Hat a macska csizmában, oktatási portál - oktatási anyagok könyvtára
Milyen barátja, amely nélkül télen nem hagyhatja el a házat?
(Cap)
- Ne sírj, macska, segítünk neked - elkezdtünk kalapot készíteni, ma díszítjük a pompomot és választhatunk. Srácok, megmutatjuk a macskának, hogyan lehet díszíteni a kalapokat. (Mielőtt a gyerekek olyan kalapot fekszenek, amely még nem teljesen kész, az arc minden tartozéka). Gyerekek, emlékezzetek arra, hogyan lehet díszíteni. (A "szembenézés" technikájának oktatója). Pedagógus: Srácok, mielőtt elkezdené a munkát, töröld meg egy kicsit az ujjaival, hogy mobil legyenek és jó munkát végezzenek.
Ujj gimnasztika
A fagy és a fagyok befagyasztása Mi tapsoljuk a kezünket Éjszakai csizmákban a sodródásokon keresztül Öltözködni! Ahhoz, hogy a nagymama mézeskalács, a nagyapja, az alma, a kutya egy zsemle, K kisonke fuvolára. Örömmel meghívjuk Önöket, hogy inni teát.
A vállak és az arcok simogatása
A kezed kezet
Az ujjak lépéseket tesznek az asztal felszínén
Fordulva fordulva
mindegyik ujj egyrészt
Kihúzzuk a kezünket meghívó vendégeket.
Kétszer, egyenként, kétszer kerül végrehajtásra.
A gyermekek önálló munkája (szemtől-szembe, egy könnyű népzenei vázlatrajz). Független munka: a gyerekek teljesítik a feladatot, a pedagógus segít a gyerekeknek a munkafolyamat során vezető kérdésekkel.
Pedagógus: Srácok, és tényleg, ültünk, egy kis razumnémia
Fizkultminutka "Séta a téli erdőben"
Pedagógus: srácok, pihentek, menj vissza az üléseidhez és folytasd a munkát (a gyerekek befejezik az elemek végrehajtását a feltűnő csizmákon, "szembenézve") Tanár: Jól van, fiúk! Milyen gyönyörű és divatos kalapok vannak. Télen nincs jobb kalap! Srácok, segítettek vagyunk, macska vagyunk? Nem fagyasztja meg vendégeinket?
Eredmény: Kellemes, srácok segítettek a macskának. Emlékezzünk rád, mit csináltunk ma? Ki jött hozzánk segítségért? Hogyan segítettük a macskát? Oktató: Jól mentél jól? Pihenjen!