Kiállítás az Ore gyűjteményére
Szöveg a 1-4-es opciókhoz (Jól hallgasd, az erdőben vagy a virágzó mezőben ...)
Kilépés a mezőbe. Séta az erdőben. Éjjel figyelni az éjszakai égboltot. Nézd meg a madarakat. Egy érzékeny léleknek kell hallania ezeket a csodálatos hangokat a földön. A kristály patak gyűrű. Valahol dübörgő dübörgő dörgés. A fűszernövények fürtjeinek szélét. A réti virágok szánalmas szavakat suttognak. És télen este hallhatsz egy vidám fagylást. Az ég bársonyából a holdfényes dal folyik. Mindez a Föld Anya bájos dallama. Ezek a természetes hangok nem hallják a város lakóját.
Az ültető és vadász számára ezek a hangok értékesek. Ezekből született a gyönyörű népi dallamok.
Lelkemben örökre megőrizte az orosz föld titokzatos dalait. Ezek a hangok olyan izgalmasak, kérlek, szívem!
Az 5-8-as opciók szövege (Mi a legfontosabb dolog az életben?)
Valami fontos az élet minden tagja számára. Mindenkinek van valami sajátja. A legfontosabb dolog az életben legyen kedves és értelmes. Az életet nem szabad kicserélni. Egy személynek arra kell törekednie, hogy fölébredjen apró aggályait. Fontos számára, hogy értelme legyen az életben - a jó szolgálatában.
Egy személy élhet a mindennapi érdekeivel. Ebben az esetben az életét észre sem veszik. Szükséges jó dolgokat szolgálni másoknak. Ezután az emberek sokáig emlékeznek a cselekedeteinkre, mert céljuk magas. A gonoszok el fognak felejteni.
Meg kell szolgálnunk ügyünket. Először legyen kicsi. Ha egész életét üzletnek szenteli, nagyszerű lesz. Boldog az, aki szolgálni másoknak - az élet fő célja.
A 9-12. Opciók szövege (emlékszem a fiúk több száz válaszára ...)
Amikor a gyerekek megkérdezik, mit akarnak lenni, sok pozitívumot hívnak fel, nem említve a kedvességet egy szóval. A kedvességet nem a bátorság és a valor viszonya határozza meg. De kedvesség nélkül lehetetlen ismerni a lelki szépséget.
Az emberiség koncentrációját jó érzéseknek tartják. A gonoszsággal töltött világban az embereknek óvatosak és türelmeseknek kell lenniük másokkal, és a jó nevében boldog cselekedeteket kell tenniük. Az embernek követnie kell a kedvesség útját.
Nehéz nevelni az empátiát és az érzelmi képességet. Ha a jó érzéseket gyermekkorban nem vakcinázzák egy személynek, soha nem fogja megtanulni őket. Gyermekként az ember érzelmi iskolába kerül, köszönhetően a kedvességének, amely lelkében fog megjelenni.
A 13-16-as változatok szövege (Az ember bűncselekményt követett el, vagy akár bűnt követett el)
Ha valaki rossz magatartást követ el, vagy nem igazolja valaki reményét, akkor mások megpróbálnak magyarázatot keresni. Ő maga gondolja, hogy mi történt az életében. Az emberek elsőként hibáztatják a családot, majd a körülményeket.
Soha ne felejtsd el, hogy egy ember a saját sorsának mestere, segíteni tud, magabiztosan vállalja magát. A fő tényező, amely segít személyiségének alakításában, egy tudatos hozzáállás az élethez.
Az önképzés folyamata önbecsüléssel kezdődik. Alig egy ember elveszíti a bizalmat, szemben a nehézségekkel, az önbecsülés esik. A veszélyes túl magas önbecsülés: egy személy magabiztos lesz, más emberek hallgatását leállítja. A gondolatok világos megfogalmazása segít az életcélok meghatározásában.
A szöveg a 17-20-as opciókhoz (Az idő megváltoztatja az embereket)
A szerencsétlen ember tudja a bajokat, mert elkerülhetetlen. Az élet oly módon van rendezve, hogy egy szerencsétlenség távol áll a boldog embertől. Ha minden jó, a probléma úgy tűnik, hogy szétszóródott a világ minden táján, a boldogtalanság tűnik atipikusnak, és a boldogság tipikus.
A bajok tanítják az igazságokat. Az alulbecsült érzékenységű személy csak e leckékre emlékeztet. Nem fáj a fájdalmatokkal. Nehezebb sírni egy idegentől. "A jólét felderíti a mi rosszat, és a katasztrófák az erényeink."
A szöveg a 21-24-es opciókhoz (Minden srác gyorsan szeretne nőni, álmodni, hogy felnőtt lesz)
Mindenki gyorsabban szeretne felnőni, felnőtté válni. De hogy magas és felnőtt legyen, két különböző dolog. Nem a növekedésről van szó. És mi? Nem tudtam sokáig válaszolni, mert egy személy nem érett azonnal. Mindketten másképpen nőnek fel. Sok embert ismerek, akiknek útlevelük van, és nem válnak felnőttnek.
Jó felnőttnek lenni. De nehéz. A felnőttnek függetlennek kell lennie, leküzdenie kell a nehézségeket és felelősséget kell vállalnia tetteiért. Ez nagyon nehéz.
A felnőtt jó. De feltéve, hogy nagy a cél. Egy ilyen élet nem önmagában jön. Létre kell hozni. Minél előbb megérted, és megteszed az első lépéseket, annál több szerencse lesz.
Szöveg a 25-28 opciókhoz
Lehetséges, hogy az emberi művészetnek két fejlődési pályája van a kezdete óta, vagy később megosztották? Mi történt először: az a szükség, hogy egy személy megosszon a szépséggel a társadalommal vagy annak szükségességével, hogy díszítse a fegyvert, amely csata fejszékként szolgál? És ha a lélek igénye összpontosul a bennfentes információ csobbanására, nem számít, milyen tárgyakat szivárog ki?
A környező világ szépsége kezdetben egy ember lelkében koncentrált, majd később elkezdte szabadon engedni. Ez volt a népművészet eredete.
Később az alkalmazott művészet elhalványult a háttérben. A rock művészetben nincsen alkalmazott karakter - csak a lélek kiáltását tükrözi: szomorú vagy örömteli. Ugyanez mondható el a kortárs művészetről.
A szöveg a 29-32. Variánsokhoz (Csakúgy, mint bármilyen képzett, céltudatos, tervezett és szisztematikus munka ...)
A tanár képzett és szisztematikus munka, tehát szakma. De ez egy szokatlan szakma, más, mint mások.
A tanár a belső világban és a diák spirituális életében dolgozik. Képzeli az elme, a vágy, a szavak jellegét és a természet szépségének és műveinek érzelmi hatását, tanítja a gyerekeket, hogy egy társadalomban éljenek, kapcsolatokat építsenek ki. Ezért a tanár munkájában a legfontosabb az emberi tanulmányok, a hallgató belső világának megértése.
Mi fog vezetni a tanár munkája, lesz-e eredménye, nem tanulunk azonnal, de csak évek óta. A tanár erőfeszítéseinek gyümölcsei tíz év kreatív képesség, bölcsesség, szorgalom és hazafiság. Ez azt jelenti, hogy a tanár minden ember jövőjéért dolgozik, ezért mindegyikükben hisznie kell a jövő boldogságát és eredményeit.
A szinte minden ember élete egy bizonyos "ébresztőórával" szembesül, ami az erdőbe vezethet, a községben töltött nyár, az első éjszaka egy sátorban ...
Ébredj gyermekkorban, érdeklődés az élet nagy misztériumában sok dolog és cselekedet. Felnövekszik, a személy kezd rájönni, hogy minden a környezõ világban összekapcsolódik, hogy a világ nagyon erõs, de ugyanakkor sebezhetõ. Az emberi élet közvetlenül függ a természet állapotától és a föld gazdagságától. Ezt az iskolát minden embernek át kell adni.
Minden elején van szerelem. Abban az esetben, ha időben felébred, tudni fogja a világot egy ember számára, nagyon érdekes tevékenység lesz. Ezzel a szerelemmel az ember képes lesz megismerni az élet értékeit.