Az iskolás gyerekek fele az állami síelést használja a testnevelési osztályok, az igazgatási támogató szolgálat számára

Gyakorlat sí üzlet a téli hónapokban szinte minden iskolában Zelenograd, kivéve az iskolák 229 diák 1151 és az egyik épület a Líceum 1557 (az egykori iskola 1923 SWC) - van egy rész a testnevelés „Ski készítmény” kifejezés helyébe a „Sport játékok”, „Moving játékok "és" Cross-képzés ", jelentette az Oktatási Minisztérium. A többi iskola részben már vásárolt sífelszerelést - síléc botokkal és sícipő. Az eredmények szerint az ellenőrzés által végzett 50% -a kontroll tanulók hozzák a saját sílécek, ahogy szeretné, és 50% használja a síelés berendezés, amely nekik iskola. Aki megy a tanulságokat a saját sílécek, iskolák jelöljenek ki egy külön helyet a tároló - 60% az iskolák ebben öltözőben az edzőteremben (különösen rögzített sejtek a kerületét az öltözőben, nem zavarja öntettel), és 30% az iskolák azonosított tárolására külön helyiség sílécek. „Általános szabály, hogy a gyermekek síelés haza a hétvégén, hogy menjen, de néhány közülük elhagyják a síléc a teljes időszakra,” - magyarázta a vezetésben.

Ajánlások testnevelési órák télen, az Oktatási Minisztérium kiadott a tavalyi év végén. Amellett, hogy az időjárási korlátok, ezek előírják, hogy a sí képzés ilyen körülmények között a jelenléte a sípályák közelében, az iskola, a jelenléte a szükséges számú iskolai sí berendezések és eszközök tárolására is. Ha ezek a feltételek nem állnak fenn, a síelés is helyettesíthető más tevékenységek - szánkózás, korcsolyázás, szabadtéri játékok a levegő, a letaposott hó futópályák, sífutó, játszani jégkorong és a jégkorong, stb Délután és szombaton a síelésen vehetsz részt órákon.

Bár ez csak egy ajánlás, és a végső döntés - mi a teendő télen testnevelési órák - továbbra is az oktatási intézmény, de a heti konferencia hívások Oktatási Minisztérium vezetése már többször is kijelentette, hogy határozottan az iskola nem kényszerítheti a gyerekek, hogy a saját sí torna.

"Ha a síoktatás feltételei megteremtődnek az iskolában, és kényelmesen halad a gyerekek számára - kitűnő, nagyon szeretem a síléceket, és állok nekik! De ha mi nem teremtettük meg a feltételeket, miért váltjuk át a gyerekeknek? - így Isaac Kalina egy másik "sí" konfliktusra reagált az egyik moszkvai iskolában. "Jó dolgot csinálunk - hogy megtanuljuk, hogyan síelni -, hogy nehéz feladattal az iskolába menjen." El tudod képzelni, milyen gyűlöletet kap a gyerek a sportért? Sílécre kényszerül iskolába járni, ott nincs hova menni, van egy botrány, amelyet nem tette szükség esetén. Miért? Tehát a sílécekkel dolgozik? Vagy megteremtjük a feltételeket, hogy valamit megtegyünk az iskolában, vagy hagyjuk abba a csalódást a gyerekek és a szülők ellen, és feladatokat adjunk a józan észen kívül! Ne kényszerítsd az embereket arra, hogy elvégezzük a munkánkat -, hogy az iskolát sílécekkel biztosítsuk. És holnap megkéri őket, hogy készítsenek berendezéseket a fizika szobájába, majd a biológiához - egy bagoly vagy egy csontváz madárvilágához. Kérem, tegye meg, amit tenni kell ahhoz, hogy biztosítsa az oktatási szabvány megvalósításának feltételeit. És egyébként a szabvány nem mondja sehol, hogy a programnak sima előkészítéssel kell rendelkeznie. Vannak feltételek - nos, nem - hozzuk létre őket, még nem tudtunk létrehozni - helyettesítsük a síléceket egy másik sportággal. "

Amit a Zelenograd-iskolákban mondtak:

Az 1149-es iskola (XIV. Kerület): "Számunkra a diákok egy része hozza a síléceket, de a különböző korú gyermekek körülbelül 80% -a használja az iskolai síléceket. A síórák tanítják az iskolai stadionban. "

842-es iskola (1. mikrokereszt). "Az iskola rendelkezik a szükséges méretű sílécekkel és cipőkkel, amelyek különböző méretűek, és a fizikai nevelésnek - általában két osztályt párhuzamosan - ellátó gyermekek teljes felszerelést kapnak. Sílécekkel nem jár iskolába, csak az első osztályok - a kis sílécek még nem elégek, de egy speciális helyiség a saját sílécük tárolására van fenntartva, ahol minden évszakban van, vagyis nem minden órára viselhető. A szülők nagyon elégedettek az utcai testneveléssel, mert a gyerekeknek lehetősége nyílik arra, hogy friss levegőt lélegezzenek, sőt azok is, akiket felszabadítanak, rendszerint egy osztályba járnak, és csak sétálnak. Tanulságokat tartanak az iskolai stadionban, az idősebb gyermekek kevesebbet tanulnak - az erdőben, az "Elion" stadionban.

School 909 (8 microdistrict): "Majdnem mindenki, aki hozzánk járt a síléceken, iskolai síléceket, botokat és cipőket kap, nagyon kevés embernek van sajátja. A sílécek különböző méretű tornateremben vannak kitéve, a gyerekek a kívántakat választják. Tanulságok zajlanak az iskolai stadionban, két évvel ezelőtt nagy mennyiségű sílécet, botot és csizmát kaptunk, 40 párat kaptunk, és régi készletek voltak. Vannak olyan korcsolyák, amelyeket a diákok a kerékpáros pályaudvarra vagy a pályaudvarra költöznek. "

Mit mondott a Zelenograd szülők:

Anya felső középiskolában 638 (9 kerületek): „Fiam síelés a házból, de azt mondja, hogy bizonyos, hogy a sí és az iskolában, az osztályban - csak cipőt viselő, akik a lehetőséget, mert az iskola nem rendelkezik cipő minden méretben. Az én időmben, mindig is adtam síléceket az iskolában, mind a 10 év edzést. "

A 618-as iskola vezető diákja (4 mikrokereszt): "Iskolánk az idősebb osztályokban a sílécek helyett. Igaz, a középiskolás diákok lassan mennek ezekbe a leckékbe. A görkorcsolyák, amennyire én tudom, viselhetők, de vannak iskolai is. A jégpálya gyerekek most a 4. a 3. mikron, egy doboz valahol a ház körül 358 Síelés, valószínűleg az alacsonyabb és a középosztály - az iskola síléc, csizma, pálca, különböző méretekben. "

1667-es alsó tanuló diákok (11 mikrokerék, most a tornaterem 1528-as tanszéke): "Mindannyian magunkhoz viszünk a sílécünket otthonról, de nem lehet minden alkalommal viselni. Az iskola minden osztályból tárolható. Nem hallottam, hogy valaki iskolai síléceket használt.