Hogyan csepegtetni a gyerekek szeretik az írás - a gyermek fejlődését
Mindannyian tudjuk, hogy minél több ember olvas, annál íróbb ír. Ugyanakkor az állandó írásmód egyformán fontos, és egy értelmes, képzett személy kialakulásában mindkét osztály kéz a kézben jár. De ha a gyerekek nem mindig hajlandók elolvasni az olvasást. akkor hogyan tudnak ültetni a szeretetet az íráshoz? E cél elérése sok erőfeszítést igényelhet, de mégsem olyan nehéz, mint amilyennek tűnhet. Hat módot kínálunk ennek eléréséhez.
1. Jó példa erre
Kedves szülők! Önnek méltó szerepet kell játszania. Egy szóval, gyakorlatban gyakorolja azt, amit az utasításai szerint mond. Nem kell, hogy megjelenjen a fényében a következő bestseller, de ha megmutatod a lelkesedés a kreatív folyamat, függetlenül attól, hogy írjanak egy rövid verset, egy történet, egy leírást a recept a kedvenc étel, dolgozik egy PowerPoint bemutatót a főnök - nem számít, hogy megmutatod befolyásolható gyermek, az írás nagyon fontos.
2. Hozd a gyereknek blogot
Hívd meg a jövő Sheskpira vagy Bradbury-t, hogy kezdjék napi gondolataik és észrevételeik rögzítését saját blogjukon. Kezdetektől fogva szerényebbnek hívhatja, például "Misha másodosztályos jegyzetei", és írja le a nap folyamán felhalmozódott összes benyomását. Az interneten tucatnyi ingyenes blogplatform létezik, amelyek lehetővé teszik az adatvédelmi beállítások kezelését, például a "A blog csak nekem látható", "A blog csak a barátainak láthatók" vagy a "Mindenki számára látható blog".
3. Adjon családi időt írásra
Gyakorolj legalább hetente egyszer a következő eseményt, amelyen minden családtag részt vesz. Hívja meg a gyerekeket, hogy írják le a probléma lényegét és azok tükröződését a hírről, amelyet családja a hét leginkább tárgyalja. Akkor olvassák el a gyerekek a problémát és megfontolásokat az ügyben, és a felnőttek meghallgatják és részt vesznek a vitában. Az ilyen gyakorlat segíteni fogja a gyermekeket, hogy ne csak írásban fejezzék ki gondolataikat, hanem bizalmasabban beszéljenek a hallgatók közönségével.
Akár otthon, akár az iskolában, a gyerekek szeretnek versenyezni, és a szülőknek és a tanároknak joga van jutalmazni erőfeszítéseiket. Hívja meg a gyerekeket, hogy írják ki a legszokatlanabb vagy legviccesebb történetet, és mint nyereményt, a hétvégén meglátogassanak egy utazást a 3D-s moziba. Ha gyermeke nem rendelkezik testvérrel vagy testvérrel, akkor versenyezhet a legközelebbi barátaival vagy más családtagjaival. És ne játsszon fel a fiatal tehetséggel, mert a gyermek fantáziáját a felnőtt nagymamák vagy a nagyapák képzeletével megkerülhetik.
5. Ne kövesse el a hibákat!
Nem csoda, hogy a gyerekek nem tetszenek, ha a tanárok piros pasztát használó notebookjaikban javításokat végeznek. A kemény kritika károsíthatja és megbéníthatja a kreatív folyamatot. Eleinte, a cél a szülők, hogy érdekli a gyermek írni, és akkor is, ha komoly problémái vannak az alapvető nyelvtani, hagyjuk egy ideig, és továbbra is támogatja az erőfeszítéseket a levélbeli műfaj. Az írástudás később lesz. A legfontosabb az, hogy a hibák felfedezésén keresztül nem ölöd meg a gyermekben a kreativitás és az írásos önkifejezés vágyát.
És végül, a fenti módszerek mellett egy további, a legkevesebb szöveget és az illusztrációk maximális számát is figyelembe vehetjük: fontolóra vagy színes naplókra és színes oldalakra. Ez a fajta képzés az olvasás kezdeti lépésévé is válhat.
íráskészség fejlesztéséhez szükséges és folyamatosan gyakorolni, mert még gondolni művelt emberek azt mondják: „Ahhoz, hogy gondolja - nem jelenti azt, hogy megérintse a gondolatok, majd saroktól sarokig, és azt jelenti, hogy rögzítse, és átírni őket újra és újra.”
Kellemes kreativitás és önkifejezés!