Alexandrovna kitaláló nina-portfóliója - matematikai örömteli

Egy matematikai kör az iskolások számára

A mi osztály 9B tanulni nagyon tehetséges, jól képzett, fiatal férfi Glazyrin Eugene és Vladislav Eremeev. Nagy hobbija a matematika. Ők már az ötödik év iskolalátogatással Matematikai Kör a központ további matematikai oktatás. Oktatási ebben a körben segített a fiúk, hogy a magas eredményeket egy városnézés All-Russian Diákolimpia matematika Ural verseny fiatal matematikusok, VI Nemzetközi Diákolimpia alap (matematika), a Nemzetközi Matematikai Verseny játék „kenguru”, stb

Erről beszélt a diákok. (a TsDOMO Autonóm Nem-kormányzati Szervezet igazgatója) a matematika tanulmányozásának fontosságáról és a matematikai körről, melyet nagy érdeklődéssel vesznek részt.

MIÉRT TUDOMÁSOLNI A MATEMATIKA?

A matematikát ezután tanítani kell,

A matematika az egyik fő iskolai tantárgy. Vannak olyan tárgyak, amelyek telítik a személy memóriáját a szükséges információkkal - hasznos például a földrajz ismerete. Vagy aritmetika - a bolt számának változása. Vannak olyan tételek, amelyek humanitárius jelentőséggel bírnak: az irodalom, a történelem. Igazán nevelik az embert, mint az országot, ez vagy azt a kulturális rendszert, ez vagy azt az értékképet. A matematika nemcsak a gyakorlati tudás lehetőségeinek fontos. Nagyon kevés ember fog trigonometrikus funkciót vagy logaritmust használni. De ez az egyetlen dolog, amely oktatja az emberi elmét, megmagyarázza a gondolkodás szintjét.

Azonban néha hallani kell a vélemények, hogy a matematika bonyolult, megközelíthetetlen és senki sem igényel.

Bad nem matematika, és tömés értelmetlen, mert a célja a képzés - nem memorizálása sehol a szabályok és a működési képességek számokkal és számok, a térbeli képzelőerő, logikus gondolkodás - más szóval, a fejlesztés intelligencia. Semmi sem taníthat jobbat, mint a matematika - az emberiség egész élménye ezt mondja.

MI A MATEMATIKAI KÖR?

Gondolod, hogy a matematika számok és számok?

A hibák, a matematika a költészet, csak a költészet nagyon különleges ...

Diákok, akik kívánnak folytatni egy kört, a tervszerű és készen kell állnia arra, hogy rendszeresen utaznak egy körön osztályok vasárnap és hétköznap iskola után néhány évig.

A diákok az osztályban körökben megoldása nem szabványos problémákat, részt vesznek a matematikai játékok és versenyek (matematikai csaták, harcol Matematikai Matematikai aukciókon.). Ezen túlmenően, a gyermekek megtanulják, sok kört „neshkolnye” részeket az elemi matematika -. Az elemek gráfelmélet, kombinatorika, számelmélet, matematikai logika, stb középiskolai tanulmányi programnak összpontosított készségek fejlesztése a független kutatást, részvétel tudományos konferencián a diákok.

Leggyakrabban, az osztályok tartják az alábbiakat: a diákok kapnak egy lapot a feladatok általában kapcsolódik egy közös ötlet, vagy téma, és tükrözik a saját feladatait, megbeszélése megoldások egyéni tanárok. Ezek a beszélgetések egyenként - a kör fő rejtélye, itt van, és ez a művészet átadásra kerül, hogy megkülönböztesse a matematikai bizonyítékot az "elfogadható érveléstől". Ezért ugyanabban a közönségben leggyakrabban ugyanabban az időben több tanár is van.

A körosztályokban hangsúlyt kell fektetni az ötletek tanítására és azok használatának módszereire; az aktív formák elsőbbséget élveznek. Számos szükséges elméleti eredményre a diákok a megfelelően kiválasztott és elhelyezkedő feladatokon keresztül jutnak el. A körökben komoly tanulmányok kultikusak: rossz, hogy megtanulják, hogy ne lehessen indokolatlanul megoldani a problémákat; a szakmai közösség érzését művelik. A képzés többnyire differenciálódik a hallgatók felkészültségének mértéke szerint. A matematika mellett különös figyelmet fordítanak a hallgatók általános fejlődésére: versenyek, vetélkedők, szellemi játékok stb.

MIÉRT KÉRDEZZE IT

A cél a matematikai körökben - a fejlődés tanulók érdeklődését az egzakt tudományok, a matematikai gondolkodás, növeljék az általános és a szakmai kultúra, felkészülés a tudományos tevékenység és emelje az intelligencia és a tisztesség.

A legfontosabb dolog az, hogy nem tanítanak bizonyos módszereket a normál problémák megoldására, hanem az iskolásoknak a logikailag szigorú érvelésre való tanítását, a matematika szépségének és harmóniájának bemutatását. A körben való részvétel segíti az iskolás gyermekeket a matematika iránti hajlandósággal, felfedezi ezeket a képességeket, érdekli a matematikát.

De a legfontosabb, hogy a kör saját különleges környezetet teremt - a hasonló gondolkodású emberek környezetét. Sok gyerek jön a körbe, talál új barátokat ott, megvan a lehetősége arra, hogy kommunikáljon társaival, akikkel közös érdekük van - a tanulás iránti érdeklődés.

Kurgan, ul. Gorky, 148