Sportolók "Valerij és Svetlana Kichinekov fő - Uimon hírek

- Valerij Vasziljevics, egész életedet a fizikai kultúra fejlődésével szentelte, a gyerekekkel dolgozva. Véleménye szerint az iskolai testnevelés tanítási szintje megfelel-e a 21. század normáinak?

- A sportiskolákban a munka iránya helyes, de általános iskolákban úgy tűnik, hogy a fizikai terhelést úgy döntötték, hogy a lehető legkisebbre csökken. A testnevelési osztályokban pedig a gyermekeknek mozogniuk kell, egészségüket meg kell nyerniük. Ez az alapja a további életüknek. Mennyit fizikailag fejlesztenek az iskolában, így felnőttkorban erősek lesznek.

- A szovjet időkben dolgozott az iskolában. Aztán a testnevelés az egyik kedvenc órám. És a jelenlegi iskolások?

- Sok van, ha nem minden a fizikai kultúra tanáraitól függ. Végeztem a Gorno-Altaj Tanítóképző Főiskola, nem tudom, hogy van-e képzési program változott, hogy az emberek ezt a temperamentum, amely ebben az esetben meg kell váltak kicsi, vagy valami ilyesmi, de most egészen más testnevelő tanár odakint. Mennyi Emlékszem, az elmúlt 20 évben jött egy normális testnevelő tanár a római Shershnev yustikskuyu iskola. És a többiek, akik jöttek, elveszettek valahol.

Több mint 20 éve dolgozom röplabda edzőként. Amikor Ust-Koksinsky kerületben éltem, először természetesen tanultunk másokkal. És akkor kezdtek elfoglalni az első helyek, sokáig nem engedték elsőbbséget bárkinek.

Barátságos módon, itt vagyok szolidaritás Svetlana Grigoryevna, szükséges, hogy beágyazni a készségeket röplabda játék a kora gyermekkortól. És javítsd őket.

- Mikor lettél, mint mondod, egy "sportoló"?

- Az ötödik évfolyamon úgy döntöttem, hogy testnevelő tanár leszek. Pedig a pedagógiai iskola után három évig a Pedagógiai Intézetben tanult a specialitás "földrajzában", majd továbbadta a levelezõiskolába, és az Amur iskolában fizrá lett. 1977-ben volt. A fizikai kultúrában tanító jó tanárok - Vitaly Ivanovich Chesnokov, előtt állt a síelők, Pavel Petrovich Kabin. A legemlékezetesebb a munkában, hogy az Ust-Koksin iskola, amely meghaladta a gyermekek számát, elvesztette számunkra a regionális sportnapokon. Ez mindig örült nekünk.

Aztán sikerült sok jó sportolót felkészítenünk az Amurból és Taldyból. Képzett és nyert, a felnőtt olimpiai bajnokok voltak. Aztán nem volt iskolai olimpia, csak felnőttek. Sasha Kizilov, a győztes a 100 méteres versenyen, Sasha Cherepanov, Lena Arzhayeva. Sok tehetséges és szorgalmas gyerek volt.

Sajnos nagyon kevés a mester sportoló, majd a gyerekekkel dolgozik. A testnevelés tanárai megyek.

Az Amuriskolában öt éve dolgoztam, és ez volt az első a sport-tömeges munka színpadán. Aztán még mindig az Altai Terület része volt, és még mindig van egy oklevéta az Altai Területen.

Ezután 13 évet dolgoztam síiskolaisként az Amur Gyermek és Ifjúsági Sportiskolában. 13 éve maga készítette el a sípályákat, milyen "Buran" vagy akkor, mind a lábaddal. Sugashszkij át a Tyuguryukig. És télen ez a terület része, hogy valamilyen okból nagyon hideg!

Aztán röplabdára váltottam. Általánosságban a síelés és a kerékpározás első fokozata, a második - a röplabda és az atlétika. Fiatalkorában sok sportot végzett. Kiváló eredmények azonban nem, de mindent tudok.

- Jól értettem-e, hogy az ifjúság alatt az iskolák fizikai edzésének szintje magasabb volt?

- A szovjet időkben, véleményem szerint, a képzés szintje erősebb volt. Több figyelmet fordítottunk a fizikai kultúrára és a sportra. Ezután a gyerekek eljutnak a versenyekbe - pénzt adtak az utazásra, az ételeket kuponok adták. És most nem kap 100 rubelt naponta. Például a DYUSSh közlekedés biztosítja, hogy a benzinhez hozzáadjuk az ételt. Néha költséggel is rendelkezünk szállással. Itt egy ilyen kép alakul ki.

Jó, ha az egyik gyermeknek van egy jó szülője. És most a lányok alapvetően a rászoruló családokból származnak. Nem hiszem, hogy megítélném, hogy mi ez, de valahogy lefékeztük a finanszírozást. Az Altai Köztársaságban sok edző óránkénti, alapmunkájuk van, például egy biológia tanár, majd egy edző. És gyakorlatilag nem mennek sehova. Nincs olyan lehetőségük, mint én -, hogy menjek mindenféle olimpiai játékokhoz.

- Amikor az Ust-Koksinsky Sportiskolában dolgozott, milyen sportokat használtak edzésre?

- Visszavonulni, nem nehéz végezni még a szeretett, de problémás edzőmunkát?

- Amikor az Amurban éltem és dolgoztunk, az elmúlt években a fiúk elkezdtek osztályra járni, például 18 emberből csak három lány volt. Függetlenül attól, hogy az Isten el akarta állítani az egyensúly helyreállítását - néhány fiú született. És jobban szeretem a lányokat felkészíteni. Közöttünk edzői között ilyen jellegzetességet tapasztalok: a nők gyakran szeretik a fiúkkal és a férfiakkal - a lányokkal dolgozni. Személy szerint szeretem velük dolgozni, mert a lányok sokkal felelőbbek, mint a fiúk.

Tovább törvény, amely eredményeként sok éves edzői azonosított: a gyermekek, akik a természetes adottságokat kevésbé voltak az életben már nem játszik a sport, még a nyugdíj is, és a gyerekek, természeténél fogva képes, általában dobás előtt sport.

- Hogy találkozott Svetlana Grigoryevnával?

- Tanultunk a pedagógiai főiskolán, és ott találkoztunk. Choi kerületből származik. Amikor befejeztem a tanulmányaimat, összeházasodtunk. 1977 óta együtt dolgoznak az Amurban. Ő először - a bentlakásos iskolában oktató, később - az iskolában egy testnevelő tanár és az OBZH.

- részt vettem egy edzéseden a Kultúrpalota tornateremében. Nagyon sajnálatos, hogy nem tudtam kommunikálni Svetlana Grigoryevnával. De volt ideje, hogy figyelje a munkáját: az energiája és a zadora irigyelhetõ.

- Nem tudom, hogy ez attól függ, hogy milyen az ember természete vagy fizikai képessége. De 20 éves kortól kezdődött, így még mindig síelni kezd. Sikeresen részt vesz az országos versenyeken korcsoportjában. Amikor Ust-Koksinsky kerületben éltek, a kerület vezetője öt versenyen biciklizést tartott, ötször nyert, és a férfiak elérték őket. Talán ezért van annyira "élve" eddig. De rábeszélem rá, hogy menjen el a coaching munkájához, a testnevelés tanárral nehezebb dolgozni. Ráadásul ma már annyi "írás" van, amely véleményem szerint felesleges és szükségtelen.

- Lehet, hogy a gyerekek vonakodnak attól, hogy részt vegyenek az iskolai testnevelési órákon, mert sok normát kell átadniuk?

- A normák természetesen fontosak és fontosak. Egyébként hogyan lehet objektíven értékelni, hogy van-e növekedés, vagy sem? De nem kevésbé, de talán még fontosabb, hogy a lecke egy jelentős részét játékos formában végezze. Ezután a gyerekek és az öröm kapják, és ugyanakkor fizikai terhelést biztosítanak az izmoknak, a szív- és érrendszernek, a tüdőnek. A testnevelés leckében fontos, hogy a gyermekek többnyire játszanak, és ne csak tesztek és szabványok. A játék, a gyerekek elszállítják, a játékon keresztül nagyobb érdeklődés mutatkozik a testnevelés iránt.

- A testnevelési osztályokban valaha kettőt választottál?

- Soha, mert ha egy gyerek eljött a leckébe, és elfoglalták, a vivősségre vádolták, megerõsítette a karaktert, fizikailag megerõsítette a testét. És ha a gyerek mozog és csinál - már jó.

- Nehéz a testnevelő tanár munkája?

- Természetesen. Talán még nehezebb, mint a matematika, a fizika vagy az irodalom tanára. Időbe telik, amíg a gyermek új szintre kerül a fizikai alkalmasságra. Sok a türelem és a gyermekpszichológiai és élettani jellemzők ismerete. Szükséges a leckét megfelelő módon megszervezni, hogy oktatást és nevelést, és ami a legfontosabb, a gyermek gyakorlása is legyen. És amikor iskolai sporteseményeket tartanak, például a sportnapok, az összes olyan osztály, amelyet a sportnak megfelelően kell szervezni, úgy kell kialakítani, hogy jól teljesítsenek. Ha regionális vagy republikánus versenyeket, a közlekedést kell gondoskodni a finanszírozásról. Plusz mindenféle jelentést, ellenőrzést.

- Annyi évnyi edzés után, még mindig élvezed az edzést?

- Természetesen. Mindig vágytam a vonatra, és most már van. Ez az én szakmám, és tetszik nekem. Ha nem volt vágy, akkor régen beiratkoztam a nyugdíjasokra, és így csak nyugdíjas vagyok az útlevél korában. Minden az akarattól függ. Például Nikolai Aleksandrovich Kazantsev, aki már 77 éves, még mindig sí-versenyzőként dolgozik.

- Találkozol egykori diáklétesekkel? Kik lettek az életben, segítettek a sportban?

- Néhányan is mentettek. Egy szerencsés fickót foglalkoztattam egy "nehéz" családban. Minden előrejelzés szerint börtönbe kellett menni. De sikerült vonzani őt a sporthoz, és jó emberként nőtt fel. Azok a személyek, akik részt vesznek a fizikai kultúrában, a sportban, sokkal célravezetőbbekké válnak, magukra követelik magukat, megtanulják elérni a sikereket, "szántják" a hetedik izzadságig. Ez az élet nagyon hasznos.

- Hallgat a hálaadó szavakat a volt diákoktól?

- Mindig köszönöm. Különösen Svetlana Grigorievna.

- Egyes szülők és iskolások azt hiszik, hogy túl sok a testnevelés az iskolában. Mit gondolsz?

- És úgy gondolom, hogy a testnevelés túl sok. Amikor tanárként dolgoztam, mindig úgy éreztem, hogy nem elég két óra, harmad órára van szükségem. Most, köszönöm Vladimir Putyin elnöknek, megjelenik a harmadik óra, és nagyon jó. De ez nem csak a mennyiségről, hanem a minőségről szól: ki használja ezt az extra órát? Ha: "Itt vagy, srácok, egy labda, pokapayte az ő órája" - ez egy dolog, és ha jóhiszeműen, komolyan - egy másik.

- A gyermekeid vagy unokáid követték az atlétikai lépéseit?

- A legidősebb lány, amikor tanult, röplabdázott. Most a gyermekeit, az unokáimat sportolni kezdem. A középső fiam, Vitaly részt vesz versenyeken, még az ALTAI ULTRA TRAIL hegyi szupermaraton is, korcsoportjában részt vesz a sífutásban. Például, amikor "Oroszország sílécét" folytatja, folyamatosan megnyer egy VIP futamot. Felesége, Elena Nikolaevna VIP versenyeket is nyer az "Oroszország sílécén". A legfiatalabb fia játszik labdát, ő áll a kapun. Amikor volt egy felnőtt Olympiad, röplabdázott Gorno-Altaisk-ban. Vitali is játszott, bajnok lettek. Legfiatalabb unokája, fia, Vitali, 6 éves, de már a bajnok város ellenőrök között óvodák - Fáradt lista sport eredményeket Valerij család.

- Te és Svetlana Grigoryevna mind "sportolók", sok figyelmet és időt fizetnek más gyerekeknek, a saját gyermekeit nem bántalmazták?

- Nem, még soha nem hallottam ilyet. És nem volt ok. Amikor a gyerekek nőttek fel, az Amurban éltünk. A falu kicsi, és soha nem volt olyan, hogy mindketten hosszú időn át elmentünk. A gyerekek sikeresen oktattak.

- Meg tudná különböztetni a szakmájának "plusz" és "mínuszát"?

- Számomra olyan erős plusz. Mínusz csak azt látom, hogy a fizetés túl alacsony, - Valery Vasilyevich mosolyog. - Hány éve dolgozom, de nem kel fel. De a pénz nem pénz, ugye?

- Hogyan ünnepli a szakmai szabadságot? Egy sportoló napja?

- Ahogyan kellene, versenyeken veszünk részt. Tehát most hoztuk a gyerekeket, valaki versenyezni fog a röplabda versenyen, valaki részt vesz a stadion atlétikai versenyein, és valaki a Lysukh hegyre fut.

- Gyakran előfordul, hogy Ön és Svetlana Grigoryevna ugyanazon versenyekre vagy edzésre készülnek, mint most? Ne fáradjon el egymástól: együtt dolgozni, otthon és versenyeken.

- Ne fáradjon. Együtt közel negyvenegy évesek vagyunk. És úgy nőttem fel, hogy egyszer és mindenkorra.

Ami az utazásokat illeti, ez más lehet. Most hoztuk a tréning csoport harminc ember, mivel ilyen sok gyermek hozott két vezető. Gyermekeim az iskolából, röplabda edző vagyok ebben az iskolában.

- A díjak mellett gyakran jönnek hazájukba?

Ismét mondom Svetlana Grigoryevna szavainak: "Itt töltöttem a legjobb éveimet." És büszke arra, hogy személyesen, tanárként tartotta magát. És büszke vagyok.

- Valery Vasilievich, és olvastad az "Uimon News" újságot?

Tudom, hogy Yakov Zakharovich Muzykov az Amurból, aki most Kyzyl-Ozekben él, írja a "Uimon News" -t is. Azt mondja: "Nincs jobb újság, mint a mi" umonka ".

- A sportoló napja előtt mit szeretne a kollégáknak, a sportban részt vevő gyermekeknek?

- A kollégák nem adják fel, nem mennek, nem dolgoznak, miután kiválasztottuk a nehéz szakmát. A gyerekek valójában azonnal meglátják, amikor egy lélekkel rendelkező ember dolgozik, majd követik őt. A fiatal sportolók nagy célokat és kitartást kívánnak elérésükben. Amikor a gyerekek felnőnek, befejezik tanulmányaikat, az életben való sporttudás nagyon hasznos lesz számukra. A sportban elért sikereket figyelembe veszik az egyetemre való belépéskor, illetve a pályázás során.

És általában: a testnevelés és a sport hozza létre a karaktert, a akaratot, a céltudatosságot, az önbizalom megszerzését segíti - csodálatos!

„Uimon vezető” csatolt kívánja a tisztelt edző a köztársaság, a honfitársa, és gratulált Svetlana és Valerij Kichinekovyh, valamint az összes edzők és sportolók terület Boldog sportos! Kívánjátok az egészségét, életvitelét, új sport sikereket és díjakat! Nemcsak a sportban, hanem az életben is sikeresnek kell lennie!

Kívánatos, hogy rendelkezzen orvosi igazolással, mivel a verseny még mindig rendkívüli természetű. Vagy igazolás hiányában írjon nyugtát a saját egészségéért. 16 év alatti gyermekek esetében a nyugdíjat a szülők vagy a hivatalos gyámok írják.

Különösen meghívjuk a sport veteránokat. Még azok számára is, akik 60 évesnél idősebbek, a sportoló napi sportprogramjában 500 méteres verseny és darts található. Természetesen az érmek odaítélése a nyertesek és a nyertesek számára.