Az egészség napja az iskolában
Az egészség napja az iskolában. Tervezés. Játék az állomásokon
A diákok és családtagjaik integrált egészségügyi napja forgatókönyve és beiktatása)
Ez a forgatókönyv magában foglalja az egészségügyi nap szervezéséhez és tartásához szükséges anyagokat.
Az egészség napja: az egészséges életmód kialakulása, a hiedelmek kialakulása, hogy ne igyanak alkoholt, drogokat.
A szkript tartalmaz szlogeneket, kvízkérdéseket, verseket és beszélgetéseket. Útmutató az üdülési pontok tervezéséhez: jelenetek, csarnokok, öltözők, sportcsarnokok. Kívánatos, hogy az egészségügyben dolgozó egészségügyi dolgozók és a sportolók (a sportszekciók vezetőinek és az érdeklődési csoportok vezetőinek) részt vegyenek az egészség napjának megszervezésében.
Ebben a fejlődésben kiemelik a komplex nap fõ tematikus pontjait. Az ilyen hagyományos, jól ismert formák, mint például a sportesemények, a "Happy Event" játék, érdekes klubok, csak jelennek meg.
Az iskola előcsarnoka fényesen világít. A lobby teljes szélességében színes banner található: "Egészséges testben - egészséges szellem!". Az adott ruhák számával együtt mindegyik tanuló megkapja az "egészséges életmód hét parancsolatát".
1. Kezdje a napot reggeli gyakorlatokkal, utána hideg vízzel keményedik.
2. Próbálkozzon ritkábban a város közlekedésével. Menj iskolába gyalog.
3. Ne fogyasszon túl. Egyél különféle ételeket.
4. Lefekvés előtt sétáljon el.
5. Gyere korán korán és korán keljen fel. Aludni egy nyitott ablakban a meleg szezonban, és télen - egy nyitott ablakban.
6. Ne dohányozzon. Mindig engedje fel az alkoholtartalmú italokat.
7. Ne légy ideges az apróságoktól, a saját érzelmeiteket.
A folyosók az előcsarnokban színes díszítéssel rendelkeznek egészségügyi-oktatási jelszavakkal és poszterekkel, például:
1. Értékeljük az életet az aktív megnyilvánulásban, az élet nem béke, hanem cselekvés, mozgás!
2. Ki nem dohányzik és nem iszik - az egészség megóvja!
3. A levegőben járók étvágya, éjszaka alszik, és nappali körülmények között nem ül.
4. Gyanakodni a fájdalmas és komor fajták miatt. Nem úgy tűnik, hogy részt vesz a testnevelésben.
5. Kevéssé megakadályozzuk a megfázást, nem tartjuk tiszteletben a helyes rendszert.
Az egyik teremben népszerű orvosi irodalom kiállításai vannak. A kiállítás szervezője könyvtáros. A hallgatók megismerhetik az irodalmat, és hozzájuthatnak érdekes könyvekhez.
A kiállítást kell kiválasztani tartalmazó könyvek tanácsokat a munkahelyi egészség, életkörülmények elleni küzdelem részegség, a dohányzás, a kiegyensúlyozott étrend, pihenés, testnevelés, sport magazin, „fizikai kultúra és a sport”, a könyvet a szakácsművészet, kézimunka.
Az előcsarnokban egy plakátot lóg a terv egy egészséges napra.
1-3 osztály.
1. Bábszínház "Moydodyr".
2. Játék az állomáson "Egészségügyi útvonalak".
1. Beszélgetés "Egészség ellenségei".
2. Sportverseny: "Apu, anya és én - sportcsalád".
8-9 osztályok.
2. Vita "Hot topic".
3. A játék "Szerencsés esély" a 8 és 9 osztályok között.
10-11 osztály.
1. Versenyek a kosárlabdában (röplabda) a 10 és 11 osztály között.
2. Viták "A megfelelő táplálkozás az egészség alapja".
3. érdekképviseleti klub "NEXT generáció".
A diákok iskolába járnak, átmennek a szekrényen, mikrolövéseket kapnak, elszaporodnak az egészség napjainak pontjaiban.
II. Egy komplex egészségi napi epizódok.
Az eseményeket az 1. emelet termeiben és osztályaiban tartják.
1. A diákok a "Moydodyr" bábműsort nézik. A teljesítmény után a tanácsadó felkéri a diákokat, hogy vegyenek részt a "naprend" kérdés megvitatásában. Íme néhány olyan mintakérdés, amelyet a tanulóknak válaszolniuk kell:
- Miért kezdheti el a napot?
- Ki tudja megmondani, hogy mi legyen a napi rutin?
- Miért (miért) figyelned kell a napi rendet?
- Miért kell megkeményednem?
- Folytassa a kifejezést: "Ha egészséges akar lenni -. "
- "A szabadidő rendezése ésszerű célra. Ne feledje: a pihenés nem lusta. Hogyan pihenjen?
Összefoglalva a beszélgetést, a következtetés:
Kívánjuk, hogy növekedjen, virágozzon,
Az egészség megőrzése, erősítése,
A hosszú útra van szükség
Továbbá az osztályok kurátorai között egy rajzot tartanak, és a kurátorok a diákokkal együtt meghívást kapnak arra, hogy játsszanak az állomásokon. Minden osztály egy útvonalat ad ki. 2. Játssz az állomások körül.
Az állomások az 1. emelet irodáiban találhatók (a lemez irodájában). Az állomás tartózkodási ideje 10-15 perc.
2.1 Poetic állomás.
Ezen az állomáson a gyerekek felkérést kapnak arra, hogy előzetesen felolvassák a "Ha egészségesek akarnak lenni" verseket.
Egy óra múlva lefekszik,
Az utasítás nem vár,
Ha még valami is álmodik,
7 órakor Yegor feláll.
A melegben, a hidegben minden ugyanolyan,
Kinyitja az ablakot,
Gyorsan mozog a torna,
Enyhén főtt tojást eszik reggelire,
5 burgonyaszelet,
2 csésze Pro-kvass
És egy pohár búzasüteményt.
A kása ugyancsak nem káros.
(Részlet az S. Mikhalkov verséből "A Stepanova Egorról")
A nyúl egy barázdát,
A zseb üres,
Katya közeledett a nyúlhoz,
Kalach adta.
Bemutatott egy rézpennyt,
Tehát vettem morzsákat.
És vásárolt dohányt,
Füstöt fekszik az oldalán,
S. Marshak. Hare-naplopó
Ő a nyáron egy hinta,
Télen - korcsolyán.
Sétapálcával sétál
És a kezében van.
Iránytűvel a zsebében
És a földgömb a kezében,
A vonalzó a kar alatt,
Kígyó a felhőkben.
S. Mikhalkov. A barátom
2.2 Zeneállomás.
A zenei tanár vezeti a versenyt. A tanár dallamot játszik, amit a gyerekeknek meg kell kitalálniuk. Minden egyes találgatáshoz tartozó dallam 3 pont.
2.3 Sportállomás (csarnok).
- ugráló kötelet több mint 20-szor - 1 pont;
- dobott gyűrűk (2-3 fő); ha mind az 5 gyűrű eltalál - 3 pont;
- A sport típusainak megnevezése (tél, nyár). A megnevezett sportok száma szerint pontokat helyeznek el.
Válasszon az öt művész osztályából, akik a szemeikkel felváltva zárták a bokszolót:
3. kéz, kesztyű,
A verseny akkor értékelhető, ha összefoglalja a játék eredményeit az állomásokon. A hallgatók összehasonlítják az eredményeket.
1. helyezés - 6 pont.
2. hely - 5 pont.
3. hely - 4 pont.
4. hely - 3 pont.
5. hely - 2 pont.
6. hely - 1 pont.
2.5 Állomás Zagadkino.
Minden egyes puzzle esetében a diákok 1 pontot kapnak. Az esemény témája tükröződik a rejtvényekben. Például:
Leugrik egy patak - hazudunk.
Jég a folyón - futunk. (Görkorcsolya).
Mi ez?
Szálak egy boton.
Egy szál a folyóban. (Halászcsap).
Bute - nem sír,
Csak magasabb ugrások. (Ball).