Szakértői vélemény az angol nyelvű 2. munkaterv vizsgálatának eredményéről
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a 2. osztályra vonatkozó angol nyelvű munkatervet a követelményeknek megfelelően alakították ki
- magyarázó megjegyzés. amely tartalmazza az oktatási anyag megoszlásának struktúráját, a tananyag tanulmányozásához meghatározott óraszámot, a kurzus céljait és céljait, amelyek megfelelnek az oktatási szabványok szövetségi összetevőjének és célprogramjának célkitűzéseinek és célkitűzéseinek;
- az alapfokú oktatási program elsajátításának eredményei (személyes, meta-tárgy, DAM tárgya);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a program tantervének és témakörének sorrendjét, megmutatja az óraszámok osztályok és témák szerinti megoszlását, meghatározza a tesztek, az irányítás, a gyakorlati és egyéb munkák elvégzését;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program 68 tanítási órára van tervezve, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy a 2. osztályba (tanárok) egy angol nyelvű munkaprogramot használjon.
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a 3. osztályú angol nyelvű munkatervet a követelményeknek megfelelően összeállították
- magyarázó megjegyzés. amely tartalmazza az oktatási anyag megoszlásának struktúráját, a tananyag tanulmányozásához meghatározott óraszámot, a kurzus céljait és céljait, amelyek megfelelnek az oktatási szabványok szövetségi összetevőjének és célprogramjának célkitűzéseinek és célkitűzéseinek;
- az alapfokú oktatási program elsajátításának eredményei (személyes, meta-tárgy, DAM tárgya);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a program tantervének és témakörének sorrendjét, megmutatja az óraszámok osztályok és témák szerinti megoszlását, meghatározza a tesztek, az irányítás, a gyakorlati és egyéb munkák elvégzését;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program 68 tanítási órára van tervezve, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy angol nyelvű munkaprogramot használjon a 3. fokozat (tanár)
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
angolul a 3. évfolyamon
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a 3. osztályú angol nyelvű munkatervet a követelményeknek megfelelően összeállították
- magyarázó megjegyzés. amely tartalmazza az oktatási anyag megoszlásának struktúráját, a tananyag tanulmányozásához meghatározott óraszámot, a kurzus céljait és céljait, amelyek megfelelnek az oktatási szabványok szövetségi összetevőjének és célprogramjának célkitűzéseinek és célkitűzéseinek;
- az alapfokú oktatási program elsajátításának eredményei (személyes, meta-tárgy, DAM tárgya);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a program tantervének és témakörének sorrendjét, megmutatja az óraszámok osztályok és témák szerinti megoszlását, meghatározza a tesztek, az irányítás, a gyakorlati és egyéb munkák elvégzését;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program 68 tanítási órára van tervezve, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy angol nyelvű munkaprogramot használjon a 3. fokozat (tanár)
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a 4. évfolyam angol nyelvű munkaprogramját a követelményeknek megfelelően összeállították és
- magyarázó megjegyzés. amely tartalmazza az oktatási anyag megoszlásának struktúráját, a tananyag tanulmányozásához meghatározott óraszámot, a kurzus céljait és céljait, amelyek megfelelnek az oktatási szabványok szövetségi összetevőjének és célprogramjának célkitűzéseinek és célkitűzéseinek;
- az alapfokú oktatási program elsajátításának eredményei (személyes, meta-tárgy, DAM tárgya);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a program tantervének és témakörének sorrendjét, megmutatja az óraszámok osztályok és témák szerinti megoszlását, meghatározza a tesztek, az irányítás, a gyakorlati és egyéb munkák elvégzését;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program 68 tanítási órára van tervezve, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy angol nyelvű munkaprogramot használjon a 4. fokozat (tanárok) számára.
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy az 5. évfolyamra vonatkozó angol nyelvű munkatervet a követelményeknek megfelelően összeállították
- magyarázó megjegyzés. amely tartalmazza az oktatási anyag megoszlásának struktúráját, a tananyag tanulmányozásához meghatározott óraszámot, a kurzus céljait és céljait, amelyek megfelelnek az oktatási szabványok szövetségi összetevőjének és célprogramjának célkitűzéseinek és célkitűzéseinek;
- az alapfokú oktatási program elsajátításának eredményei (személyes, meta-tárgy, DAM tárgya);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a program tantervének és témakörének sorrendjét, megmutatja az óraszámok osztályok és témák szerinti megoszlását, meghatározza a tesztek, az irányítás, a gyakorlati és egyéb munkák elvégzését;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program célja 102 akadémiai óra, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk az 5. fokozatú (tanár) angol nyelvű munkaprogramot
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a 6. osztályba tartozó angol nyelvű munkatervet a követelményeknek megfelelően összeállították és
- magyarázó megjegyzés. amely tartalmazza az oktatási anyag megoszlásának struktúráját, a tananyag tanulmányozásához meghatározott óraszámot, a kurzus céljait és céljait, amelyek megfelelnek az oktatási szabványok szövetségi összetevőjének és célprogramjának célkitűzéseinek és célkitűzéseinek;
- az alapfokú oktatási program elsajátításának eredményei (személyes, meta-tárgy, DAM tárgya);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a program tantervének és témakörének sorrendjét, megmutatja az óraszámok osztályok és témák szerinti megoszlását, meghatározza a tesztek, az irányítás, a gyakorlati és egyéb munkák elvégzését;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program célja 102 akadémiai óra, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy a munkatervet angol nyelven használja a 6. évfolyamon (tanárok).
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a 7. osztályba tartozó angol nyelvű munkatervet a követelményeknek megfelelően összeállították és
- magyarázó megjegyzés. amely tartalmazza az oktatási anyag megoszlásának struktúráját, a tananyag tanulmányozásához meghatározott óraszámot, a kurzus céljait és céljait, amelyek megfelelnek az oktatási szabványok szövetségi összetevőjének és célprogramjának célkitűzéseinek és célkitűzéseinek;
- a képzés végeredményére vonatkozó követelmények (know / able);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a program tantervének és témakörének sorrendjét, megmutatja az óraszámok osztályok és témák szerinti megoszlását, meghatározza a tesztek, az irányítás, a gyakorlati és egyéb munkák elvégzését;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program célja 102 akadémiai óra, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy a 7-es fokozat (tanár) angol nyelvű munkaprogramját használja
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a 8. osztályra vonatkozó angol nyelvű munkatervet a követelményeknek megfelelően összeállították, és
- magyarázó megjegyzés. amely tartalmazza az oktatási anyag megoszlásának struktúráját, a tananyag tanulmányozásához meghatározott óraszámot, a kurzus céljait és céljait, amelyek megfelelnek az oktatási szabványok szövetségi összetevőjének és célprogramjának célkitűzéseinek és célkitűzéseinek;
- a képzés végeredményére vonatkozó követelmények (know / able);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a program tantervének és témakörének sorrendjét, megmutatja az óraszámok osztályok és témák szerinti megoszlását, meghatározza a tesztek, az irányítás, a gyakorlati és egyéb munkák elvégzését;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program célja 102 akadémiai óra, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy a munkatervet angol nyelven használja a 8. fokozat (tanár)
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a 9. évfolyam angol nyelvű munkaprogramját a követelményeknek megfelelően összeállították és
- magyarázó megjegyzés. amely tartalmazza az oktatási anyag megoszlásának struktúráját, a tananyag tanulmányozásához meghatározott óraszámot, a kurzus céljait és céljait, amelyek megfelelnek az oktatási szabványok szövetségi összetevőjének és célprogramjának célkitűzéseinek és célkitűzéseinek;
- a képzés végeredményére vonatkozó követelmények (know / able);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a program tantervének és témakörének sorrendjét, megmutatja az óraszámok osztályok és témák szerinti megoszlását, meghatározza a tesztek, az irányítás, a gyakorlati és egyéb munkák elvégzését;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program célja 102 akadémiai óra, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy az angol nyelvű munkaprogramot a 9. fokozat (tanár)
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a tizedik osztályra vonatkozó angol nyelvű munkatervet a követelményeknek megfelelően összeállították és
- magyarázó megjegyzés. szerkezetet tartalmazó eloszlása oktatási anyagok, az órák számát meghatározott tantervvel, céljait és a vizsgálat során, amelyek megfelelnek a céljait és a szövetségi eleme az oktatás színvonalának és a modell program
- a képzés végeredményére vonatkozó követelmények (know / able);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a sorozat tanulmányi szakaszok és a program szerinti megoszlását mutatja a képzési órák által témákkal és meghatározza magatartását teszteket, vizsgálatokat, gyakorlati és egyéb műveket;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program célja 102 akadémiai óra, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy angol nyelvű munkaprogramot használjon a 10. fokozat (tanár)
A szakértői csoport tagjai _________
a munkaprogram vizsgálatának eredményeiről
Szakértői csoport a következő összetételben:
A szakértői csoport tagjai megbizonyosodtak arról, hogy a 11. évfolyam angol nyelvű munkaprogramját a követelményeknek megfelelően összeállították és
- magyarázó megjegyzés. szerkezetet tartalmazó eloszlása oktatási anyagok, az órák számát meghatározott tantervvel, céljait és a vizsgálat során, amelyek megfelelnek a céljait és a szövetségi eleme az oktatás színvonalának és a modell program
- a képzés végeredményére vonatkozó követelmények (know / able);
- naptár - tematikus terv. amely tükrözi a sorozat tanulmányi szakaszok és a program szerinti megoszlását mutatja a képzési órák által témákkal és meghatározza magatartását teszteket, vizsgálatokat, gyakorlati és egyéb műveket;
- a szükséges tankönyvek és kiegészítő irodalom felsorolása;
- a program célja 102 akadémiai óra, amely megfelel a tantervnek.
Javasoljuk, hogy az angol nyelvű munkaprogramot használja a 11. fokozat (tanár)
A szakértői csoport tagjai _________