Hogyan segíthet a genetika az oktatásban, a politizálásban?
A klasszikus oktatástól távolabb vagyunk. Néhány iskolában a tankönyvek váltották be a lemezeket, a verseket tanítani kevésbé fejből, és a vita a hatékonyságát különböző oktatási stratégiákat nem szűnik. A különböző diákoknak más megközelítésre van szükségük. Ezzel senki sem vitatja, de a gyakorlatban ez a "különböző megközelítés" egy zsúfolt osztályban nagyon nehéz. Tanulmányok azt mutatják, hogy az előnyben részesített tanulási stratégia - valami mindenki számára elég lapos és rosszul támadható változtatni, és nagy hatással van nemcsak a társadalom, illetve a körülmények a gyermek növekedését, hanem a genetikai hajlam ezt a stratégiát.
Miért fontos a gének
Az "oktatási genomika" viszonylag új terület, amely a jelenlegi technológiai fejlődésnek köszönhetően nagyon aktívan fejlődik. Magában foglalja az emberi genomra vonatkozó részletes információk felhasználását annak tisztázása érdekében, hogy a DNS-változatok hogyan járulnak hozzá az oktatáshoz és a képzéshez kapcsolódó sajátos jellemzőkhez.
Úgy gondoljuk, hogy egy napon ez a szakasz a genomika lehetővé teszi az oktatási intézmények módosíthatja az egyes képzési program alapján a DNS-profil a diák.
Az elmúlt években számos nagyszabású genetikai vizsgálatok kimutatták, hogy sok kapcsolódó oktatás, személyiségjegyek, mint a memória, a reakcióidő, a tanulás, kapcsolódó egyes változatai géneket. A korszerűbb technológiákat alkalmazó tanulmányok ígérnek új információ felvételére az információ gyűjteményében, ami segít tanulni.
Ezt az információt fel lehet használni a jövőben, hogy kitaláljuk, mi DNS-változatok hozzájárulnak előrelépés a humán vagy a matematika, és ennek megfelelően megjósolni, hogy egy diák problémák néhány konkrét tárgy, és nagyobb rugalmasságot alkalmazkodni a tananyag.
Hogyan befolyásolja a környezet a gyermek fejlődését?
Annak ellenére, hogy a hatása az egyéni különbségek a tanulásra és elégnek bizonyult, hogy írja le részletesen a tudományos kutatás, abban a pillanatban a ritka kezeli genetika. Ugyanakkor az utóbbi években a személyre szabott orvostudomány kutatásának finanszírozása nőtt. Ez magában foglalja az emberek genomjainak összehasonlítását azzal a céllal, hogy előrejelezzék a lehetséges egészségügyi problémákat. Ezeknek a vizsgálatoknak köszönhetően az orvosok korrigálhatják a kezelést és megelőző intézkedéseket, megelőzve a betegségeket, mielőtt azok kialakulnának.
Az ezeken a vizsgálatok során kapott adatok felhasználhatók az oktatási genomika előmozdítására, így a jövőben minden gyermeknek lehetősége nyílik arra, hogy maximálisan fejlessze képességeit.
Természetesen fontos megjegyezni, hogy génjeink nem az egyetlen dolog, ami meghatározza minket. A környezet szerepe a gyermek oktatásában rendkívül fontos. Például a zenei képességek és a hallás teljesen örökletes, de annak érdekében, hogy ez a tehetség váljon készséggé, kedvező külső feltételekre van szükség. Például egy hangszer jelenléte és kemény munka. Mozart nem írta volna remekműveit, ha nem ismeri a zongorát!
Az oktatási genomika célja, hogy feltárja és feltárja ezeket a kapcsolatokat, és megértse, hogyan működik egy hasonló genom különböző körülmények között.
Tekintettel az emberek közötti DNS-különbségekre, a jövőben a genetika alapot adhat az oktatás személyre szabottabb megközelítéséhez. Hatékonyabb lesz, mivel olyan csoportokat hoz létre, amelyek a tanulás más megközelítésével rendelkeznek.