Turisztikai feladatok a túrán

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

A csoporttal összegyűjtöttél egy kirándulást vagy kirándulást. Egy napra, talán minden ünnepnapra. A kampány vezetőjének és résztvevőinek sok munkát kell végeznie a kampány előkészítésében, a kampányban és befejezését követően - összefoglalva. Pedagógiai szempontból célszerű, hogy ezt a munkát az egész csoport végezze el, a feladatok megosztását a résztvevők között.

A felelősségek megoszlása ​​a résztvevők között és ezeken a feladatokon végzett munkájuk a gyermekcsoport vezetője pedagógiai hatásának fontos eszköze. Ennek során be kell tartania a következő elveket:

A kirándulás minden résztvevőjének rendelkeznie kell saját munkahelyével, pozíciójával;

a munkahelyi munkát a turistaciklus minden szakaszában meg kell valósítani: a kampány elkészítése, lebonyolítása és összefoglalása során;

egyidejűleg használják mind az idegenforgalmi, mind a helyi önkormányzati feladatokat az egyén kognitív érdekeinek fejlesztése érdekében;

mind az állandó álláshelyek (a turistaciklus egész ideje alatt), mind az ideiglenes (rövid időtartamú) használatával megváltoztathatja a résztvevő alárendeltségének mértékét. Így egy rendszeres csoportvezető vagy sátor egyes napokon engedelmeskedhet a főmérnöknek, mint vámprotográfusnak;

az egyes résztvevők munkájának eredményeként konkrét (anyagi) eredményt kell elérni. Ez általában egy túra vagy kirándulási idegenforgalmi jelentés része lehet, és talán egy fotogazeta, iskolai stand, absztrakt stb.

A következő idegenforgalmi ciklus során meg kell változtatni a résztvevők helyzetét.

A felelősségi körök szakaszában kialakul a csoport szervezeti felépítése, a munkamódszer és a részleg többi része. A csoport 3 - 4 irodára van osztva, melyeket parancsnokok vezetnek. Minden részleg egy nap alatt egy bizonyos üzletet folytat:

dolgozik a konyhában, elkészíti az ételt;

vezet az út mentén a csoportot, leírja az útvonal ezen részét, javítja a térképet;

a kampány krónikái (napló, újság stb.);

Ne felejtsük el azokat, akik egészségükre, képességeikre stb. Ne menj a kempingbe. Ezek a gyermekek részt vehetnek a kampány eredményeinek előkészítésében és végrehajtásában.

Így a teljes mértékben kihasználja a turisztikai hatáskörmegosztás kampány rendszer, lehetőséget biztosítva a gyermekek számára, hogy kifejtsék a függetlenség és tevékenység, ezért lehetséges, hogy bennük a minőség az aktív, felelős és megismerni a világot az egyén.

A túraút résztvevői az alábbi pozíciókat kínálhatják:

1. A csoport parancsnoka

1. Hozza el a felelősséget a csoport tagjaihoz.

2. Az ágak vezetőivel együtt osszák el a résztvevőket az ágaknak.

3. A kampány tagjai által szervezzék meg a kampány előkészítését.

4. Segítséget nyújt a vezetőnek a kampány dokumentációjának elkészítéséhez.

5. A résztvevők műszaki és fizikai képzése.

6. Készítsen egy ütemtervet a vámhivatalok részéről a kampányban.

1. Kezelje a csoport napi üzemmódját.

2. Szervezze meg az ágak parancsnokainak munkáját.

3. A fegyelem figyelemmel kísérése és a biztonsági szabályok betartása.

4. A nap és az utazás egészének elemzése.

1. Szervezze meg az útvonal- és képesítési bizottság túraútvonalának turisztikai jelentés elkészítését.

2. Készítsen elő jellemzőket az ágak parancsnokainak.

3. A kampány elemzése.

2. A csapatvezető kötelezettségei

1. A kampány előkészítésében figyelemmel kíséri feladataik résztvevőinek teljesítését.

2. A pénz és az orvosi igazolások időben történő kézbesítése.

3. Ellenőrzi a részvételt a képzési kampányokban és osztályokban.

4. Foglalkozni egy ütemtervben a kampányban.

5. Szerkessze az útvonal szegmensének tanulmányozását.

6. Ellenőrizze a személyi eszközök elérhetőségét a résztvevők közül.

7. Adja meg a szükséges csoportos felszerelést az elválasztáshoz.

1. Segítség a tanszék résztvevőinek és képzésüknek.

2. A biztonság és a fegyelemre vonatkozó szabályok végrehajtásának figyelemmel kísérése az útvonal mentén haladva figyelemmel kíséri az ágazat tagjainak jelenlétét.

3. Szervezze el a fiókod életét az átmenet és a bivouac műveletek során.

4. szervezze meg az osztály munkáját a feladat során, az útvonal leírását és a naplót.

5. Adja meg a csoportot az útvonal szegmensében.

6. Szervezze meg a kész leírást és naplót.

7. Vegyen egy órát az előző csapatvezetőből.

1. Szükség esetén gondoskodjon a technikai leírás és a napló felülvizsgálatáról.

2. Készítsen elő jellemzőket a tanszék résztvevőinek.

3. Az élelmiszerraktár üzemeltetőjének kötelezettségei

1. Hozzon létre egy 3-5 napos ciklusú túrázási menüt.

2. Végezze el a termékek listáját a normáknak megfelelően.

3. Számítsa ki a termékek súlyát és költségét.

4. Ismerje meg a termékek újbóli feltöltését az útvonalon

5. Készítse elő az ételeket és egyéb edényeket.

6. Irányítsa a termékek vásárlását és csomagolását.

7. Termékeket elosztva a résztvevőknek.

8. Rendezzen ételt az úton.

9. A termékek szállításának megszervezésével csomagolja azokat.

10. A résztvevők kirakodási ütemtervének összeállítása.

1. Előzetesen adja ki a szükséges termékeket a résztvevőknek.

2. Reggel tájékoztassa a résztvevőket, hogy milyen termékeket főzhetnek ebédelni.

3. Biztosítani kell, hogy a termékek túlzott kiadása ne legyen felesleges.

4. Vigyázz a résztvevők hátizsákjainak egységes kirakására.

5. Ellenőrizze a termékek feltöltését az útvonalon.

6. Szükség esetén terjessze ki a termékeket a résztvevőkből.

7. Gyűjtsd össze a laza zsákokat a horogból.

8. Rendezze az ételeket a visszaútra

1. Gyűjtse össze a zsákokat a termékekből, mossa le, és vigye el őket a következő tisztviselőnek.

2. Készítsen listát a fennmaradó termékekről, letétbe helyezze azokat.

3. A jelentésben be kell nyújtania a menüt, a termékek listáját, az élelmiszerek megszervezésére vonatkozó ajánlásokat, a termékek beszerzését és tárolását.

4. A berendezéskezelő kötelezettségei

1. Sorolja fel a csoportos és személyes felszereléseket, figyelembe véve az útvonal jellemzőit.

2. Határozza meg a meglévő berendezések rendelkezésre állását és biztonságát.

3. Szervezze meg a hiányzó eszközök beszerzését.

4. Szervezze meg a berendezések javítását.

5. Osztassa el a berendezést a csoport tagjai között.

6. Ellenőrizze a speciális felszerelés készenléti állapotát.

7. Ellenőrizze, mielőtt elindulna a kocsi jelenlétében a csoportos felszerelés irodáiban.

1. Ellenőrizze a berendezés biztonságát és állapotát.

2. Ha szükséges, ossza tovább a berendezést.

3. A berendezések megelőző ellenőrzésének és javításának megszervezése.

1. Szervezze meg a berendezések szárítását és javítását.

2. Gyűjtse össze a berendezést vagy terjessze azt a csoport tagjainak.

3. Küldje el a személyes és csoportos berendezések jelentési listáit ajánlásai felhasználásával.

5. A javító kötelességei

1. Sorolja fel a kampány javítócsomagját, figyelembe véve a meglévő berendezések esetleges bontását és károsodását.

2. Töltse ki az új készletet.

3. Csomagolja be az új készletet.

4. Ismerje meg a berendezés javítását.

5. Tanítani mások felszerelésének javítására.

1. A résztvevők kérésére kiadja és gyűjtse össze a személyes és csoportos felszerelés javításához szükséges eszközöket.

2. Biztosítsa az újra összeszerelés biztonságát, ne hagyja a szerszámok elvesztését.

3. A csoportos felszerelés javításához.

1. Egy készlet átadása.

2. Írja le az ajánlott felhasználási listák listáját.

6. Az orvos kötelességei

1. Gyűjtsön orvosi igazolásokat a résztvevők egészségére.

2. Készítsen egy listát az elsősegély-készletekről, és koordinálja azt egy ápolóval és egy felügyelővel.

3. Az elsősegély nyújtásának menetét az iskolai nővér kampányában.

4. Töltse ki az elsősegély készletet.

5. Biztosítsa az elsősegélynyújtó készlet csomagolását és biztonságos tárolását marási körülmények között.

6. Vizsgálja meg a terepet az egészségügyi és az epidemiológiai biztonság szempontjából.

7. Ismerje meg az utazási terület mérgező és étkezési növényeit és állatait.

8. Tájékoztasson a csoport tagjairól a túrák, a mérgező növények és állatok megelőzéséről.

9. A képzési kampányok során ellenőrizze az egészségügyi és higiéniai előírásoknak való megfelelést.

1. figyelemmel kíséri a résztvevők egészségét.

2. Az egészségügyi és higiéniai előírások betartásának ellenőrzése:

3. Az elsősegély-készlet biztonságának felügyelete.

4. Ellenőrizze az ivóvíz tisztaságát.

5. Tegyen jelentést a betegség valamennyi esetének vezetőjévé és felügyelje a felügyelőt orvosi segítségnyújtás céljából.

A GYÓGYFÜLŐ FEJLESZTÉSE NEM LEHET!

1. Írja be az elsődleges segédkészletek listáját, és ajánlásokat tegyen a jelentéshez.

2. Az elsősegély készlet hátralevő részének átadása a menedzsernek.

7. A főmérnök feladatai

1. Ismerkedjen meg a jelentésekkel és a helytörténeti irodalommal a túra területén.

2. Ismerkedjen meg a terület térképével.

3. A parancsnokgal együtt dolgozzon ki egy útvonal menetét és egy menetrendet.

4. Az útvonalak szakaszainak elosztása az irodák vagy a résztvevők között.

5. Az útvonal szakaszainak tanulmányozásához.

6. Vegyél fel kártyákat a túra (2-3 másolat).

7. Biztosítsa a kártyák csomagolását és tárolását a kampányban.

8. A topográfiai készlet összeszereléséhez ellenőrizze a felső részegységeket a rekeszekben.

9. A technikai leírás és az időzítés elkészítésével kapcsolatos konzultációk lefolytatása.

10. Vigyázzon a túra útvonalára az útvonal bizottságban.

1. Adja ki a szükséges térképeket az útvonal-mester számára.

2. Irányítsa az útvonal időzítését.

3. A műszaki leírás időszerűségének ellenőrzése.

4. A műszaki adatok írásához segítsen szerkeszteni.

5. Gyűjtsd össze és tartsd meg az időzítést és a műszaki adatokat.

6. A vezetőkkel együtt a térkép kiegészítésére és módosítására.

7. Mutasson fotósokat objektumokat.

1. Írja be a kampányra vonatkozó jelentést:

a terület általános leírása;

felülvizsgált műszaki leírás;

kiegészített térképeket ábrázolt útvonalon.

2. A fennmaradó térképek és a helyszínek leírása a kezelőnek.

8. A kötelesség-topográf feladatai

(a nap folyamán vezet az útvonal mentén a csoportot)

1. Az útvonal adott szakaszának leírásához és összeállításához.

2. Ismerkedjen meg az útvonal szegmensének térképével.

3. Készítse elő a toponabor (vízálló tabletta, időbeosztás, notebook, toll, ceruza, iránytű).

4. Ismerje meg, hogyan tarthatja meg az időzítést és írjon technikai leírást.

1. Ismertesse a csoportot az út következő szakaszával.

2. Szerezd meg a térképet a master mapperről, gondoskodva azok tárolásáról.

3. Vezesse a csoportot az útvonal mentén.

4. Az időzítés megőrzésére szolgáló útvonal kiegészíti a térképet.

5. Mutasson fotósok tárgyait.

6. Időben összeállít egy webhely műszaki leírását.

7. A főmérnök időmérés, technikai leírás, térkép készítéséhez.

8. Szükség esetén módosítsa a leírást.

1. Adja meg a kész leírási szöveget, helyesbített térképeket a master topográfusnak.

9. A helyi szakember főszakemberének kötelezettségei

1. Ismerkedjen meg a túrázási terület helyi erőforrásainak irodalmával.

2. A parancsnokgal együtt terjessze a résztvevők körében a helytörténeti témák tanulmányozásáért való felelősséget.

3. Biztosítsa a helytörténeti témák tanulmányozását, irányítsa az anyag felhalmozódását.

4. Konzultációk tartása a résztvevők számára.

1. Segítsen a helyi lore szakembereknek további helyi történeti anyag gyűjtésében.

2. Szervezze meg a csoport ismeretét a különböző témákkal kapcsolatos információkhoz.

3. Az egész csoport ismeretének megszervezése a túra helyi történelmével.

1. Írja le a jelentésben használt irodalomjegyzéket.

2. Szerkessze és kiegészítse a helytörténeti anyagot.

3. Jelentse be a kész helyi történelem anyagát.

10. Regionális szakember kötelezettségei a témában

(botanikus, zoológus, történész stb.)

1. Ismertesse a regionális téma irodalmát.

2. Készítsen nyilatkozatokat a témáról.

1. Szerezzen be további helytörténeti anyagokat a témában a múzeumok, a lakosság szavazásakor stb.

2. Ismerkedjen meg a csoporttal a témával kapcsolatos információkkal.

1. A jelentés fő regionális szakértőjének átadni a használt irodalom és az összegyűjtött anyag szerkesztéshez.

2. Ha szükséges, finomítsa a helyi előzményeket.

11. A kincstárnok kötelességei

1. Tartsa nyilván az útra vitt pénz összegét.

2. Tartsa nyilván a vásárolt pénzért, a vásárolt termékek és berendezések jegyzékét.

1. Tegyen nyilvántartást az utazás során felhasznált pénzről.

2. Ismerje meg a maradék pénzmennyiséget.

1. Készítsen becslést a kampányban a jelentés költségeire: közlekedés, élelmiszer, felszerelés, háztartás, posta, stb.

2. Tartsa nyilván a fennmaradó összegeket.

12. A primusért felelős személy (gázégők) kötelezettségei

1. Az elsődleges gazdaság listájának összeállítása és elfogadása.

2. Szerelje össze a Primus farmot.

3. Ellenőrizze a primus megbízhatóságát, a tartályok tömítettségét.

4. Tanuljon egy oktatást a csoport résztvevőivel a primus munkájáról.

5. Biztosítsa az elsődleges gazdaság csomagolását és szállítását.

6. A primus, forrasztó lámpák stb. Javításához.

1. A munkaerő-brigádok elsődleges használatának biztosítása és felügyelete során:

a kályhák benzinnel történő feltöltése;

változások az üzemmódban (a mód eltérése);

az elsődleges munka befejezése.

2. Ellenőrizze a benzin fogyasztását.

3. Rendszeresen végezze el a Primus megelőző ellenőrzését

4. A hibák kijavítása, a kályhák törése.

5. Az elsődleges gazdaság biztonságának felügyelete, a benzin, száraz üzemanyag gondos fogyasztása érdekében.

1. Távolítsa el a megmaradt benzint a primusból és a konzervdobozokat, és égesse el őket.

2. Letétbe helyezni egy primus gazdaságot.

3. A lista benyújtásához a főemlős farm listáját és az annak használatára vonatkozó ajánlásokat.

13. A vezető fotós feladata

1. Határozza meg a kamerák számát, az elemeket (elemeket), a memóriakártyákat (azok cserélhetőségét).

2. Rendezze a kamerák működését.

3. Kamerák elosztása a fotósok között.

4. A parancsnokkal és a topográfusokkal közösen határozza meg a felméréshez szükséges műszaki leírásokhoz tartozó fotók, útvonalak, panorámák típusát.

5. Vásároljon és csomagoljon fényképeket.

6. Készítsen naplófotózást.

1. Szervezze meg a fotósok munkáját.

2. Fénykép minden szükséges nézetet, panoráma a műszaki leíráshoz.

3. Fényképezzen háztartási jeleneteket, a túra résztvevõit.

4. Mindig tartalék akkumulátorral (akkumulátorral) és memóriakártyával rendelkezzen, készen arra, hogy mindig töltse fel a fényképezőgépet.

5. A feltöltött memóriakártyákat meg kell jegyezni, és gondosan csomagolni kell egy vízálló tartályban.

A FOTOMATERIUMOK KÁROKOZÁSA!

1. Gyűjts össze minden rögzített felvételt egy számítógépbe, írja át újra a lemezekre.

2. A parancsnokkal, a topográfusokkal válasszon fotókat a leíráshoz.

3. Nyomtasson fotókat a jelentéshez és a résztvevőkhöz.

4. Óvatosan tárolja a lemezeket fényképekkel.

14. A meteorológus kötelezettségei

1. Ismerkedjen meg a turistaövezet klimatikus feltételeivel.

2. Meteorológiai eszközök készítése (hőmérő, barométer, szélmérő).

3. Biztonságosan csomagolja be az eszközöket.

4. Készítsen egy táblázatot a meteorológiai megfigyelésekről.

5. Ismerkedjen meg az utazási területen lévő időjárási viszonyok jeleivel.

6. Ismerkedjen meg a hosszútávú előrejelzéssel a túraidővel.

1. Naponta háromszor vegye figyelembe az időjárást, és helyezze őket az asztalra.

2. A megfigyelések és az időjárási viszonyok helyi jelek alapján készítsen előrejelzést a következő napra.

3. Vizsgálja fel a helyi lakosságot a környék időjárásának változásairól.

4. Válassza ki az időjárási változás legfontosabb jeleit az adott helységben.

5. Óvatosan kezelje a meteorológiai eszközöket.

1. A jelentésben be kell nyújtani egy táblázatot a meteorológiai megfigyelésekről és egy listát az időjárási változások jellegzetes jeleiről egy adott településen.

2. A meteorológiai eszközök átadása.

1. Sorolja fel a szükséges tartozékokat.

2. Vásároljon naplót notebookokhoz, tollakhoz stb. csomagolni.

3. Tanuld meg a parancsnoktól a napliterendezés ütemezését.

1. Gyorsan adja meg a résztvevőknek naplót a bejegyzésekhez.

2. figyelemmel kíséri a naplók bejegyzésének időszerűségét.

3. Biztosítsa a napló biztonságát.

1. Naplózza, ha lehetséges, hogy számítógépes verziót készítsen.

2. Jelentkezzen be a jelentéshez a naplófelvétel ütemtervéről, és írjon ajánlásokat.