Az aromás szirup receptje a méhek számára (bizonyos mézzel kondicionált reflexet termel

A méhek repülési aktivitását egy bizonyos illatú szirup segítségével kondicionált reflexet fejleszthetjük bizonyos mézes növényekre. A régi méhészek empirikusan próbál közvetlen méhek a virágzó hárs, éjszaka vagy kora reggel úgy kezelték, hogy a fehér mézet, és amikor virágzó hajdina - hajdina méz. Ez az egyszerű technika, az úgynevezett feltételes képzés, nagyon fontos szerepet tölt be a mezőgazdaságban a méhészetben.

Minél tisztábbak azok a virágok, amelyekhez a méheket küldeni kívánják, minél sikeresebb és jobb a képzés. Ahhoz, hogy a méhek az egyik üzemből a másikba kerüljenek, megváltoztatják az ízesített szirupot.

A Méhészeti Intézetben a méhek szirupot kaptak, amelynek lila virágja volt a kaptárban. Másnap, a lila virágán többször is voltak méhek, mint más növények virágai. Ezért, ahhoz, hogy a méheket hozzáigazítsuk ehhez a szaghoz, nagyon rövid időre van szükség. Azt is megállapították, hogy a méhek segítségével aromás szirup, nem csak részt vesznek összegyűjtése nektárt a szaga szirup, hanem mozgósítani nővérek keresve a szükséges méz növények. A méhek ezen tulajdonságát a fejlett méhészek is használják, a "képzés" használatával. Ez a technika nagyban növeli a több méhek, hogy eltérnénk a kaptár összegyűjtésére nektárt konkrét növényekben és ezért hatékonyabb kereszt-beporzás végzik. Ezenkívül egy személy képes volt ellenőrizni a méhek tevékenységét, és elküldte azokat azokra a növényekre, amelyek intenzív keresztfertőzést igényelnek. Ehhez a méheket éjszaka vagy kora reggel 100 g-os, 50% -os cukorszirupot adnak be egy adott növény virágja illatával.

Az aromás szirup készítésének technikája nagyon egyszerű. Egy méhcsaládhoz 50 g cukrot és 100 ml forrásban lévő vizet kell feloldani, majd a virágokat hűtött szirupra (a szirup térfogatának egynegyedére) kell felhordani. A virágokat előzetesen tisztítani kell a zöld csészékből, amelynek szaga erõsen eltér a virágok illatától. A virágok ragaszkodnak a sziruphoz legalább 2 órán keresztül szorosan lezárt tartályban, hogy az aroma ne pároljon el.

Az aromás szirup készítéséhez meg kell fontolni, hogy a méhek finom szagú kóstolók, ezért a "képzés" sikere az aromás szirup tisztaságától és minőségétől függ. Minél tisztább a virágok aromája, ahová a méheket küldeni kívánják, annál sikeresebb a képzés.

A szirupot tiszta üvegben vagy zománcozott edényben kell főzni oly módon, hogy délután feloldja a cukrot forrásban lévő vízben, ragadja meg a virágokat éjjel, és a kora reggel a méheknek adja, mielőtt kiszáll a kaptárból. Az aromatikus oldat adagolók a kaptár felső részébe helyezettek, azaz a méhsejtkeretek felett.

Ebben a tekintetben érdekes a Penza Méhészeti Iskola tapasztalata. A méhek "képzése" egy virágzó hárson, a méh telepek összegyűjtött 100 kg méz, kontroll (nem kap megtermékenyítést) - mindössze 66 kg.

"Képzés" - erőteljes eszköz a méhész kezében, a méhek repülési aktivitásának szabályozásában, vagyis az egyes növények beporzásáért felelős méhészeti kolóniákhoz. A hazánkban elvégzett kísérletek és megfigyelések azt mutatták, hogy a méhek repülési aktivitásának ellenőrzésével magasabb hozamot érhet el a gyümölcsök és magvak esetében. Az AF Gubin kísérletei azt mutatták, hogy 10 méhkolónium 50 hektár lóhere hernyelvet képes beporzani. A méheknek a lóhere beporzásához körülbelül 7,5 kg cukrot fogyasztanak, és 6 kg-ot (azaz 80% -ot) méhsejtekbe helyeznek. Az 1,5 kg cukrot többször kifizette az a tény, hogy a méhek kb. 1 centernek hektáron növelik a lóhere magok termését.

Széles körű használata a „képzés” a méhek rendkívül fontos abban a pillanatban, mivel a döntéseket a párt és a kormány, felszólítja az összes mezőgazdasági munkások, hogy jelentősen növeli a terméshozamot. Méhészek és állami méhészetek széles körben és ügyesen használja a „kutya képzés” a méhek, segít drámaian javítja a termelékenységet a legfontosabb mezőgazdasági termények, mint a hajdina, vörös lóhere, lucerna, szöszös bükköny, napraforgó, gyapot, len, alma, cseresznye, eper, szőlő , görögdinnye, sárgadinnye, sütőtök, tök, uborka, káposzta, hagyma, répa és még sokan mások.

A "képzés" kivételesen jó hatással van arra, ha az aromás szirupot a méheknek a kultúra teljes virágzási ideje alatt táplálják. A dolgozó méhek kora reggel felébredve azonnal menjenek az aromás sziruphoz, majd a virágzó mézes növényhez, amelynek ez az illata van. A virágzó mézes növények aromája a méhek számára egyfajta útjelző, légvezető. A méhkasból a virágok és a hátuk felé tartó járatok során a méhek, amennyire csak lehet, ízlelik ezt a levegőt.

Így a méhek "kiképzésénél" kondicionált reflexet fejlesztenek ki, amely segít nekik egy bizonyos mézes növényt találni a területen vagy a kertben, ahol sok mézes növény egyszerre virágzik. Ebben az esetben gyűjtsük össze a kívánt változat nektárt.

1907-1911-ben. híres orosz agronómus I. Klingen végzett érdekes kísérletet a beporzó méhek vörös lóhere, és bebizonyította, hogy az aratás lóhere magot olyan területeken, ahol a dolgozó méhek elérte - átlagosan 15 font per acre, és a beporzás más rovarok - mindössze 5 font, azaz azaz 3-szor kevesebb. 1911 Harkovban, az első kongresszusán a vezetők kiválasztására a mezőgazdasági üzemek, amelyek Klingen készített egy jelentést „Az új rendszer, szántóföldi növénytermesztés alapuló szoros kapcsolatban méhészettel, és szerepe a kiválasztás ebben a feladatban.”

Hazánkban sok munkát végeztek a méh-beporzás hatásának tanulmányozására a vörös lóhere magvak hozamára vonatkozóan. „Képzés” a méhek lóhere Trifolium hozzájárult a magtermés a Lukhovitsky kerület Moszkva régió 0,6-2,31 q 1 hektár. A „képzés” a méhek a terület 177 hektár gazdaság részesült 392,24 n lóhere mag, és anélkül, hogy a „képzés” az azonos területen gyűjtött csak 257,52 p.

Lucernyt vetnek, vagy kék, méheket is meglátogatnak, mivel a lucerna virágai nektárban és pollenben gazdagok. A moszkvai kolozsvári gazdaságon megfigyelt megfigyelések azt mutatták, hogy a méhek elsősorban reggel 9 és 12 óra között intenzíven gyűjtik a virágokból származó nektárt és pollent. Csak 100-500 m távolságban repülnek; a méhészet méhészéből ezen a órákon belül legalább 1000 m távolságban nem volt.