Amikor elkezdődik a kábítószer-függőség
Az Arkhangelsk Nagyboldogasszony-egyházban tartott leckék nem csak szülők, hanem oktatók, tanárok, pszichológusok is. Irina Kuznetsova válaszolt a cikk leggyakoribb kérdéseire.
A mi korunkban van egy mítosz, hogy a tinédzser függőség oka a magzatban és a lelkesedés hiányában. Ezért, ha több sportot, kreatív könnyen elérhető szakaszokat hozunk létre, akkor a probléma megoldódni fog. De azt is tudjuk, hogy a szenvedélybetegek válnak bajnok műkorcsolyázó, orosz bajnok ökölvívó, és az emberek a kreatív foglalkozások, zenészek és színészek, vagyis az emberek nagyon lelkes, és tevékenységük kiemelkedő eredményeket ért el. A kábítószer-függőség és az alkoholizmus oka nem tétlen. A függőség a családon belüli egymástól való függő kapcsolatok eredménye.
Meggyőződésem, hogy a válság a család közvetlenül kapcsolódik a problémát az egyes HDA (felnőtt gyermekei alkoholisták, a gyermekek a romboló és diszfunkcionális családok). Felnőttek, akik úgy nőttek fel, romboló (működésképtelen, codependent) családjára jellemző arculatuk világnézet, gondolkodásmód, viselkedés, az alkalmazkodóképesség életre. Különösen nehéz őket létrehozni és fenntartani (házastársi, szülői, munkás, üzleti) kapcsolatokat. Az ilyen emberek célja a pusztítás és az önpusztítás.
Ezután válaszolok a leggyakrabban feltett kérdésekre.
Valószínűleg képes lennék engedelmeskedni, mint egy határ. A szabadság fogalma - a legnehezebb filozófiai kérdés: az ember ebben a világban ingyen, bár képére és hasonlatosságára az Isten. Megengedés az út a halálig: kábítószerek, alkohol, sok más függőség. Megáll a gyermek azon az úton, gyógyszerek engedelmesség, ami attól függ, csak a szülők és az érzelmi légkör a családban. Az engedelmesség témájában rendkívül indokolt Irina Yakovlevna Medvedeva gyermekpszichológus. Ha a gyermek nem engedelmeskedik, szülei megkérdezik: "Miért nem hallgat rám? Mit csinálok rosszul? Mi a baj velem? Például nagyon gyakran a gyermek nem reagál a felnőttek észrevételeire. Kiderül, hogy az ilyen gyerekek házában, többek között, a TV szinte mindig be van kapcsolva, így a gyermeknek meg kell védenie magát az információáramlástól. A gyermek megtanulja "nem hallgatni, és nem hallani" az emberi beszédet.
A következő példa: ha egy csecsemő gyermek kérte az anyját sírástól és sírástól, serdülőkorban nem fogja tudni, hogy milyen engedelmesség. Nyilvánvaló, hogy a felnőttek hisztériája mindent meg tud szerezni, csak a megfelelő módon kell "kapni". Egy ilyen gyerek megtanulta, hogy a szülőket alárendeli akaratának, és nem képes engedelmeskedni.
Továbbá, a gyermek nem ismernek határokat, a különbség a „lehetséges” és a „lehetetlen”, ha a szülők nem közvetítik neki a felelősséget: módjuk játékok, ruha magukat, hogy törölje az asztalra, mosogatni, nem a házi feladatot.
• Hogyan érzik úgy a szülők, hogy nem "megfojtják" a gyermeket az irányításuk, a figyelemük vagy a szeretetük miatt?
Ha az ellenőrzés csak a szülői felelősség keretei között van, és minden más a szeretet, ez a kérdés egyszerűen nem merülhet fel. Lehetetlen megfélemlíteni a szeretet. A zavaró szabályozás egy olyan módszer vagy forma, amelyben a szégyen valósul meg, felszívódik, felszívódik egy olyan személynél, aki diszfunkcionális családban nőtt fel. Az ellenõrzés nagyon gyakran ugyanaz a szégyen, amelyet a gyer- mére terveztek: nem olyan öltözött, nem viselkedõ módon, nem eszik annyira, stb. Lehet-e ilyen szülő felismerni valódi érzéseit? Általában nehéz egy ilyen szülő számára meghatározni, hogy mit érez, az érzései eltorzulnak. Ilyen esetekben a gyermek reakciója tiltakozás, ellentmondás, harag nyilvánvaló vagy belső (a belső veszélyesebb).
Például, anyu iskolába jár az első osztályozója számára, és meghallja az osztálytanítót: "A fia ma azt mondta a fiúknak, hogy menjenek el a boltba, és ellopják a cud. Kérlek, beszélj a gyermekkel. " Az anya szégyenbe esik, de nem érzi szégyen, de úgy érzi, harag, düh. A dühállapotban nem beszélhet a fiával, hanem sérteget, szégyent, megalázza. A fiú következtetése: minden gondolatát, tervét, szándékát alaposabban el kell rejteni. Így maga az anya kényszeríti a fiút hazudni.
Vagy például egy nagymamának egy és fél éves unokat kell szállítania egy szomszéd házat. A gyerek nem akar ruhát viselni, akkor a nagymama azt mondja, hogy sétálni fognak. Az unokája beleegyezett, öltözött, de nem látta a sétát. Bízik benne, mikor nő fel?
• Hogyan szabadulhat fel a gyermek önmagától? Mire kell ezt tenni?
Az anya, aki nőtt fel egy pusztító család, képtelen elengedni a gyermek nem egy személy, hanem egy tárgy, amelyhez kapcsolódik, amelyre ő tartja egy tárgy, amely jellemzi azt, ami azt jelentőségét. A tanácsadók azt a kifejezést kapják, hogy "a szoptató anyja táplálja a gyermeket". Kiderült, az oktatás a gyermek önbecsülését és az önbecsülés szülőknek kell, hogy a minőségi, hogy ez, mint megosztani.
• Sok szülő, aki meghallja a gyermeket, attól tart, hogy akaratukat rájuk bízzák életútjuk, szakmájuk megválasztásában, de ugyanakkor félnek elengedni magukat egy másik városba. Hogyan viselkedjünk ebben a helyzetben: beszéljünk a gyermekkel, vagy sem? Megosztani tapasztalataikat? Hogyan segítsünk a saját választásában, anélkül, hogy akaratát meghoznánk?
"A tapasztalatok megosztása", megfigyeléseim szerint, megmagyarázni a gyermeknek, hogy a szorongás, a szorongás és a szorongás érzését érinti. Hozzáteszem, hogy a tapasztalatok megosztása egyenrangú kapcsolat. A szülő nem lehet egyenrangú a fiával vagy a lányával, ez fokozza a szorongás mértékét a gyermekben. Ésszerűbb egy papírt, egy ceruzát venni, és kiszámítani, mennyit költ, hogy egy másik városban éljen és tanuljon, és megtudja, ki ad majd neki. Vagyis fordítsd ezeket a "tapasztalatokat, szenvedéseket" más világi sínekre. Kérdezd meg magadtól a kérdést, hogy miért akarja a gyermekem minden körülmények között elhagyni a házat, és mi az ellátás igazi oka és célja?