Éjjel-nappali játékok és kerek táncok
Mint a névnapos gépen
Megvizsgáltuk a kenyeret:
Ez egy ilyen magasság! (a gyerekek a lehető legmagasabbra emelik a kezüket)
Itt van egy ilyen nizhiny! (a gyerekek a kezüket a lehető legalacsonyabbra dobják)
Ez a szélesség! (a gyerekek a lehető legszélesebbek legyenek)
Ez egy ilyen vacsora! (a gyerekek közelednek a központba)
A cipó, a kenyér,
Kinek akarsz választani!
Szeretem elismerni, mindenki,
És Masha több, mint bárki más.
Gyorsan felrobbantjuk a labdát (a gyerekek divergálnak, kör alakulnak ki).
Nagy lesz,
Itt van! (Kézen fogjuk mutatni.)
Hirtelen a labda tört - Sss (Szűkítse a kört a középpontba.)
A levegő jött ki, (a kezek felfelé).
Vékony és vékony lett. (Megmutatjuk a tollakat, hogyan lett a labda.)
Nem fogunk gyászolni, (a fejünket rázzuk).
Újra felfújjuk.
Gyorsan felfújjuk a labdát (divergáljuk, kör alakítunk ki).
Nagy lesz,
Ez az
Zainka, sétálj,
Serenky, járj körül.
Itt van, hogy sétáljon.
Itt van, hogy sétáljon.
Zainka, körülnézve,
Serenky, körbejárja.
Így keringenek körül.
Így keringenek körül.
Zainka, vágja le a lábát
Serenky, vágja le a lábadat.
Tehát, így bélyegezd meg a lábadat,
Itt van így egy boka.
Zainka, táncolsz,
Serenky, szórakoztató.
Így táncolsz,
Így táncolsz.
Zainka, lehajolj,
Serenky, hajolj le.
Így hát lehajolj,
Itt van így, így.
mozgás a szövegben
Három boldog testvér
az udvaron sétált,
Három boldog testvér
játékot indított,
A fej beceneve-beceneve-beceneve, (a fejünkkel biccentett)
Ujjai okos chik-chik-chik. (az ollóinkkal ollót használunk)
Megfogta a kezét
tapsolni-clap-tapsol,
Topop a lábakkal top-top top.
A király az erdőn keresztül sétált az erdőben,
Találtam egy hercegnőt, egy hercegnőt.
Ugorjunk veled, ugorj,
És sírunk a lábakkal, sírunk,
És a fogantyúkkal, amit megverünk,
És úszunk a lábunkon, úszni fogunk.
És egy köcsög farka, hullámzott és integetett.
És akkor táncolunk, mindannyian táncolunk!
Alig, alig
Kör alakú körhinta.
És akkor akkor, akkor
Minden fut, fut, fut.
Hush, szelíd, ne rohanj,
Karusszel megáll.
Egyszer vagy kétszer, egyszer vagy kétszer,
Tehát a játék véget ért.
A gyerekek együtt kezdenek és egy kis kört alkotnak egymáshoz közel. Együtt szólnak: Csobbanás, buborék, ugrál, nagy, Maradj így. A játékosok lépjenek vissza és tartsanak kezeket addig, amíg a tanár azt mondja: "A buborék felrobbant!" Aztán elengedték a kezüket, és lecsukogtak, mondván: "Hang!". Azt is javasolhatja, hogy a gyerekek a "buborék felrobbantása" után a kört középpontjába kerüljenek, még mindig kézen fogva és a "sh-sh-sh" hangot kimondva - a levegő kialszik. Ezután a gyerekek ismét felfújják a buborékot - visszatérnek, hogy nagy kör alakuljanak ki.
karikával. A gyerekek körbefutó körbe kerülnek. Mindenki ragaszkodik a karjához és a szomszédja karjához. Nagy ördögi kör alakul ki. A jel „Menj!” All elkezd mozogni egy lépést, a riasztó „Run!” Mindenki fut, a jel „Jumping!” Start ugrani, rábízták a láb a láb (Zu vágta) a „Csitt, csitt, nem rohan, a körhinta megáll! "Menj csendes gyaloglás és megáll. Amikor azt mondják: "Pihenjünk!" Mindenki a járókereket a padlóra helyezi, és különböző irányokban eltér. Hallván a jelet: "A körhinta elindul!", Mindenki a karikába fut, gyorsan vigyük el őket. A játék megismétli magát.
A játékosok egy kört alkotnak, amelynek közepén a gyerek körte lesz. Mindenki körben körbejárja a golyót: Körte fogunk telepíteni - ez az! Hagyja növekszik a körteink! Növekedj fel, körte, ez egy ilyen magasság; Növekedj fel, körte, ez a szélesség; Nőj fel, körte, jó óra alatt nősz fel! Tánc, Mariika, fordítol nekünk! És fogjuk ezt a körte. A mi Mariika el fog menekülni! A kör közepén levő körte mindent meg kell jelölnie, amit a dalban (tánc, spin) énekelnek. Az "Olyan magas" szavakra emeli fel a kezét, és a szavakat: "Ez a szélesség" oldalán. Amikor énekelnek: "És mindannyian megkapjuk ezt a rágcsálnivalót", mindenkinek hozzáér a körte ahhoz, hogy megérintse, és gyorsan elszaladnak, és a körte elkapja a gyerekeket.
A kört körbe éneklik az énekesek: A pávák a hegyen jártak,
Az összes ember mögöttem
Nincs nekünk (az egyik játékos neve)
Valami rövid. A játékosok felemelik a kezüket, eloszlatják az oldalukra, leeresztik a padlóra, összezsúfolják a kört, megmutatva a magasságot, szélességet stb.
A játékosok egy körben állnak, középen a vezető - Arina. A szeme szempillantás. Mindenki énekel: Kedves Arina, emeld föl a emeletre, kezeld a kis kezeket, akinek a nevét rámutasd! Arina sétál, énekel: megyek, sétálok a kariváján, a karivayu mellett, akit találok, kiderítem! Ezután az egyik játékos megérintésével megpróbálja kitalálni a nevét. A neve, akinek meg fogja találni, ez lesz Arina.
A kör közepén van egy vezető - Babka Ezhka. A kezében a "pomelo". Körüljön körülötte és ugratja: Ezhka nagymama, csontos láb A tűzhely leesett, a láb szakadt, majd azt mondja: - A lábam fáj. Kiment az utcára, és összetörte a csirkét. Elmentem a bazárba - összetörte a szamovárt. Ezhka nagymama egyik lábára ugrik, és megpróbál megérinteni valakit "ceruzával". Akinek megérinti - ő is megfagy.
A gyerekek egy körben állnak, egy gyermek középen zászlóval. A tanár egy kört vezet a gyerekekhez és azt mondja: "A gyerekek körben vannak, Kijönnek, Olya, egy körben, Látták a zászlót. Vigye az zászlót, Olya! Kinek adni, kinek adni? Menj ki, menj ki, vedd el, emeld fel a zászlót Kinek! A zászló emelkedés felett! "A gyermek középen áll, és elvesz egy zászlót a középső államból, és egy általános körben távozik. A játék megismétli, a középső gyermek is felkelt a zászló mellett. Gyönyörűen és ritmikusan járni kell.
A gyerekek megfordulnak, és azt mondják: "A nap az ablakon át néz, ragyog a szobánkban. Mi tapsoljuk a kezünket és tapsoljuk a kezüket. Nagyon boldog nap. Lap teteje tetejére tetejére! Rhythmically pritoptyvayut a helyén. Clap-clap-clap-clap! Ritmikusan tapsolják a kezüket. A jelzés szerint "esik, hamarosan otthon", a gyerekek az esernyő alatt futnak az oktatóhoz. A tanár azt mondja: "Az eső elhaladt. A nap ragyog. A játék megismétli magát.
A gyerekek, akik kezét tartják, ritmikusan keringenek körbe, mondván: "Egyenes kör Egymás után lépésről lépésre járunk, Állj még! Együtt fogunk így csinálni! "A szavak végére a mozgalom, amelyet a tanár mutat, leáll és megismétli, például megfordul, lehajlik,
Kezet tartva, a gyerekek egy kört alkotnak, egy gyermek a központban. A játékosok körbejárnak és azt mondják: "Mindenkinek ajándékokat adottunk. Aki meg akarja hozni, itt van egy baba, egy fényes szalaggal, egy lóval, egy felső és egy repülővel. "A szavak befejezésével leáll, a körben állva megnevezi, hogy mely ajándékokat akarja fogadni. Ha ő hívja a lovat, akkor a gyerekek hagyják el, ha a baba - tánc, ha a legfelsõ. Egy körben állva egy új előadót választ. A játék megismétli magát.
a gyerekek közül a gyerekek közé a kör közepén egy bottal a kezében, berakja a kupakot a fejére, hogy ő ereszkedik az orrba, lefedve a szemét. A többi gyerek kezét tartja, kör alakú. Körülbelül körös-körül járnak, mondván: "Egy, kettő, három, négy, öt. Lesz egy bot a kopogás, Mutassa a pálcát az egyik a gyerekek körében. - Skok, ugrás, ugrás. Azt mondja az utolsó három szó Guess, akinek hangja "Minden gyermek azt mondja, akkor a bemutató kitalálta. Ha kitalálod, azt választja, ki fog középen menni.
A gyerekek megtanulják a verset, majd a mesterrel többször megismétlik, minden alkalommal, amikor felgyorsítja a tempót.
Úszni a folyón.
A nagymama okos nő volt -
A dalunk jó,
Menjünk - együtt vagyunk együtt (párokban egy körben)
Sokáig megyünk drágák
A nyuszik, a medvék, a bolondok
Elmegyünk egy drága télen
(egymás felé fordulnak és a szöveg mentén mozognak)
Kézzel tapsolunk
És a láb tetején
Fej twist-twist
Kopogás a mellkason, mellkas
És az utcai fagy
Fagyasztja a gyerekek orrát
Fagyasztja a füleket
A zsetonok, mint a zsemlék (az orcák puffolása és az ujjak átszúrása)
A hideg és a fagy nem szörnyű,
Mikor együtt vagyunk együtt
Elrejtjük az orrodunkat egy meleg sállal
És a dal segít nekünk.
A gyerekek mozognak a szövegben.
Az erdei gyepen keresztül
Íme néhány nyúl,
(A csecsemők könnyedén elférnek a teremben.)
A nyuszik egy kört ültek,
A gerincet a préslábbal ásják.
Íme néhány nyúl,
("Nyuszik" leül, és utánzási mozgásokat végez a szövegben.)
Itt fut a kancsó -
Keresi a helyet, ahol a nyúl,
(A róka a gyerekek között fut, a dal végén a gyerekek felzárkóznak.)
Cél. tanítsd meg a gyerekeket, hogy álljanak körbe és végezzenek cselekedetet. énekel együtt egy dalt.
Szavak: - a gyerekek körben álltak
Kinek adni, kinek adni
Kinek kellene a zászló
jöjjön ki, Sasha egy körben,
Vegye Sasha zászlóját
a gyerekek egy körben állnak, a kör közepén zászló. A tanár a gyerekekkel körbejár és elmondja a texet. A gyerek elhagyja a szöveget, felemeli a zászlót, majd megdörgeti és helyére teszi. Akkor folytatódik a játék
Cél: tanítani, hogy álljon körben, énekeljen a dalokkal, barátságos kapcsolatokat hozzon egymással.
Vanya sétál. Vanya sétál
Vanyát keresve, Vanyát keresve,
magadnak egy barát
Találtam Ványát. Találtam Ványát
magadnak egy barát
A gyerekek és a pedagógus az oktató körében tartózkodik, és a gyerekek körbejárják körvonalaikat és mondják a szavakat. Egy gyerek körben van, és barátot választ a szavakra: Vanya megtalálták Ványát barátjának. Egy körben állva táncolnak, és a többiek tapsolják a kezüket. Ezután a gondnok megváltoztatja a fogadó játékot.
Cél. tanítsd meg a gyerekeket, hogy álljanak egy körben, és cselekedjenek, énekeljenek egy dalt. testmozgás a szókimondással és a szavak kiejtésével - felfújás buborék, hang sh-sh-sh.
repült, repült, repült
Igen az ágra
sh-sh-sh. a buborék felrobbant
A gyerekek és a tanár körbe kerülnek. A pedagógus és a gyerekek sétálnak és mondják a szavakat, amíg azt nem mondják: "A buborék felrobbant." Aztán leereszkednek a kezükre, és leülnek, a sh-sh-sh hangját kimondva.
Cél: Tanítani, hogy költözzön körbe. tapsolj a kezed.
Nyuszi, nyuszi, mi van veled
leülsz
ugorj fel és táncolj.
a lábad jó
Mozgalom: A gyerekek és a gondozó körben vannak. A pedagógus és a gyerekek körbejárják és mondják, miközben a szövegben mozognak.
cél. tanítsuk meg a gyerekeket, hogy csatlakozzanak a kezükhöz, mozgassanak mozgásokat a játék szövege szerint.
tápláltunk,
a lábukon
A gyerekek és a tanár körbe kerülnek. A pedagógus választja az egyik gyermeket, ő lesz a sapka. A pedagógus és a gyerekek körben járnak, és a szöveget büntetik. Amikor az "etettünk, adtunk neked vizet" mondtak ki, a kör szűkült, majd újra a gyerekek térnek vissza egy nagy körből, és tapsolják a kezüket. Egy körben álló gyermek táncol.
A játék célja. Tanulj megtanulni a szövegen, a tenyéren, a csizmaon.
A játék menetrendje. A gyerekek körben vannak. A tanár és a gyerekek járkálnak körbe, és azt mondják:
beágyazott babákat, ez az a fajta morzsa.
de nekünk, ahogy tiszta tenyerünk.
beágyazott babákat, ez az a fajta morzsa.
de az új csizmáinkhoz hasonlóan.
beágyazott babákat, ez az a fajta morzsa.
de velünk, mivel új zsebkendőink vannak.
beágyazott babákat, ez az a fajta morzsa.
futottak. mindannyian az ösvényen futottunk.
Cél: Tanítani a gyermekeket, hogy összehangolják a vers szavait cselekvésekkel.
Tanfolyam: A gyerekek körben vannak. A tanár kiválasztja a nyuszi, ő lesz a kör középpontja. A tanár és a gyerekek járkálnak körbe, és azt mondják:
Zainka, az ágak által
Séta, gyalog!
Szürke szerint az új
Séta, gyalog!
Sehol se ugorjon be,
Sehol se ugorjon a szürke felé.
Zainka, te -
Kiugorsz,
Serenky, táncolsz -
Kihagynak.
A gyerekes nevelő énekel táncolást, mindenki tapogatja kezét, és a nyuszi táncol. Ezután a nyuszi kioldódik a körből, és az újat választják.
Yasha a rét közepén ül. Kerek kör táncolni, énekelni:
egy rakás bokorban
Gnaw, gnaw, Yasha,
Yasha valaki után rohan. Fogott Yasha lesz