Lecke a regény "háború és béke", a tartalom platform
A lecke témája: "Anna Pavlovna Scherer's Salon".
1. Tükrözze a francia és orosz beszéd jelentőségét a regényben.
3. Megérteni a módszer lényegét "minden és minden maszk áttörése".
4. Határozza meg a művészi eszközöket, amelyekkel Tolsztoj kifejezi negatív hozzáállását a hősökhöz.
5. Fejleszteni kell a diákok kreatív képességeit.
1. interaktív tábla;
2. Személyi számítógépek csoportos munkához;
3. táblázat asztalterítővel, gyertyatartóval;
4. Az a szék, amelyen a kendő viselhető;
5. "beszélő alanyok":
- varrószemüveg
- zsebkendő - lorgnette
- nyaklánc egy ügyben - Napóleon portréja
- fekete-fehér maszk - "csillag" - díjak
6. Illusztráció a regényhez, melyet az osztály hallgatója készített.
1. A tanár bemutatása.
Helló srácok. Ma az osztályban mi továbbra is ismerős a regény „Háború és béke”, és látogasson el a leghíresebb szalonok Szentpétervár 1805, ami volt, hogy a nagy társadalmi - a szalon Anna Pavlovna Scherer.
Emlékezz rám, ki van Anna Pavlovna Scherer?
(A tiszteletesasszony és a hozzátartozó császárnő, Maria Feodorovna).
1. tükrözze a francia beszéd jelentőségét a regényben;
2. Beszéljünk a szalon látogatóiról, és megpróbáljuk megérteni a "minden és minden maszk áttörése" módszerének lényegét;
3. Megtanuljuk, hogy a művészi eszközök milyen módon fejezték ki a hősök iránti hozzáállását.
Nyissa meg a munkafüzeteket, írja le a lecke számát, a lecke témáját és az epírofot a leckére.
Tehát a szalon már megkezdődött!
2. A francia beszéd szerepe a regényben.
Kezdetben látunk vagy hallunk hősöket?
(Halljuk őket, és franciául beszélnek.)
1 - 4 fejezet tele van francia nyelvvel. És miért olyan sok francia beszéd?
(Elfogadták.) A francia nyelv ismerete kötelező volt a nemesek számára.)
Miért kezdett Hippolytus herceg beszélni a "bájos moszkvai viccről" a francia negyedik fejezetben, és azt mondja neki, hogy csúnya oroszul?
(Még Hippolytus megérti, hogy a só orosz vicc lehet továbbítani csak oroszul, és egy rossz orosz herceg mondja tudatlanság anyanyelvi, elhanyagolja őket. Azaz, a vendégek Anna Pavlovna messze nem egy egyszerű orosz emberek, ezek nem hazafiak nyelvüket, és ezért nem orosz hazafiak.)
(. Hangsúlyozni a különbség Pierre és a vendégek Replica Prince Andrei Bolkonsky is adott orosz, kivéve két esetet: ez megválaszolja a kérdést Scherer, mivel francia, és más a francia Napóleon idézetek.)
Végezetül, mit akar Tolstoj a nyelvével kapcsolatos hozzáállása mellett mutatni?
(Így, az orosz, a francia, Tolsztoj azt mutatja, az ő hozzáállása, hogy mi történik a francia -. Ha hazugság, hazugság, becstelenség, a szeretet hiánya az orosz -. Ha az egyszerűség, az őszinteség és az igazi hazafiság.)
3. Az "összes és minden maszk áttörése" módszerét.
Azt javaslom, hogy ismerkedjetek Anna Pavlovna vendégeivel.
Előzetesen megkértem, hogy 3 embercsoportba bontsanak a gyorsabb és hatékonyabb munkavégzés érdekében. Most meg kell idéznie a szövegből és egy portréból - a Sergei Bondarchuk "Háború és béke" filmjének lövéséről, hogy megtudja "az ő" hősét. 7 csoport - 7 hős. Ez azonban nem minden. Magam hoztam a "beszédtárgyakat". Itt vannak:
varrás varrással;
megrendelések és egyéb díjak;
3 perc alatt meg kell adnod a "hősödet" a következő kérdések megválaszolásával:
(3 perc múlva minden csoportból 1 ember érkezik az asztalhoz, kiválaszt egy dolgot, és bemutatja a vendéget a szalonba.
A tanulók válaszai:
1. A fontos és hivatalos Vaszilij Herceg hatással van a bíróságra, ahogy a "csillagai" mondják. Anna Pavlovna-hoz ment, hogy feleségül vegye Anatolij fiát Marya Bolkonskaya hercegnő gazdag menyasszonyához.
2. Elena szépség. A szépsége káprázatos (fényes nyaklánc). A hercegnő nem szólt semmit a szalonban, csak mosolygott. Helen megállt az apja iránt, hogy menjen a labdába az angol küldöttnek.
3.Ippolit úgy érzi, nem egészen normális ember. Egy csinos nőre tartottam. A Lornet lehetővé teszi, hogy jobban figyelembe vegye a gyengébb szex érdemeit és hátrányait. Kihúzza a helyét, de annyira magabiztos, hogy senki sem érti, okos vagy buta mondta.
4.Vikont Mortemar vendég, akit Anna Pavlovna "szolgált" a szalonban. minden beszéde kapcsolatban áll Napóleonnal, így a Napóleon portréja. Igaz, Bonaparte Viscount életének viszontagsága szerint: a vendég csak anekdota hallatszik Napóleonról és a hercegről. Mortemar lehetővé teszi Anna Pavlovna számára, hogy hírességként használja magát. A színpadon színészként beszél: szemmel tartva a nyilvánosság reakcióját.
5. Bolkonskaya hercegnő otthon érez, mint otthon. Tehát egy hálószobát hoztam munkával. Barátokkal találkozott. Szeszélyes, játékos hangon beszél.
6. Andrew hercegnek két arca van: egy fintor, majd váratlanul kedves és kellemes mosoly; két hang: azt mondja valami kellemetlen, majd gyengéden és finoman. Ezért a kép maszkkal van társítva. A felesége miatt jött. A cél nem az. Andrey herceg belefáradt mindennek itt.
7. Drubeetska hercegnő - nemes, de elszegényedett. Eljött, hogy megszerezze Boris fia helyét. Van egy "vékony arca". Ezért egy zsebkendő.)
Nos, mint egy jó fej pincér, ma "szolgáltam az asztalt." Azonban maradt még 2 elem: poharak és szék.
Miért volt a néniknél egy szék?
(A néni csak egy hely.) Nem érdekel senki, minden vendég ugyanazokat a szavakat ismeri meg előtte.)
Ki lehet ez a szemüveg?
Miért szemüveg? És miért maradt Pierre a fő vendégcsoporttól?
(Pierre - új a fülke is sok évet töltött külföldön, így ő minden érdekli nézi a világot naivan lelkes, hogy -... szemüvegek Idejött remélve, hogy hallani valami okos beszélt, buzgón és természetesen András herceg is ellenzi .. a többit, mert egyedül, mint a természetesség Pierre, egy vele, ő lesz maga.)
Mondja meg, mi a lényege a "minden és minden maszk átverése" módszerének?
(Felvétel-meghatározás a notebookban.)
És milyen módszerekkel mutatja a negatív attitűd a szalonhoz és a látogatókhoz? Az irodában van 2 tipp, és megemlítettük az egyiket, de a másodikban nem volt szó.
! Andrei Bolkonsky, Anna Pavlovna Scherer helyett.
Jól van, srácok! Ma csodálatos munkát végzett az osztályban. Ismét a terv szerint emlékezzünk arra, hogy az új tanult a leckében.
(1) A francia beszéd túlzott használata a magas társadalom negatív jellemzője: Tolsztoj általában olyan helyeken használja a franciát, ahol a hamis, természetellenes és a patriotizmus hiánya.
2. A magas társadalom hamisságának feltárására Tolstoy a "minden és minden maszk áttörését" használja.
3. A Scherer szalonba és vendégeihez fűződő negatív hozzáállást olyan technikák alkalmazásával fejezzük ki, mint az összehasonlítás, az antithesis, az értékelési epitéták és a metaforák.
Elértük a lecke elején kitűzött célokat?
Írja le a házi feladatot.
1.Review 7-11, 14-17 fejezetek (1-4 csoportok), 22-25 fejezetek (5-7 csoport);
2. Válaszolj a kérdésekre:
Mik a hasonlóságok és különbségek a viselkedését a vendégek és vendéglátók a párt a magassága (1-4 csoport), és a házban a régi herceg Bolkonsky a Kopasz Hills (5-7 csoport), mint a szalon?