Stúdiók a strainatate - studii peste hotare - külföldi tanulmányok - studii in strainatate
Alaturati-va sutelor de studenti gondoskodik az akadémián kívüli oklevelekről, és a sikereket!
Admiterea la universitati din strainatate este posibila atat duupa absolvirea liceului, a macedónia átadása din alte universitati.
Invatamantul universitar in strainatate se bucura de reputatie unica, lucru ce va reprezenta un start fontos a cariera dumneavoastra. A közelmúltban felkerült a nemzetközi egyházközségi szakemberek fajtája (a 18. században) a 16. században.
A függelék a tara aleasa-ban, a program időtartama a tanulmány 2. Daca ati absolvit deja facultatea puteti urma un program postuniversitar pentru titlul de Magistru sau Doctor in stiinte.
A posztgraduális képzés (posztgraduális képzés) egy felsőoktatáson alapuló tudományos program. A legnépszerűbb posztgraduális oktatási programokat az angol nyelvű országok nyújtják (Posztgraduális diploma, Graduate Certificate, Graduate Diploma vagy Masters és mások).
Például az Egyesült Államokban dolgozó posztgraduális iskola része az egyetemnek. A mesterképzés a tudományban egy bizonyos specialitásban részesül - például a szociológia mestere, a szociológia MA, a nemzetközi ügyek mestere, vagy az MIA., A matematika mestere , vagy MS a matematikában stb.) stb. Az általános szabály az, hogy mesterévé válhat bármelyik specialitásban, nem feltétlenül abban az országban, amelyben van egy főiskolai diploma. Például a szociológiában mesterképzésre lehet szert tenni, mivel matematika alapképzéssel rendelkezik.
Posztgraduális tanulmány. A doktori fokozat doktori (doktori fokozat). Ahhoz, hogy doktori tanulmányokat végezhessen, fokozatosan mesterképzést vagy diplomát kell szerezned. Ha csak egy főiskolai végzettséggel rendelkezik, akkor a doktori program egyik közbenső szakaszában mesterképzést kap. Az orvos fokát csak egyetemeken ítélik oda. Ha egy bizonyos időbe telik az egyetemen való tanulásra, bizonyos kurzusok meghallgatására és az előírt számú pont megszerzésére, meg kell adni egy doktori fokozat megszerzéséhez és megírásához.
A bölcsészettudományokban az orvosi diplomát általában "Ph.D." -nek jelölik és kíséri a specialitás neve. Például Ph.D. a történelemben a történelem doktora. Más területeken vannak egyéb jelölések az orvos fokára, például M.D. - orvos doktor, J.D. - a jogtudomány doktora stb. Ha a mesterképzés már ott van, akkor az orvosi végzettség általában 1-3 évig tart. Ha a doktori program alapfokú végzettséggel kezdődik, akkor 4-5 éves képzésre lesz szükség.
Posztgraduális diploma programok az Egyesült Királyságban a programok a mesterképzés és a Ph.D. A posztgraduális képzést kétféle formában alkalmazzák: az elméleti kurzus és a kutatás.
Az elméleti posztgraduális képzésnek három szintje van, és mesterfokozattal zárul. oklevél vagy bizonyítvány. A képzés előadások és konzultációk formájában történik, és általában egy évig tart (ez kevesebb, mint más országokban). Tanulmányai során eredményeit írásbeli munkák értékelik. Néhány külföldi oktatási intézményben mesterfokozat megszerzéséhez írásbeli értekezést kell készíteni. Az elméleti posztgraduális képzés befejezése után odaítélt akadémiai fokozatok és szakmai képesítések a következő típusúak lehetnek:
- Posztgraduális diploma az oktatásban (PGCE)
- Diplomamunka a menedzsment tanulmányokban (DMS)
- Master of Arts (MA)
- Mester A Tudomány (MSc)
- Master Of Business Administration (MBA)
- Master of Law (LLM)
Curriculum kutatás posztgraduális tanulmányok, köszönhetően a szűk specializáció kínál nemzetközi hallgatók először vesz részt az elméleti posztgraduális kurzus a választott fegyelem, sikeres befejezését, amely (mesterképzésre) garantálja a helyét a A kutatás során.
Európa számos országának oktatási rendszerében a posztgraduális képzési programok egyenértékűek az egyetemi oktatás második és harmadik ciklusában. Minden ország saját fokozatot rendel.
A nyugati egyetemtől függően a doktori fokozat 4-7 év kemény munkát igényel. Annyira makacs, hogy a statisztikák szerint csak a tanulók 20-50% -a végül diplomát szerez. A PhD-hallgatók többsége (megközelítőleg 70-80% -a) akadémiai pályát választ, egyetemeken tanít.