Az óvoda középső csoportjában rajzoló lecke - aki új házat épített
Integrált osztály: ismerete a környezetben.
Ki építette az új házat?
Rajz. Az álmok háza.
Cél: A gyermekek tudásának megteremtése az építészek, a különböző szakmák dolgozóinak munkájáról; a munkafolyamat modelljének megfelelő munkaképesség megerősítése; a felnőttek munkájának tiszteletben tartása.
Folytassa tanítani a bemutatásra; a festékkel és ecsettel való munkavégzés megerősítésére; képzelet, képzelőerő fejlesztése.
Anyag: munkafolyamat modellek, szalmából és jégből készült házak, kockák, A4-es papír, festékek, ecsetek, egyszerű ceruza.
Szótár: daru üzemeltető, festő, kőműves, ács, simító.
vázlat:
Egy vendég érkezik az osztályba (tüske Vasya)
- Srácok, néz ki, ki jött hozzánk?
- Helló, Vasya. Miért olyan szomorú?
Vasya: - Szégyen. Az idősebb testvéreim úgy gondolják, hogy kicsi vagyok, nem tehetek semmit. Annyira szeretnék bizonyítani nekik, hogy nőttem. Úgy döntöttem, hogy egy házat építünk, a mi kicsi és öregünk. De nem tudom, hogyan kell építeni egy házat.
- Srácok, te és én már nagyon sokat segítettünk Vasya-nak (festettünk egy portrét, a nevét írták, egy macskáról beszéltünk), ezért segítségért fordult hozzánk. Segítsünk neki!
Melyik házat szeretne építeni?
- Srácok, Vasyának még 6 testvére van, és ha még mindig vannak vendégek, akkor mit gondolsz, milyen házra lesz szükségük?
(nagy, tágas, sok szoba)
Kiállítom a modellt a táblán.
- Talán ez? Mi ez (magas, kétszintes, nagy)
Rendben van. Mit építünk ki egy házat?
Modell (csomó szalma, jégtégla, rendes tégla, rönk, kocka).
Vasya azt javasolja, hogy építsenek egy szalma házat.
- Készíthetsz egy szalma házat? Miért?
- Ki akart ilyen házat építeni? Mi volt ennek eredménye? Azt javaslom, hogy a gyerekek válassza ki az építési anyagot.
Vasya - Ó, kipróbáltam ezeket a téglákat, átlátszóak, könnyedek.
-Ki magyarázza Vasya számára, hogy miért nem választottál jégtéglákat?
Gyerekek: A ház hideg lesz, csúszós, tavasszal a nap melegedni fog és a ház megolvad.
- Srácok, és milyen meseban találkoztunk egy jégházzal? (A tündér "Zayushkina izba")
- Kell egy kocka? Miért?
- Lehetőség van házak építésére kockákból?
Vasya azt állítja, hogy ez lehetséges, és azt javasolja, hogy egy kockafalat építsenek.
Vasyával együtt falat építünk.
Anara, próbálj ki egy szilárd falat? (Nem, könnyű megtörni, szél lesz a repedésekben, az eső esik, a kockák nem lesznek stabilak).
Tehát a kockák sem illenek bele.
Tehát téglát és naplót választottunk. Mit tegyünk a téglából? (House).
És mi a napló. (Ajtók, padló).
Nos, itt van. az anyagot választották ki, ki hordozza a téglákat és rönkeket az építési területre? (A vezető).
Fízutka "Mi vagyunk a sofőrök"
Menjünk az autóba, ellenőrizzük a kerekeket (szimuláljuk, ahogy a vezető a lábával ütődik a kerékkel), szivattyúzza a kerekeket szivattyúkkal (ülések), menjen (szimulálja az autó mozgását, forgatja a kormánykereket). Megérkezett (a gyerekek leülnek).
A rajz osztály az óvoda középső csoportjában "Ki építette az új házat?"
- Elhoztuk az anyagot. Amire szükség van, hogy a téglák együtt maradjanak, és a szél nem fúj a repedésekbe. (Megoldás). Kiállítási kép (vödör megoldással, simítóval).
- Jól van. A téglákon megoldást alkalmaznak egy speciális "spatula" spatulával.
- Ismered azt a személyt, aki összecsukja a ház falát?
- Igaz, ez egy kőműves, (egy kép egy karmester képével)
- Ki lesz szüksége ezekre az eszközökre? (kép egy kalapáccsal és egy körmével).
- Miért van szükségük egy ácsnak 0?
Srácok, magas házat építünk. Ki segít a kőművesnek a téglák felemelésében?
- Ki fut a daruval? Daru operátor.
- Mondja meg, használtuk-e az összes eszközt? Miért van szükségünk ecsettel?
- Ki fest falakat, kereteket, ajtókat. festő
- Mason, ácskarbantartó, festő. Amit ezek az emberek csinálnak 0) új házat építenek).
"Hogyan nevezhetnénk ezeket az embereket egyetlen szóval?" Építők.
"Igaz, ezek az emberek építők. Segítenek nekünk és Vasya új házat épít. Itt egy kép a házról.
Olyan sok ablak van benne - Gróf, ne számíts,
És a tető olyan magas,
Milyen madarak nem tudnak.
A ház tíz emelet,
Több ezer ember van a házban.
- Srácok, milyen ház. Világos, gyönyörű, magas, nagy, tégla, piros, színes, szürke stb.
- És Vasya mi volt és hogyan lett?) Szomorú, szomorú, unalmas, vicces, vicces, vidám, kedves.
- Szerinted a ház szomorú? Vicces? Jó? Mikor? Miért?
- Gyermekek, álmodni akarsz?
- Azt javaslom, hogy készítsen egy házat, amelyben szeretne élni.
A gyermekek független munkája.