A Titic levelezési részlegének első ülése
A találkozón részt vettek az intézet mind a nappali, mind a részmunkaidős részlegek; a levelező hallgatók a közelmúltban indították el az első telepítési munkamenetet.
Olga Rudaya (a levelező osztály egy éves hallgatója):
"A püspök azt mondta, hogy tíz évvel ezelőtt volt egy ötlet a távoktatás, de különböző ürügyek, végrehajtása elhalasztották. A püspök azt is kijelentette, hogy fontos, hogy a miniszterek ne csak minőségi oktatást kapjanak, hanem hogy jámborságban éljenek. A kazahsztáni hallgatók háláját fejezte ki a TICI-ban való részvétel lehetőségéről. A püspök viszont megosztott tanúvallomásokat és benyomásokat tett Kazahsztánról és Kirgizisztán való utazásokról. A legtöbb kérdés a diákok (amelyek közül sok már vagy felszentelt diakónusok vagy miniszterek aktív a plébániák) szentelt missziós munka és vonzza az új emberek a templomba. "
Minden diák elment az ő anyanyelvükhöz. Az utóbbi két hétben meleg hallgatói benyomásokról volt szó.
Felhívjuk a figyelmet egy olyan interjúra, amely a lett TICI levelező tanszékének hallgatója, Robertas Berthasius diakónus. Az Ingriai Egyház missziója, él és dolgozik Priekule városban (Lettország).
- Robertas, hogyan értékeli a TICI falaiban töltött időt?
- Sok benyomásom van. Legutóbb Koltushiban három éve voltam. Nagyon hiányolok. Gyakran előfordul, hogy amikor egy személy nem megy sehova, feláll. És senki sem akar sehová. És ha végre elhagyja, akkor sok pozitív érzelmet kap. Ezenkívül ezen a két hét alatt sok tudásom van a TICI-ben. A tanárok jók, a kommunikáció nagyon jól megépült. Itt van egy másik program - eltér attól, amit korábban a Novosaratovkai szemináriumban tanultam. Új barátok vannak. Láttam az Ingriai Egyház különböző gyülekezeteit. Érdekes volt látni, hogy a szolgáltatásokat ott tartják.
- Kérem, mondja meg, mi a legnehezebb?
"Nem könnyű, ha reggelig éjszakára kell ülni és gyakorolni."
Folyamatosan gondolkodni azon, hogy mit kell tennie a feladatoknak, teszteknek. Régen szoktunk menni a minisztériumban, misszionáriusok vagyunk. És itt ülsz a helyszínen. Az első hét keményen ment - megszokta a rendszert. És a második sokkal könnyebb.
- Igen, a túra során sok új dolgot tanultam. Nagyon szépen épült templomok! Immár nyilvánvaló, hogy az e plébánokban szolgáló emberek lelkiismeretesen vesznek részt üzleti tevékenységükben. Sok mindent csinálnak. Annak ellenére, hogy nincs olyan sok pénzügyi forrás, a miniszterek saját forrásaikra támaszkodnak. Most először ismerkedtem el Szentpétervár kerületével. Különösen lenyűgözte az ápoló otthon, amit Skvoritsy-ban láttunk. A jövőben talán valamilyen ápoló otthont nyitunk plébánunkban is.
- Roberthas, köszönöm, szeretnék könnyű úton otthon!
- Köszönöm! Legközelebb!
Az interjú elkészült Anna Antonenko.
Alexander Mityakov diákónus (a "Sortu" nevű evangélikus-evangélikus plébániatemplom hallgatója), a TICI levelező részleg első évfolyamának hallgatója:
"Mindannyian összegyűjtöttünk egy levelező tanfolyamot a TICI-be. Mindannyian különbözünk, és a tudás minden szintje és az ajándékok is más. Ha ismered más testvéreket, nagyon szép. Cseréltünk híreket a plébániákról - arról, hogy valaki él. A tanárok is csodálatosak, felfedezzük a tudás mélységét: a történelmet és a nyelvet. Hálásak vagyunk minden tanárnak és minden TICI alkalmazottnak. "
Egy levelező diák, Efim Romanenko (Moszkva) elmondja, hogyan került sor a TICI levelező részleg beállítási ülésére:
"Különösen kedvelem a hangulatot. Nem csak barátságos, de testvéri is. Az előadások nagyon érdekesek és fényesek. Az előadások mellett az élet nagyon gazdag: kirándulások, közös szolgáltatások, beszélgetések a konyhában "az életre", teológiai viták. az örök iskolások románcai.
Ezenkívül nagyon jó, hogy a tanulóknak lehetősége nyílik arra, hogy saját imákat imádkozzanak és prédikáljanak. Ez kiváló gyakorlat a jövő szolgálata előtt. "
Az első összeállítás eredményeit Olga Rudaya foglalta össze (a TICI levelező részlegének első évfolyamának hallgatója):
"Az első napon, mi, a diákok, azt mondták, hogy klasszikus bölcsészettudományi képzést kapunk. Valószínűleg a speciális báj és értelem, a speciális "szellem" és ennek az oktatásnak a sajátossága, az utolsó napban a latin nyelv intenzív óráiban kaptuk meg. Csodálatos, hogy rájövünk, hogy sok generáció előtt ugyanazt a nyelvtant tanultam ... Ugyanakkor reméljük, hogy ezt a munkát is elsajátítjuk.
Amellett, hogy a különböző tudományos tevékenységek részt vettünk a hallgató istentiszteleteken, ifjúsági találkozók, amelyen részt vett hallgatók konfirmatsionnogo képzés, tudták, hogy a székesegyház az esti ima Napján Memory gimnopistsev Philipp Nicolai, Paul Gerhardt és Johann Hermann.
Meg vagyok győződve arról, hogy Isten különösen a papokon keresztül beszél. Mert tanulni a pályán, ahol a diákok túlnyomó többsége - nevezetesen a diakónusok és lelkipásztorok - ez nem csak megtiszteltetés, hanem a lehetőséget, hogy hallja a dorgálást a megfelelő időben, és minden körülmények között annak érdekében, hogy megvitassák a kemény kérdéseket. Oly sok olyan példát mutatott az alázatra, az Isten Igéjébe vetett bizalomra, a bizonyítékok példáira.
Szeretném kifejezni mély hálámat a vezetést az intézet, tanárok, munkások és ebből az alkalomból, és széles körű lefedettséget, amelyek tömegkommunikációs közvetíteni szívélyes üdvözletét osztálytársak! "
A TICI falaiban töltött időről szólva Pavel Tikka levelező tanszék hallgatója:
"Az első ülésen nagyon jó volt látni egy ilyen nagy csapatot. Örültem, hogy olyan különböző és érdekes emberekkel találkoztam, akik különböző országokból érkeztek. Véleményem szerint a képzések szervezése nagyon kompetens volt. A tanórák ütemterve igen érdekes tudományágakat foglal magában, az elméleti és a gyakorlati órákat oly módon rendezték, hogy a hallgatók a hozzáférhetőség ismeretét szerezzék meg.
A tanárok csapata nagyon érthetően és érthetően bemutatta az anyagot. Különösen tetszett, hogy a szeretet a munkájukért fertőzött diákokkal és részt vesz a tanulási folyamatban. A tanítás formái különbözőek voltak: mind az előadások, mind a szemináriumok. A diákok aktívan részt vettek a fontos kérdések megvitatásában, és maguk is oly sokan kérdezték őket, hogy néha párosnak kellett maradnia a kimerítő válaszokért.
Külön köszönet Szeretném kifejezni kurátora levelezés osztály Alexey V. Kargaltsevu -, mert nagyon modern sétált a képzési forma és bevezette a különböző módszerek közötti adatcsere tanuló és tanár a szemináriumban. Ez nagyban megkönnyíti a házi feladatkészítés és a tanárokkal való kommunikáció folyamatát. Nagyon köszönöm Ivan Sergejevich Laptev rektornak a diákok új formáinak szervezését és bevezetését, a jó életkörülmények biztosítását és a diákok érdekes szabadidős tevékenységét.
Abban az időben, míg voltunk TITSI, a diákok már a lehetőséget, hogy a plébánia tevékenységét különböző plébániákon, hogy látogassa meg a hazai csoportok imacsoportokat, hogy részt vegyenek a liturgikus élet nappali tagozatos hallgatók. A nappali tagozatos hallgatók szívesen adtak lehetőséget arra, hogy reggel és délután imádkozzanak a Teológiai Intézet kápolnájában. Ez lehetővé tette a levelező részleg minden hallgató számára, hogy gyakorolja oratórikus képességeit Isten Igéjében, imádkozzon és énekelzen.
Végezetül szeretnék köszönetet mondani az alkalmazottak teljes munkatársainak, akik egész életünk során gondoskodtak arról, hogy mindenki figyelmét a képzésre fordítsák. És persze, mindenekelőtt, hála a mi Urunknak. "
És végül - Pavel Isaev, a TICI levelező részleg hallgatója is válaszolt:
"A levelező tanfolyam első óráiban azt a benyomást keltettem, hogy valóban egy spirituális oktatási intézményben vagyok, mivel szinte minden óra imával kezdődött. Az előadások iránti érdeklődésemet az a tény indokolta, hogy korábban a különböző hitűekhez való kommunikáció gyakorlata volt. Sokan el akartak küldeni nekem valamit. De gyakran nem tudtam megérteni, hogy a vallomásuk következtetésekre jutott. Az előadások során válaszokat kaptam. Meg kell jegyeznünk egy jó tanári személyzetet és egy barátságos hozzáállást a diákok felé. Mindig a szünetben a tanár készen áll a kérdések megválaszolására, magyarázza meg az anyagot, amelyet nem értek. A szervezeti folyamat hálát érdemel, mivel nemcsak oktatási, hanem spirituális szerepet is biztosít. Meghívtak minket kis csoportok látogatására és a Koltuszszkij-templomban is imádkoztak. Jó ételt az ebédlőben nem indokolt emlékezni az "egyiptomi rabszolgaság" idejére, és visszanézni :). Mottónk: "Csak az új ismeretekhez!" "
