Diagnosztikai agresszivitás agresszivitás
Az agresszió szintjének meghatározása gyermekkorban,
adja meg a kapott pontokat.
I. szint - 0 és 67 pont között. Valószínűleg a gyermeknek nincs veszélye az agresszió szituációs és személyes reakcióinak meghatározására, mint pathocharacteristic; a gyermek önállóan veszi át a saját agresszivitását.
II. Szint - 67 és 134 pont között. Fennáll annak a veszélye, hogy az agresszív reakciókat pathocharacteriologicalként rögzítik; a gyermeknek szüksége van segítségre a saját viselkedésének elsajátításában.
III. Szint - 134-ről 201 pontra. A gyermeknek jelentős pszicho-pedagógiai és gyógyászati segítségre van szüksége ahhoz, hogy az agresszivitást a viselkedés és az érzelmek zavaraként kezelje.
IV. Szint - 201-ről 268 pontra. A felnőtt pszichológiai és pedagógiai támogatásának szinte nincs hatása az agresszív viselkedésre, orvosi segítséget igényel a gyermek számára.
Ne feledje, hogy ha az agresszió szituációs és személyes reakciói folyamatosan legalább 6 hónapig manifesztálódnak, akkor ez a felnőtt számára külön figyelmet igényel.
Kapcsolódó dokumentumok:
A gyermek iskolai végzettségének felmérésének problémája, amely megakadályozza az első osztályosok mentális és személyes fejlődésében való esetleges zavart, elkerülhetetlenül az iskolapszichológussal szembesíti a megfelelő diagnosztikai eszközök kiválasztását.
Az osztálypedagógus munkájában végzett diagnózis, az osztály egyéni hallgatóinak és az egész csoport egészének átfogó vizsgálata egy viszonylag új terület - pedagógiai diagnosztika része, amely egy rendszer
A könyv új és klasszikus tanulmányokat tartalmaz a családi kapcsolatok pszichológiájáról. Az olvasó képes lesz megismerkedni hazai és külföldi szakértők (pszichiáterek, pszichológusok, pedagógusok, beszédterapeuták) munkáival, akiknek szakmai
A kézikönyv ismerteti a patopszichológia főbb alapelveit és módszereit. A memória, a figyelem, a szenzomotorika, az áramlás szintje és jellemzői leggyakrabban használt módszerei