Konzultáció a gyermekek kegyetlenségének megakadályozásáról, ingyenes letöltés, szociális hálózati munkások

ügyesen, ügyesen, tartósan,

Következtetésképpen

jó lesz. Gonoszt tanítanak

ritkán, de ez megtörténik)

az eredmény gonosz lesz. "

A gyermek kegyetlenségének megnyilvánulásával gyakran elveszik a felnőtteket. Valóban, hogyan lehet elképzelni, hogy egy mosolygó baba meggyilkolhatja a kiscicákat és a kiskutyákat, a kövekkel a kölyköket, a gyengébbeket ártani? Ez a viselkedés azonban gyakran előfordul. Miért kegyetlen a fiatal gyerekek? És ami a legfontosabb, hogyan viselkedjen velük szülők és gondozók.

Aggresszió van mindannyiunkban. A személyiség ezen tulajdonsága szükséges ahhoz, hogy egy személy megvédje magát és szeretteit. A kor előrehaladtával az ember tanítja a negatív érzelmeket, de egy olyan gyermek, aki éppen most kezdte megtanulni a világot, nem képes önállóan megbirkózni ezzel. Szüksége van a legközelebbi emberek - anyukák és apák segítségére, akik megtanítják neki, hogy megbirkózzon az érzéseivel, elmagyarázza, hogyan kell cselekedni és milyen elfogadhatatlan.

A kisgyermekek kegyetlensége alapvetően különbözik a serdülők kegyetlenségétől. Az esetek többségében az óvodás gyermekek nem értik, hogy ártanak, és nem ismerik az utolsó lépéseiket. Ez egy bizonyos szakasz a felnõtt. Továbbá, ha az agresszív magatartást befolyásolja az agresszív környezet (televízió, számítógépes játékok, internet stb.), Az iskoláskor előtti gyermekek koruktól függetlenek. Az előtérben a család és a belső kör, amelyben forgat.

Nagyon fontos, hogy helyesen válaszoljon a gyermek kegyetlen viselkedésére. Egyrészt nem lehet figyelmen kívül hagyni, másrészt a súlyos büntetés súlyosabb problémákhoz vezethet. A helyzet jobb megértése érdekében ismerni kell az ilyen akciók okait. A tudatalatti kegyetlenség a gyermekek körében számos tényezőnek tudható be.

Érdekesség és félreértés. A gyerekek szeretnék tudni, hogyan működik a világ, megismerik és tanulmányozzák a körülöttük lévő tárgyakat, nagyon fontos számukra, hogy megtudják, mi van a gép belsejében, a babák stb. Ez a "tanulmány" mindenre vonatkozik, ami érdekli a gyermeket. Jelenleg nem látja a különbséget élő lény és játék között. A gyermek nem érti, hogy egy madár, egy cica, egy pillangó megsérülhet, és öntudatlanul károsíthatja őket, a tudatlanság miatt. Felnőttek feladata, hogy tudást fektessenek be.

Utánzata. A gyerekek nem csak a környező világ tárgyait tanulják meg. A figyelmet a viselkedés különböző viselkedése vonzza, amit körülbelül azonos módon próbálnak magukon. ahogy megpróbáljuk a ruhákat. A gyerekek elfogadják a felnőttek és társaik cselekvését, utánozzák a rajzfilmek, könyvek, játékok hőseit. Az ilyen utánzás szükséges ahhoz, hogy megértsék, hogyan viselkedjenek különböző helyzetekben.

Kompenzáció vagy bosszú. Gyakran előfordul, hogy a szülők és a nevelők észlelik, hogy a gyermek "bünteti" a játékokat. Bizonyos "vétségekért" vagy jellegzetességekért szidja őket, fizikai büntetést alkalmazhat rájuk. Néha áthelyezi ezeket az akciókat a játéktól a háziállatokig vagy a családban a fiatalabb gyermekekig. A legtöbb esetben ennek oka a felnőttek viselkedése. Néha kompenzálja a társaival szembeni bűncselekményt. Ebben az esetben a kegyetlen viselkedés lehetõvé teszi, hogy erõteljes, erõs, sebezhetõvé váljék. Ez az önmegerősítés módja, valamint az a lehetőség, hogy felidézzük a haragot azoknak, akik nem tudnak válaszolni.

Vonzerő vagy manipuláció. Itt van egy példa a gyermekkel való visszaélésre, amelyet az anya szeretete megszerzésének vágya okoz: a fiú megkínozta a kiscicákat, mert anyám többször azt mondta, hogy utálja a macskákat. Ilyen cselekvések esetén a gyerekek megpróbálják felkelteni a felnõttek figyelmét, ha nincsenek szülõi szeretetük. Talán a gyermek egyszerűen csak felkelti a figyelmet a problémáira, vagy arra kényszeríti őket, hogy tegyen valamit neki. Ebben a példában egy további szempont nyomon követhető - a felnőttek agresszív állításai növelik a gyermek aggresszióját.

Protest. A gyermek kegyetlen lehet a fontos szükségletek megsértése miatt: feltételezzék, hogy megfosztották tőle jelentős dolgát, elterelte személyes terét, megtöri teremtését, stb.

A vágy, hogy olyan legyen, mint mindenki más. Még a kisgyermekeknél is megnyilvánulhat az úgynevezett állományi ösztön (kegyetlen cselekmények elkövetése a kollektív cselekmények miatt). A gyermek nem akarja, hogy másokat bántani tudjon, de túl van rajta, mert ez az, amit a cégében végeznek.

Családi viselkedésmodell. Az óvodai korban a gyermekek számára a legfontosabb ismeretforrás a család. A kegyetlenség agresszív viselkedésének, jóváhagyásának és igazolásának példái, a fizikai büntetés gyermekre gyakorolt ​​alkalmazása agresszív magatartásmintát jelent. Nagyobb valószínűséggel vitathatjuk, hogy pontosan ez a kapcsolatmintát alkalmazza másokra.

Energiafelszabadulás. Az agresszív magatartás gyakran kitörését a felnőttek beállítása vagy tiltása okozza. A gyerekek, különösen az aktívak, felhalmoznak sok energiát, amelyet feltétlenül el kell tölteni.

Az első fizikai törvény szerint az energia nem tűnik el nyom nélkül, de a gyermeknek rengeteg van. Ha megtiltja a gyerekeket, hogy játsszanak, fussanak, ugorjanak és még zajt is adjanak, akkor biztosan találkozik a gyermek aggressziójával. A gyermek szervezetét így találja ki a helyzetből, hogy ne "felrobbanjon" az energia feleslegéből.

Néha a gyerekek kegyetlen cselekményeket követnek el nyilvánvaló ok nélkül. Ennek a viselkedésnek a legfontosabb célja a káros szándékos károsodás, a gyermek szándékosan és hidegvérrel élvezi fájdalmat okozva az élő lénynek. Ebben az esetben kapcsolatba kell lépnie egy szakemberrel (pszichológussal, neurológussal, pszichiáterrel), aki segítséget nyújt az óvintézkedések megkereséséhez és korrekciójához.

Hogyan lehet megakadályozni a gyermekkínzás problémáját?

Teljesen téves az a nézet, hogy a kegyetlenség és az agresszió csak a hátrányos helyzetű családok gyermekeire jellemző. Ez a probléma minden házhoz jöhet, ezért a kegyetlenség megakadályozásának munkája korai korban meg kell kezdődnie, mert egy olyan kedves, érzékeny gyermek előidézése, aki mindig segítő kezet fog adni, és nem fogja fájni a gyengéket, bármelyik szülő álma.

Ajánlás. amely megakadályozza a jövőbeli problémákat, melyeket a kegyetlenség és a gyermek agressziója okozhat.

A modern társadalomban az emberi kegyetlenség az első számú probléma. Az újságok, a televízió, az internet naponta bizonyítja ezt a tényt. Csak az emberek választhatják, hogy kegyetlen világban élnek, vagy megpróbálják megváltoztatni. Ehhez elég egyszerű: a legkorábbi gyermekkoruktól nem szabad megengedni a harag, a gyűlölet és az agresszió behatolását a gyermekek életébe. Ha minden felnőtt tanítja a gyermeket, akkor a kegyetlenség egyszerűen eltűnik.

Hogyan lehet megbirkózni a gyermek kegyetlenségével? Ha a probléma merül fel, először ne pánikoljon, és ne keressen démoni funkciókat a gyermekben. Ez súlyosbíthatja a helyzetet, és szakember nélkül nehéz lesz megoldani. Bár a gyermek viselkedésében bekövetkező bármely eltérés a segítségre utaló jel. amelyet kellő időben rendelkezésre kell bocsátani. Tehát hol kezded?

Ne fedd szemmel a gyermek kegyetlenségét. Ne indokolja tetteit, félve a saját kudarcával és tehetetlenségével kapcsolatos vádakat. Ha a problémát figyelmen kívül hagyja, személyiségének változásai visszafordíthatatlanok lesznek.

A gyerekek természeténél fogva igen érzékenyek, nincsenek haraguk, nem akarnak bántani. Ezért a kegyetlen viselkedés minden megnyilvánulásának saját okai vannak. Meg kell érteni és megszüntetni.

A baba megtalálása "a bűncselekményen", nagyon szigorúan és súlyosan kell viselkednie. Meg kell értenie - a viselkedése elfogadhatatlan, a szülei felborulnak.

A gyermek minden elfogadhatatlan akciójának a szülõktõl való ellentmondást kell találnia. Azonban a fizikai büntetés nemcsak nem oldja meg a problémát, hanem a gyermekkürtség egyik oka is. Ezért pedagógiailag igazolt büntetések ajánlottak. Például: megjegyzések, megrovás, valami kellemes kellemetlenség stb. A büntetés típusát a cselekmény súlyosságától függően választják ki.

  1. Elemezze a családi kapcsolatok stílusát.

Az óvodás korában a család hatása a gyermek cselekvésére különösen erős. Agresszív és brutális magatartásának valószínűsége attól függ, hogy látja-e az agresszió megjelenését otthon. Fontos megpróbálni kezelni a negatív érzelmeit, figyelembe véve azt a tényt, hogy a sikoltozás, a sértés, a kegyetlenség jóváhagyása, a hangod felemelése az agresszió megnyilvánulása is.

  1. Fizessen elég figyelmet.

Nagyon fontos, hogy egy gyermek hallja a szüleitől, hogy szeretik őt. Ezért fontos, hogy ne hagyja figyelmen kívül azt a lehetőséget, hogy emlékeztesse rá, hogy az apa és az anya boldogan olyan gyönyörű gyermek szülei, mint ő, és büszkék rá. Fontos hallgatni a problémáit, függetlenül attól, hogy kicsinek tűnnek. A gyermeknek egyszerűen szüksége van a szülők véleményére és tanácsára.

Egy kisgyerek gyakorlatilag semmit sem tud erről a világról. Nem érti, miért lehet megtenni, de a másik nem. A szülőknek mindent meg kell magyarázniuk neki. Ha nem adja meg a tilalmak okait, akkor ez a hatás teljesen értelmetlen lesz.

Fontos megjegyezni és támogatni a gyermek minden pozitív intézkedését és tulajdonságát. Ez egyértelmű benne benne, hogy a kedves, érzékeny jó, de kegyetlen, gonosz - rossz.

  1. Adjon lehetőséget arra, hogy az érzelmeket más módon fújja be.

Néha a gyermeknek csak ki kell dobnia az érzéseit. Szükséges megmutatni neki a düh és agresszió kifejező módjait: egy ütőzsákkal való harc kialakítása; összeomlik, eldobja, eltöri több lapot; vonzza a haragját, stb.

A gyermekkínzás komoly probléma. Egy szóval vagy egy cselekvéssel nem lehet megoldani. Fokozatosan, ha a felnőttek folyamatosan dolgoznak ebben az irányban, akkor a gyermek meg fogja érteni, mi a jó és mi a rossz.

Kapcsolódó cikkek