A nyelvtudás szintjei
Kedves látogató!
Örömmel üdvözöljük Önt idegen nyelv tanulásának oldalain.
Milyen gyakran gondolkodott azon, hogy milyen "nyelvszint"? Ki méri ezt a szintet, ki nevezi meg, és ami a legfontosabb, milyen szintű ismerete egy idegen nyelvnek. Az alábbiakban megpróbálunk választ adni ezekre a kérdésekre, hogy a legigényesebb olvasóknak is minden pontja legyen.
Legtöbbünk egyszer tanított angolul vagy németül a középiskolában. Az eredmény szorgalmas tanulmányozás lett egy jó pont a bizonyítvány, amely most, sajnos, elrejtve sikeresen elfelejtett anyag tanterv és leírhatatlan tisztelet azoknak, akik még nem kapott transzfer elméleti ismeretek ügyes csiripelő ránk most érthetetlen nyelven.
Meghallgatás a tömeg kifejezést „Tudja tíz nyelven,” úgy gondoljuk, a szomorúság, hogy egyikünk is kap egy nagy soknyelvű. Nyitott meg egy titkot - a trükk, hogy mi értelme befektetni ebben a titokzatos „tudja”. Kevesen tudják, hogy a modern idegen nyelv tanítási módszerek nem dolgozott külföldön, valamint a szerelési sorrendet az autók német gyárak és az elem felett a fordítás minősége vagy képzési vizsgáljuk, egészen pontosan meghatározni a szintet ért el a fő szempontok.
A MARK Zentrum képzési programjait a CEF (közös európai keret) - az idegen nyelvek ismereteinek pán-európai értékelési rendszere - figyelembe vételével készítik el.
A CEF közös szabályokat állapít meg az összes európai országban a tanítási folyamatban. A kifejlesztett rendszer képességszint alapján a „kompetencia”, amely meghatározza, hogy mit kell tanulni, hogy a hallgató az idegen nyelvet, hogy kommunikáljon, valamint a tudás és készségek meg kell tanulnia, hogy folyékonyan beszél egy idegen nyelvet.
Közös értékelési kritériumok meghatározásával a CEF alapul szolgál az európai nyelvi képesítések kölcsönös elismeréséhez. Ez nagymértékben leegyszerűsíti a népesség oktatási és munkaerő-migrációját.
A CEF szerint. Az idegen nyelv ismeretét hat szint határozza meg (A1-től C2-ig), amely a hallgató által bemutatott nyelvi készségeken alapul.
A1 - a nyelv alapismerete.
Az első szint
elemi
Az osztályban: megérti az oktató utasításait az órák idejére és helyére, házi feladatra. Felveheti a szükséges információkat a tényleges természetéről.
A munkahelyen: egyszerű üzeneteket fogadhat és küldhet, például "találkozó - péntek 10.00" Megérteni a jelentéseket vagy termékleírásokat egy ismerős területen, egyszerű nyelven megfogalmazva, és kiszámítható információkat tartalmaz. Egy egyszerű lekérdezést írhat egy kollégának, például: "20 X példányt akarok megrendelni".
A2 az alapfokú nyelvtudás.
Második szint
Pre-Intermediate
Egy diák egyszerű véleménnyel vagy igényekkel tud kifejezni egy ismerős környezetben. Megérteni a tényleges információkat.
A mindennapi életben: beszélhetnek preferenciáikról, egyszerű mintákkal. Jól megérti az egyszerű ténybeli információkat és egyszerűen megfogalmazott vélemények. Kitöltheti űrlapokat, kérdőíveket, egyszerű betűket írhat.
Az osztályban: megérti a szöveg vagy a cikk általános jelentését, lassan olvasva. Leírhat egy rövid történetet vagy leírást.
Munkában: ez lehet, hogy egyszerű munka követelményeit, például „szeretnék rendelni egy bizonyos számú egység H.” Megérteni a legtöbb jelentések és kimutatások részeként működik kompetencia, feltéve, hogy van elég ideje. Rövid, érthető megjegyzést írhat egy kollégának vagy partnernek.
A B1 a nyelv önálló parancsnoka.
Harmadik szint
közbülső
Véleményt adhat az absztrakt kérdésekről korlátozott eszközökkel.
Megért minden háztartási információt, valamint megérti az atipikus információk értelmét egy ismerős témában. A mindennapi életben: bármely témában kifejezi véleményét, megérti a tényleges információkat a sajtóban. Leveleket írhat a véleménynyilvánítással vagy a személyes tapasztalatok leírásával kapcsolatos témákról.
Az osztályban: megértette az utasítások, üzenetek és utasítások nagy részét. Az előadás során diktálhatja az információkat.
A munkahelyen: tanácsot adhat az ügyfeleknek az egyszerű kérdésekről. Megértette a nem szabványos levelezés és az elméleti cikkek általános jelentését szakmai területén. Helyénvaló lehet a találkozó vagy a szeminárium nyilvántartása, ahol ismerős témát vitatnak meg.
B2 - a nyelv önálló parancsnoka.
Negyedik szint
Felső-Intermediate
Támogatja a beszélgetést számos témában. Gyorsan megtalálhatja a szövegben a szükséges információkat, megértheti a részletes utasításokat. Leveleket írhat nem szabványos témákra.
A mindennapi életben: képes támogatni egy beszélgetést egy meglehetősen széles körű személyes vagy szakmai témákról, valamint a média híréről. Megért minden részletes információt.
Az osztályban: világosan beszélhet egy adott témáról, válaszol előre kiszámítható kérdésekre. Gyorsan megérti a szöveg fő jelentését. Megjegyzéseket tarthat.
Munka közben: fogadhat és küldhet szabványos üzenetet. Megtudja a terméken található levelezés, beszámolók és tényszerű információk nagy részét, amelyek a munka során találkoznak. Megfelelően válaszolhat az áruk és szolgáltatások szokásos megrendeléseire.
C1 - folyékonyan beszél a nyelvben.
Ötödik szint
fejlett
A mindennapi életben: absztrakt témákkal informális beszélgetést folytathat. Könnyen olvasható egy komoly sajtó. Leveleket írhat a legtöbb téma számára, nehézségekkel csak komplex lexikai konstrukciók megértésében.
Az osztályban: megért és absztrakt érvekkel fejez ki. Tud írni megfelelő esszét egy adott témában, kifejlesztve ezt vagy az ötletet.
A munkahelyen: hatékonyan részt vehet egy bizonyos területen működő munkaértekezleteken és szemináriumokon. Nem szabványos szakmai levelezést folytathat. Meg tudja oldani a legtöbb szabványos és nem szabványos munkát.
C2 - folyékonyan beszél a nyelvben.
Hatodik szint
jártasság
Bonyolult témákról beszélhet, humorral, szlengekkel és kulturális utalásokkal. Megért minden dokumentumot, beleértve a szemantikus árnyalatokat összetett szövegekben.
A mindennapi életben: bármely összetett vagy kényes kérdést bármiféle kellemetlenségek nélkül tárgyalhat. Megérteni a jogi és pénzügyi részleteket. Tud írni leveleket bármilyen témában, kompetensen és különböző módon kifejezi gondolataikat.
Az osztályban: hatékonyan és gyorsan fogadhatja az információkat különböző forrásokból. Pontosan megjegyezhető előadások és szemináriumok.
Munka közben: Komplex vagy érzékeny kérdésekről tanácsot tud nyújtani szakmai kompetenciájukon belül. Megérti a jelentéseket és cikkeket, beleértve azokat, amelyek egy összetett nyelven íródnak, és technikai árnyalatokat is tartalmaznak.