Öt Volgograd iskola elérte az első 500-at

A gymnasium № 3 minden rendben van! Fotó: Inna SHEREMETYEVA

· Volgograd Lyceum-boarding school «Leader», Volgograd

· Az egyes egyének mélyreható tanulmányozását végző 30-as iskola utánuk. SR Medvedeva, a Volga

Semmi új és meglepő, hogy ezek az iskolák, gimnáziumok és lyceum a legjobbak közé tartozott az országban. Mindegyikük nem az első év a vezető pozíciókban, a diplomások az ország legrangosabb egyetemein tanulnak, és nagyvállalatoknál dolgoznak. Megpróbáltuk kideríteni, mi a titka az oktatás vezetőinek sikerének, és amit érdemes megpróbálni a többitől.

Gimnázium № 3: Erős hagyományok és a sikeres törekvés

A Központi Kerület 3. számú gimnáziuma Volgograd egyik legrégebbi iskolája, és évek óta magas színvonalon tartja magát. Ezt bizonyítja a gimnázium által elnyert három elnöki támogatás, valamint a tanárok hat díja, valamint a város éves rangsorolásának első helyszíne. Régóta létezik egy bizonyos munka- és hagyományrendszer. Vegyük legalább az iskolai egyenruhát: az országban ebben az évben újjáéledtünk, és a 3 - 20 évvel ezelőtti gimnáziumban. A magas eredmények a tanárok, a gyermekek és a szülők komoly közös munkája. A gimnáziumban is jó alapanyag található, amelyet a kapott támogatások köszönhettek. Végtére is, a díjak egyszerűen nem kerülnek elosztásra - először meg kell keresni őket.

Valószínűleg mindez lehetővé tette az idei gimnázium 57-ből érkezők közül 20-ot, hogy belépjenek az ország legrangosabb egyetemeibe, köztük a Moszkvai Állami Egyetemen. Közgazdaságtudományi Főiskola, MGIMO. RANHiGS.

Gimnázium № 1: Új technológiák és kreativitás

Itt a gyerekek nemzetközi szabványos nyelvvizsgát vehetnek fel, és beléphetnek az európai egyetemekbe Fotó: Inna SHEREMETYEVA

Az 1. számú gimnázium sem hirtelen sikerült. Ő három elnöki támogatás és a polgármester-díj, és a tanárok nem csak a kapott 30 rangos díjat, hanem hogy megvédje a hat tézisek. És senki sem hagy iskolát, mert nagyon érdekes itt dolgozni, és tanulni. A gimnazisták maguk választhatják a jövő szakirányát öt profil közül. Minden gyermeknek egységes követelményei vannak, és a felsőbb osztályokban bevezetett egy tesztrendszert. Ezenkívül a gyerekek nemzetközi szabványos nyelvvizsgát vehetnek fel, és beléphetnek az európai egyetemekbe. Így az idei évben három diplomás maradt tanulni Németországban.

Az anyag alapja is rendben van. Ennek köszönhetően a gimnáziumban számos új technológiát fejlesztenek ki, kutatnak és valósítanak meg. Vegyünk legalább minden lehetséges szerkentyűt, akár féléves edzést is, amelyet itt teszteltünk. A tornateremben pedig büszkék lehetnek arra, hogy a gyerekek a legmagasabb szintű oktatásban részesülhetnek, ahogy azt mondják, anélkül, hogy elhagynák az osztálytermet. És ez az optimalizálás ellenére. Például a színházi stúdió Premiere nyerte meg a nemzetközi versenyt, amelyet Szentpéterváron tartottak. plusz ez a művészi fiú kapott ösztöndíjat a City Duma. Hagyományosan szellemi, sport és kreatív maratont tartanak itt.

- És mégis a legfontosabb sikertényező az a szám, akiről tanulni akarunk, "hisz a Tudományos Akadémia Nasir Tszinovjának igazgatója. - És minden évben növekszik. Valószínűleg az iskola legfontosabb értékelését a szülők adják. Ha nekik akarnak gyermeket hozni, akkor rendesen dolgozunk.

Az egyes tárgyak mélyreható tanulmányozásával foglalkozó iskola 30-as neve. SR Medvegyev: Innováció és gyakorlat

Ajándékozott gyermekek - különös figyelem Fotók: Inna SHEREMETVA

- Ma a technológia minden iskolába megy, de nem olyan fontos - mondja Alexander Filippovich. - A lényeg az, hogyan használják. Az iskolánkban jelenleg körülbelül száz számítógép van, mindegyik szekrényben van. És már váltottuk az elektronikus naplókat és magazinokat. Végül is ugyanaz az interaktív tábla állandó asszisztensévé válhat, vagy egyszerűen összegyűjti a port az osztályteremben. És a gyerekek megértik ezt, nagyra értékelik a fejlett tanárokat. Az iskola 8 tanítója pedig az elnöki díjat kapott, és két kitüntetett.

A 30-as iskolában nincsenek címek és címek, a legfontosabb itt a képzés minősége. Ezért a gyerekek fokozott motivációval jönnek ide, noha néhányukat megszüntetik. Végül is mindenki elfogadott az iskolába, és a matematika még mindig matematika, ahogy a rendező mondja. És nem minden. Ezenkívül már az ötödik osztályból származik egy minősítési rendszer. Ajándékozott gyerekek - különös figyelem. Plusz olimpia, távoli játékok, projekt tevékenységek. Ennek eredményeképpen a 11 "a" 25 diplomásból csak kettő maradt tanulmányozni a régióban, a többiek Moszkva és Szentpétervár egyetemeire lépett be. Tíz diák vesz részt a főváros egyetemeiben az olimpiai eredmények alapján.

78-as iskola: a személyzet és a motiváció mindent!

Az Orosz Föderáció népi tanára Jurij Lepekhin képes ragadni minden diákot Fotók: Inna SHEREMETYEVA

- Elemeztük az utolsó tanév eredményeit, és ez az, ami kiderül: a diplomások között nyolc témakörből álló staballnikov van hat témában, melyeket öt tanár vezet. És ezek közül három tanítvány az iskolánk korábbi diákja, "mondja Galina Yegorkina iskolaigazgatója. - És sok éve dolgozunk, mint egy orosz tanár, Jurij Lepekhin. Kevés ilyen tanár van, sőt a legtávolabbi régiókból származó gyerekek is tanulni akarnak tőle.

Sőt, Jurij Vasiljevics nagyon erős energiával rendelkezik. Ő képes inspirálni minden diák, és nem csak a matematika és a számítástechnika, hanem a történelem. A diplomások körében sok a staballnikov, az olimpiai díjak és nyertesek. De ahogy a nemzeti tanár elismeri, ahhoz, hogy megfeleljen a magas rangúaknak, őnek állandóan keményen kell dolgoznia. Végtére is, először a tanárnak el kell érnie a csúcsot, és csak akkor vezeti a tanulót. A tanítványok Jurij Vasziljevics büszkén nevezik magukat „lepehintsami”, és gyakran felidézni egyik mondása: „Semmi sem könnyű. Az életben minden bonyolult, nagyon nehéz és hihetetlenül nehéz. "

Tanulmány a "Leader" -ben, mint az egyetemen. A kisebb csoportok szemináriumokat tartanak, a közönség előadásokkal bővül. Fotó: Inna SHEREMETYEVA

Az iskolát gyakran a második otthonnak hívják. És a diákok a Volgograd Lyceum-fedélzeti iskola "Leader" - ez a ház valóságos, igaz, csak néhány évig. És ez egy regionális kísérleti helyszín. Elfogadva a tehetséges gyerekek liceusában, akik már megmutatták magukat a regionális olimpián. Ha korábban, itt csak az elmúlt két évben tanították, most megnyitottuk a 8. és 9. évfolyamot. A bejárati csere után az egyes srácok egyéni képzési programokat fejlesztenek ki, és az oktatási profilt maguk a diákok választják. Nincs cramming, de a lyceum hallgatók külön élnek a szüleiktől, így korán idősebbek és sok időt töltenek felkészülni.

A tanárok folyamatosan javítják a szintjüket, köztük számos tudomány kandidátusa van. A lízinghallgatókra választható kurzusokat a Volgograd egyetemek is tanítanak. A tanárok itt nem áll meg a táblára, ezek mentorok vagy a tutorok, akik megszervezik a tanulási folyamat csoportokban 8-10 fő. A leckék főszerepét maguk a liceum hallgatók hozzák meg. És ez a munkamódszer kiváló eredményeket nyújt. Nyolc diplomások idén meghódította a Veréb-hegy, a másik három belépett a magasabb School of Economics, a diákok lettek a tegnapi 104 Lyceum.

- Most is játszani a motiváló a gyerek és fenntartani a jó légkör az osztályban, - mondja a tanár a történelem és a társadalmi Lyceum, tisztelt tanár orosz Nina Kuzmina. - A legfontosabb dolog az, hogy a hallgatókba beilleszkedjenek a sikeres hitre, valamint a nehézségekre és a győzelemre.

Az All-Russian olimpiai győztesek és nyertesek

Az egyetemre jutás százalékos aránya

Az amerikai tudósok rájöttek, hogy a számok elsajátítása elősegíti a nyelvtanulás fejlődését

A középiskolások tanulnak jobban, ha sok lány van az iskolában

A gyenge szex kedvező légkört teremt, a tudósok hisznek

A közszolgálati tisztviselők felkérték az oktatási minisztert, hogy tartsa meg az iskolás gyermekeket a testnevelés "kettőjétől"

Az aktivisták biztosak abban, hogy a gyermekek gyakran tanúsítják az egészségüket egy bizonyítvány kedvéért

Időközben az iskolák már tesztelik az ujjlenyomat alapján alapuló rendszert ["KP" felmérés]

Az iskoláskor előtti gyermekek fejlődése: jellemzők és szakaszok

Mit kell figyelnie az iskoláskorú gyermekek szüleire?

Az oktatási intézmények vezetőinek versenyét Moszkvában összegezték

Rosobrnadzor: Minden tizedik tanár, egy nyelvtanár, nem ismeri az orosz nyelvet

Ha a korábbi igazolási tanár egyszerűen összegyűjteni a visszaigazolást való részvétel versenyeken, konferenciákon, az új modell a tanár az értékelés tartalmazza tesztelés ismerete egy adott tárgy és módszerek tanítása

Minden szülőnek tudnia kell: hogyan kell tanítani egy gyermeket, hogy ne veszítse el, és ne kerüljön bajba városba

A mozgással együtt Lisa.Alert emlékeztetőt készített az apákra és az anyukákra

A Közgazdaságtudományi Főiskola tanítja az e-sportvezetőket

A Számítógépes Sport Szövetség és az EBK megnyitotta az első közös programot Oroszországban

A tanár két fogadásból indul? Semmi jó, amit a gyerekek nem tanítanak

A szülői szabadság igénylése

Kiderül, hogy a gyermek szülei közül melyik léphet be a rendeletbe

Egyszeri szülési juttatás: mennyit, kinek és hogyan lehet

Az újszülöttek fizetéseivel foglalkozunk

Kifizetések gyermek születésekor

Milyen előnyökkel jár az újszülött szülei

Hogyan lehet megkerülni a tilalmakat, amelyek miatt a diákok az osztályteremben halnak meg?

A "KP" megfigyelő rájött, hogy Moszkvában olyan rendszert tesztelnek, amelyben a tanárok tisztában vannak a gyermekek egészségi állapotával, de a személyes adatokról szóló törvény nem sérül

A Moszkvai Műszaki Főiskola rektora az oktatási miniszter elutasítja

Andrei Nikolaenko önálló nyilatkozatot írt - a rektor kölcsönzésében megfogalmazott tézisében

A moszkvai Állami Egyetem a világ legjobb fizikai egyetemeinek rangsorában a 18. helyen végzett

Halál a testnevelési osztályokban - a törvény

"Komsomolskaya Pravda" továbbra is megérteni, hogyan lehet megőrizni a gyermekek egészségét az iskolában