feladatokat színesen díszítik.

http: // www. sil. org levél támogatással. Sémák és térképek használata.

http: // nyelvarts. pppst. com / írás. html Itt láthatjuk az íráskészségekről szóló prezentációk nagy választékát. Egyszerű és kényelmes algoritmus.

Az a képesség, hogy megértse a külföldi beszédet a fülnél, fontos tanulási és kommunikációs orientált képesség a diákok számára. Egészen a közelmúltig a hallgatás tanításának egyik fontos problémája a hallgatáshoz szükséges oktatási anyagok hiánya, vagy a kazetták vagy diszkek viszonylag magas költsége oktatási anyagokkal. Azonban annak érdekében, hogy felkészüljön az USE meghallgatására, intenzív gyakorlatra van szükség, és ennek megfelelően sok oktatási anyag. A kimenet ingyenes, hiteles internetes erőforrások. Íme néhány forrás, amelyet a hallgatók fejlesztettek ki az USE eljuttatása előtt.

http: // welllper .com / listening .htm Feladatok fejlesztése hallgató készségek kisgyermekek. Lehetőség van hanganyag letöltésére és az elosztások kinyomtatására.

Három szövegcsoportot tartalmaz a meghallgatáshoz, a komplexitás szintjétől függően. A szöveg meghallgatását előtti meghallgatások előzi meg. Vannak szkriptek. Többszörös meghallgatás lehetséges. Az eredményt százalékban adjuk meg. A jó munka legyen dicséret. Egy új szókincs jól fejlett, a forgatókönyvben a kiemelt szó kurzorra mutatunk, és a szó ki van adva. Kíséri a választás, a korreláció, a többszörös választás. Végül szükséges a szóbeli beszéd gyakorlása. Leggyakrabban párbeszédet hallunk. A különböző hangok csodálatosak!

Angol hallgatás Lab Online http / www.elllo.org /

Heti frissített szövegek, különböző ékezetekkel olvasva.

Az idegen nyelv legfontosabb célja a hallgatók megismertetése az idegen nyelven történő kommunikáció képességével. Nem valószínű, hogy a hallgató megtanul beszélni, miközben a számítógép ül. De a tényleges információk a hálózatról, érdekes feladatok az autentikus webhelyekről való beszélgetés során, a más országokból érkező társaikkal való kommunikáció lehetősége arra ösztönzi a hallgatót, hogy angolul beszéljen.

http: // www. englishlearner. com / tanárok / beszéd. html Szerepjátékok. Leginkább, hogy megtudja a hiányzó információkat. Például: "Hogyan tölthetnénk el egymilliót?" A kártyákban betöltött szerepek részletesen vannak feltüntetve.

A beszéd feladata szinte minden feladatot olvas, hallgat és ír.

Ennek a munkának a célja, hogy megmentse a tanár idejét a szükséges és hatékony tananyag megtalálásában. Ezután minden tanár eldönti, hogy milyen módszertani célt határoz meg magának. Segítségével az interneten - erőforrások be egy új lexikai, regionális tanulmányok anyag egy szórakoztató formában, hogy a lecke több tiszta, biztonságos tananyag, hogy előkészítsék a hallgató, hogy adja át a vizsgán, hogy felkészítsen az önálló fejlesztési stratégiák. Az informatika alkalmazása lendületet ad a diákok hagyományos tevékenységeinek új formáinak és tartalmának kialakulásához, ami a tudás minőségének és a gyakorlati orientáció javulásához vezet.

Nagy köszönet a munkában használt valamennyi forrás alkotóinak.