Hogyan sikerült az emberek megállapodni arról, hogy milyen szót kell hívni
Értékelés: 5/5
Honnan származott a nyelv? Hogyan sikerült az emberek megállapodni abban, hogy milyen szót kell hívni? (A Bibliában például minden világos: az emberek Isten nyelvét tanították, majd dühös lettek, és mindenkihez nyeltek nyelvet.)
Valójában ez csak egy téves állítás a kérdésben. Az emberek soha nem értettek egyet egymással, hogy milyen szót kell hívni (hacsak a legutóbbi időkben néha egyetértenek a tudományos feltételekkel). Ugyanúgy, mint a csirkék, nem értenek egyet abban, hogy mit jelent a "kud-to", de mi van a "miauval". Mindazonáltal a csirkék, macskák és más állatok tökéletesen megértik egymást. A csirkéknek például különleges hangjuk van, melyről azt állítják, hogy veszélyes ragadozó jelenik meg az égen - egy sólyom. És egy másik hang azt jelzi, hogy azt mondják, ott van az étel - a csirkék, amikor hallják, kezdik jobban megnézni a lábukat, megpróbálva megtalálni a magot.
De ez természetesen nem jelenti azt, hogy Isten a csirkéknek, a macskáknak és a többieknek adta a nyelvét. Jelek, amelyeken keresztül az állatok egymással kommunikálnak, ahogyan az evolúció során alakultak ki, akárcsak az állatok. A tudósok sok esetben tudja mutatni, hogy a jel típusát származó utódokra ilyen és ilyen fajta őse jelet. Vagy nem is egy jelből, hanem egyszerűen valamilyen akcióból. Például a kacsa toll tisztítja, kenhető, zsír keni - ez körülbelül ugyanaz, mint a fogat mosunk, hogy hosszabb ideig, és nem rontja el. De itt volt a Drake tisztítsa meg a tollakat, mielőtt a női kacsa, villant fényes toll a szárny (az úgynevezett „tükör”) és a kacsa a közlemény -, hogy egy jel: Most a kacsa tudta, hogy Drake akarja, hogy vigyázzon rá. Inkább a jelet csak az összes drakes hozzá vannak szokva, miután úgy döntött, hogy szerelmes, hogy tisztítsa meg a tollakat, mielőtt a nők, mind a kacsák van szokva a „tükör”, hogy felkészüljenek a „esküvő”, és (a legfontosabb!), Ezek a szokások fixáltuk a géneket.
Ahogy a gének viselkedése rögzített, a tudomány még nem tudja nagyon jól. De a tény továbbra is fennáll: minden fajnak megvannak a maga módjai, hogyan kell viselkedni ebben a helyzetben, mit kell észlelnünk, hogyan reagáljunk. Még a különböző típusú, azonos jelentéssel rendelkező jelek is nagyon eltérő módon teljesíthetnek. És ugyanazon faj különböző képviselői - majdnem ugyanazok.
Általánosságban elmondható, hogy bármilyen jelzőrendszer állatoknál keletkezik, mivel eléggé szorgalmasak. Úgy nézni a világot menni, figyelj rá, szippantás (és néhány, mint például a csótányok, bajusz megtapogat) - és „érti”, hogy valahol van étel, valahol van egy ragadozó, valahol van egy nő, ami lehet, hogy a fiatalok . Ez többnyire nem, nem "megértés", mint az emberek, nem tudatos. Egyszerűen, amikor egy tehén lát egy lóheret, azt "valahogy meg akarja" enni. Amikor a kutya úgy érzi, hogy a közelben van egy nőstény kutya, amely a hőt, hogy „valahogy akar” megismerni őt jobban, és hogy a kölykök. Ez a mechanizmus - valamit a külvilág észre, és észrevette, hogy a megfelelő intézkedéseket - bekapcsolja eltekintve attól a ténytől, hogy ez egy állat, és megjegyezte, hogy ez valami különleges volt jel. Csak azok, akik nem rendelkeznek ezzel a mechanizmussal, akik valamilyen okból "nem akarnak", rosszabbul élnek és kevésbé leszármazottak maradnak.
Az idegrendszerben lévő állatok (ideértve az embereket is) olyan speciális eszközökkel rendelkeznek, amelyek képesek felismerni, hogy mi történik körülöttük. Nem minden, természetesen (emberek, például, nem hallja ultrahang, és a kutyák nem tudják megkülönböztetni a piros és zöld), de legalább valami nagyon fontos, amely lehetővé teszi, hogy túlélje. Természetesen nem csak élelmiszereket és ragadozókat ismernek el - hanem "rokonokat is" vesznek figyelembe. És az eredmény egy természetes szelekció: ha valami a viselkedését rokonok nagyon fontos, hogy a feltétlenül kell jegyezni - minden bizonnyal az egyének, hogy ez jó, hogy észre. És persze, azok, amelyek jó (nagyon észrevehető) mutatnak. Tehát van egy "szerződés". Minden fajnak sajátja van. A csengő énekel - és minden csikós és szórakoztató megértette, mit akar mondani. A kakas másképp énekel, de rokonai - kakasok és csirkék - mindent pontosan megértenek. Elolvadtak az evolúció hosszú idejéhez. Akik nem értették (vagy fordítva, énekelt is egyértelmű), az élet volt rosszabb az utódok elhagyták kisebb, így azok a gének, amelyek zavarják a megfelelő megértését az ének és fokozatosan povyvelis.
By the way, azok, akik nem énekelnek, mint mindenki más, új fajokat hozhatnak létre - ha természetesen megtalálják azokat, akik megértik őket, és utódaikhoz vezetnek.
Ez a megértés ösztönös, a génekbe ágyazva. Ha az előírtnál egy tojást, és tegye ki a csirke, aki annak ellenére, hogy soha nem látott vagy hallott semmiféle „Kood, amely” kerül sor, hogy megértsék a csaj jelek (pl sírás, számolt be a megjelenése a héja). És ha a csirke lenne kakas, majd ha felnő, ő lesz képes énekelni „Ku-ka-re-ku” nem rosszabb, mint a csibék, hogy nem nőnek fel egyedül körül a rokonok.
Az a tény, hogy a hang és a jelentés kapcsolatát meg kell tanulni, például egy ilyen szórakoztató incidensről tanúskodik. Miután a bárány baba egy elefántot látott - és nagyon megijedt. A rémület sikoltása megszökött (az a veszély, amely nem a levegőből, hanem a talajból áll). És - egy ilyen dologhoz kellett történnie! - ugyanabban a pillanatban az oldalról, ahol az elefánt volt, megjelent egy leopárd. És ugyanaz a sírás is megismétlődött a fiatal felnőtt férfi mellett. A fiatalember "megértette" ezt megerősítésként, és azóta elkezdett sírni egy leopárdot, amikor elefántot látott. Nem valószínű, hogy ez a "megértés" tudatos volt - csak egy fiatal állat agyában rögzítette a jel és az elefánt közötti kapcsolatot. De elengedhetetlen, hogy ha a jel értelmének megértése ösztönös, egy ilyen hiba nem lehet.
A személy (valamint a kard) a főemlősök sorrendjéhez tartozik. És főemlősök - az állatok nagyon intelligensek és figyelmesek. Az antropoid majmok figyelemesebbek, mint mások. Látják, mit csinálnak a rokonok, és megértik, miről van szó. Ők még "jeleket" hozhatnak létre az út mentén. Jane Goodall, hosszú ideje megfigyelni a viselkedését csimpánzok a természetben, az egyik tanúja egy ilyen esemény: a csimpánz férfi (akit elemzi Fegan) igazán akart vacsorára sertés bokor disznók, de rájött, hogy egyedül kell csinálni teljességgel lehetetlen, és beszélt segítséget nyújt egy másik férfinak, Zhomeo. Figan a bozótra nézett, ahol eltűnt a disznó, és Zomeo felé fordult. Ez a jel - a fióktelep lengése - a férfiak csimpánzokat használnak, hogy nõket idézzenek nekik. De ebben az esetben Figannak teljesen más szándékai voltak. És bár soha senki nem pép kezeljük a jel, gyorsan rájött, hogy érti, és együtt Figanom berohant a bozótba. A vadászat sikeres volt.
Néhány jel, amint az út mentén létrejött, régóta emlékezik, és nemzedékről nemzedékre átjut. Például a csimpánzok élnek a hegyek Mahale ápolás nőstények, egy hangos rág levelek - és nőstények tökéletesen érti. Másutt, hím csimpánzok gondozása nőstények más módon (például csimpánzok él a Tai Nemzeti Park, megérinti az ízületeit a csomagtartóba egy kis fa), de a nőstények ismét megérteni - hozzászoktak. Ez a szokás teljesen más, mint a csirkéké, sőt, mint a csirkéké. A gének a csimpánz nem épül ez a viselkedés még üres - programozva, hogy csak a vágy, hogy megértsék, mit csinálnak mások, és mit akarnak. Ezért a csimpánz is létrehozhat új jelek - az első alkalommal rokonok látta a jelet, gondolom, és hiszem, és egy bizonyos számú ismétlés egyszerűen megszokták. Az emberek még tudtak tanítani csimpánzok fogságban nevelt jelnyelv használatához - persze, nem túl jó, körülbelül két évvel a gyermek, de akkor is. És a csimpánz, miután megtanulta, kezdte megtanulni kölykeik gesztusait!
Innen az emberi nyelvhez - egy lépés. Olyan feltételekre volt szükségünk, amelyek alatt nagyon fontos lett volna, és rengeteg különböző dolgot kell észlelnünk a körülöttünk lévő világban. Aki észrevette - valamit felkiáltott (talán még csak nem is szándékosan, csak "kitört", ahogy mondják), a többiek értették, korrelálták egymást. Emlékeztek is: ilyen-és-ilyen hang történik, amikor a világban van és ez. Ha ez legközelebb történik, akkor nem lehet gondolni arra, hogy milyen hangot készítsen, de ugyanazt írja ki. Végül is mindenki emlékezett rá, és most érthető lesz. Már megszokták. Ez a szokás nem veleszületett, ezért minden kutyának tanulnia kell. De a nagy majmokban a kölykök hosszú ideig nőnek, így nagyon jól tanulhatnak. Egy férfi ősökön a felnövekvő és egyre hosszabb ideje egyre nagyobb szerepet játszott annak érdekében, hogy megtanulják az összes szükséges jelzést.
És a jelek az emberi ősökhöz egyre többre volt szükség. Ezek mindenevő - azt jelentette, hogy tudtuk, hogy kibontsa a legkülönbözőbb élelmiszerek, meg kellett emlékezni a sok mindent, ami lehetővé teszi az étel, hogy felfedezzék, termelni és enni. Például egy fát meg lehet rázni - és az ízletes gyümölcs el fog esni, és a másik rázás értelmetlen, hiszen semmi táplálék nem növekszik. Meg lehet enni az oroszlán vacsorájának maradványait, ha megkapja azt a pillanatot, amikor az oroszlán már megette és elment, és más hús-szerelmesei még nem jelentek meg. És így tovább. Ha az, aki észrevette, valami fontos, hogy képes legyen kommunikálni megfigyeléseket más a csoport tagjai, mindegyik lesz jobb az élet, és a fiatal ebben a csoportban lesz sikeres túlélő a felnőttkorig, mint ahol minden ember a maga számára.
És amikor az ember ősei kezdtek szerszámokat készíteni, még többet kellett észrevenni. Egy kő alkalmas pisztolyra, a másik pedig nem. Egyfajta kövekből jó eszközt kell tenni egy, egymástól a másikért. Ezért a köveknek meg kell különböztetniük magukat. Amikor pisztolyt készítesz, figyelmet kell fordítanod a különböző pillanatokra - különben csak pazarolhatod az idejét. És mindezt tárolni kell a memóriában, és ha szükséges, akkor - legalábbis "az ujjakon" - megmagyarázni másoknak. A legfontosabb dolog az volt, hogy figyelembe vesszük azokat, akik nem éltek a trópusokon, hanem mérsékelt éghajlaton. Tûzöt kellett készíteniük, ruhákat kellett készíteniük, lakásokat kellett építeniük. A rokonokkal való baráti kapcsolatok fenntartása azonban sok intelligenciát igényel, ezért figyelembe kellett venni a karakterük, a viselkedésük, a hangulatuk számos jellemzőjét. Így egyre több jel jelent meg.
Ha sok jel van, nehezen navigálhat bennük, ha nincs rend. És a rend természetesen felmerült. Ez az emberi elme tulajdonában van - megpróbálni mindent, ami rendelhető. Vannak szabályok, hogyan kell egy másik jelet felvenni egy jelből, és mi is a hozzáadásának a pontja. Volt szabályok, amelyekre a jelzést be kell tartani, ha a közelben vannak, és hogy miként változik a jelentés, ha ez a sorrend megváltozik, és sok más szabályt. Lehetővé vált, hogy új jeleket ne a semmiből, hanem egyszerűen kicsit megváltoztassuk a már ismerteket. Bár, persze, hogy jobb, ha nem épít, amikor a jelek újra, és emlékezni azokra, akik már építettek - megbízható, ha azt szeretné, hogy kell érteni a nem csak a helyes, hanem gyorsan.
A személy agyának õsei fokozatosan emelkedtek - a memória is megnõtt. Ennek eredményeként az emberi nyelvben „jelzéseket” - röviden, részeik (gyökerek, eleji, toldalékok), és néha annyi kombinációk kell megjegyeznie az egész - ez sokkal több, mint bármely állatfaj. És annak érdekében, nyelv sokkal magasabb - bármilyen nyelven, még a legkisebb törzs a legtöbb egyszerű életmód, sok a szabályokat, amelyeket a tudósok, hogy leírja őket, meg kell írni egy vastag könyv pretolstuyu - nyelvtan. És még egy vastag könyv egy szótár. Több tízezer szó van benne, nem számítva azokat, amelyek gyorsan kialakíthatók az út mentén, hozzáadásával néhány utótagot vagy prefixet.
Talán a leginkább figyelemre méltó vonása az emberi nyelv, amely megkülönbözteti minden más ismert kommunikációs rendszerek a természetben - van valami, amit nagyon is be lehet fejezni. A javaslatok többsége és kifejezések építünk közvetlenül hívás közben (ha igen, persze, nem olyasmi, mint a „sztrájk a vasat, amíg a helyszínen”), és néha építeni szavakat könnyen (nem is vesszük észre, hogyan), hogy befejezze az épület formája a szavak. Ez a tulajdonság valamikor megjelent - és a nyelvnek nem kellett teljesen szívesen megtanulnia. Nos, ha nem kell, senki sem lesz kínos.
És kiderült, hogy vicces: a nyelvben mindenkor valami megváltozott egy kicsit - azt mondták, egy kicsit rossz, ez együtt volt a rossz dolog. A gyerekek és a szülők természetesen mindig megértették egymást, de már ezerszer évig a nyelv nagyon erősen megváltozott. Ha a csoport van osztva (például, ha a csoport sikeresen termeszthető utódokra kellett történnie, mert egy bizonyos ponton nem lesz túl sok ember), a változások mentek egy másik irányba - és végül lett sok nyelven. És most, a nyelvészek nyelveket hasonlítanak össze egymással, és megértik, mely nyelvek voltak közös ősei, amikor felbomlott a leszármazott nyelvekre és hogyan (durván) nézett ki.