A beszédterapeuta-defektológusok könyvei

előző ◈ a következő

A beszédterapeuta-defektológusok könyvei

AZ ELSŐ SZÓJÁT

1.5 évig foglalkozhat

Munkafüzet "Az első szavak" tartalmazza:

  1. előszó
  2. Magyarázó megjegyzés
  3. Módszertani utasítások a notebookhoz való munkához
  4. A feladatok teljesítése
  5. Hozzárendelések minden hanghoz
  6. Minden egyes hang kiadása

Minden egyes gyermeknek szüksége van egy egyedi munkafüzetre, mostantól elektronikus változat megvásárlásával, annyiszor használhatja, amennyit csak akar. Ugyanakkor csak egyszer fizet!

Ki tervezte a notebookot "Az első szavakat"?

Shishkina Natalia Alexandrovna - szakirányú beszédterapeuta-defektológus, korai segítség a fejlődő fogyatékos gyermekek számára.

  • "Az első szavak" - a korai és az óvodás korosztály számára nem beszélő gyermekekkel foglalkozó szakemberek számára készült.
    (egyéni munka)
  • "Tanulok, játszok" - olyan szakemberek számára készült, akik a korai és az óvodás korú nem beszélő gyermekekkel foglalkoznak.
    (csoportmunka)

A beszédterapeuta-defektológusok könyvei
A beszédterapeuta-defektológusok könyvei

A KÖNYV KÖZÖTT:

Munkafüzet "Az első szavak":

  • Megfelel a fejlődő tanulás elvének.
  • Biztosítja az oktatási, fejlesztési, tanulási és korrekciós célok és feladatok egységét a gyermek beszédfejlesztésének teljes kifejlesztéséhez
  • Ez biztosítja az oktatási problémák megoldását (nevezetesen a beszéd kialakulását és fejlesztését) a különböző gyermektevékenységek felhasználásával az oktatási folyamat hatékonyságának növelése érdekében.
  • Lehetővé teszi, hogy változatosan használják a beszéd oktatóanyagát az egyes gyermekek személyes orientációjának megfelelően

    Ezt az anyagot egy gyakorlati beszédterapeuta hozta létre és tesztelte 7 éven át, hogy tanulmányozza ezt a témát. A notebookban bemutatott beszédanyag két fő blokkra tagolódik:

    • 1 blokk - A magánhangzó hangok összevonása
  • 2 blokk - A korai ontogén egybehangzó hangjainak asszimilációja

    A tanulmány alapján a hangsort fel mutatói a normális beszéd a gyermek fejlődésére és a nehézségi szint artikulációs életmód amikor kiejtésével a hangot (a fejlődési elve előfordulása hangok a javasolt AN Gvozdev gyermek). de a gyermek egyéni jellemzőitől függően változhat.

    Az irodalom vizsgálata pszichológiai, pszicholingvisztika és a nyelvészet arra utal, hogy ebben a szakaszban nincs konszenzus fejlesztésére vonatkozó szótagszerkezete beszéd kisgyermekeknél. De van egy alaphelyzet, hogy a korai gyermekek szó szerinti szerkezetének felosztása:

    1. Elsősorban a beszéd hangjellemzőinek felismerése (a hang helyének jelenléte a szóban: kezdet, középső, vég).
    2. Elfogadják a túlnyomórészt szótagos beszéd jellemzőit (13 különböző szótagú struktúrájú, a Markova AK besorolásában bemutatott szövegosztályok).

    Ezért az egyes hangokra kiválasztott kiválasztott lexikai anyag e rendelkezések szerint készült.

    HOGYAN A TÁJÉKOZTATÁST?

    1. A jó eredmény érdekében nyomtassa ki az anyagokat.
    2. A ragasztóanyagokat ragasztóval, kétoldalas szalaggal vagy speciális címkepapírokkal ragaszthatja. Amit kap a ANYAGOK, elektronikus formában lehet használni őket többször, nem fizet újra!
    3. Ami azt okozza vagy generál egy hangot a gyermekben, minden nap 10-15 percig kell bekapcsolódnia.

    Ezt a könyvet a gyermekkel kell kezelni, ha:

    • Nem beszél
  • De nagyon keveset beszél
  • "Csend", de azt mondták, várj! Most bebizonyosodik, hogy minél korábban a célorientált beszédterápia beszéd késéssel kezdődő gyermekekkel kezdődik, annál hatékonyabbak az osztályok!

    Valódi vagyunk! Rólunk tudhat meg róla:

    Most próbáld meg!

    Több mint 300 gyerek megtanulta beszélni ezzel a munkafüzetgel!

    Kapcsolódó cikkek

    • előző ◈ a következő