A szellemi és fizikai, biológiai és társadalmi elvek kapcsolata az emberben

A személy biológiai szintje olyan összetevőket tartalmaz, mint a temperamentum, a szex, az életkor, az egészség, a magasság, a súly, a megjelenés. Így mindannyian egyénenként a Homo sapiens (ember) fajra utalva is. Egyéni (a szó - oszthatatlan, egyéni) - az a személy, mint egy holisztikus egyfajta különleges képviselőjének a pszicho-fiziológiai tulajdonságait szolgáló előfeltétele a személyiség fejlődését és egyéniség.

Az egyéniség az egyén pszichájának és személyiségének egyedisége, egyedisége. Az egyén, a személyiség és az egyéniség kapcsolatát az "Egyén születik. Személyré válnak. Az egyéniség védekezik. "

Amikor az ember és az állatok közötti alapvető különbségről beszélünk, Homo sapiensnek hívjuk, azaz egy intelligens lény.

Az ok az értelem és a megértés képessége, a tudás alapja, ezért az ember elválik az állatvilágtól.

A tudatosság egy olyan egyedülálló képesség, amely csak az emberre jellemző, hogy megértse a világ és a világ létét ebben a világban. Eszmélet - szisztémás, szerves holisztikus oktatás, amely magában foglalja a racionális gondolkodás, az érzékszervi észlelés az érzelmek, az akarat és a memória, az intuíció, a képzelet és a fantázia.

A személy, aki tudatában van a pszichében, van valami a személyiségében, amelyet nem valósítanak meg, nem tükröződik tudatában - ez a tudatalatti vagy a tudattalan.

Az eszméletlen a mentális folyamatok, funkciók, műveletek és állapotok összessége, amelyek nem képviselik a tudat szerkezetét. G. Leibniz értelmet adott a tudattalannak, mint a szellemi tevékenység legalacsonyabb formája, amely túlmutat a tudatos ábrázolások küszöbén. K. Kant az eszméletét az intuíció, a tapasztalt tudás fogalmával kapcsolta össze. Az FZ Freud közvetlen kapcsolatokat teremtett a különböző neurotikus tünetek és a tudattalan között.

Nem szokványos különbséget tenni a tudattalanban:

ü sohasem tudatos (tudattalan törekvések, vezetések, ösztönökön alapuló reakciók);

ü a korábban megvalósult cselekvések, a felnevelés folyamata az automatikus, algoritmikus viselkedés sztereotípiáiként alakult;

Van egy kapcsolat a tudat és a tudattalan között az emberi pszichében.

A jól ismert A. Maslow pszichológus ötféle igényt különített el:

A következő szint minden egyes személy igényei sürgetővé válnak, ha az előzőek teljesülnek. Ezt egy piramis formájában ábrázolhatjuk, ahol a magasabb szintre való átmenet csak akkor lehetséges, ha a személy megfelel az alsó lépés igényeinek.

Rendszerbe. Az emberi szükséglet piramisa (A. Maslow szerint)

Az igények kielégítése egy személy képességével függ össze. Az emberi képességeket személyiségének biológiai és szocio-kulturális jellemzői határozzák meg. Általában az emberi képességek több szintjét különböztetjük meg.

A betétek a szervezet anatómiai és fiziológiai jellemzői, főleg a központi idegrendszer, amelyek a képességek fejlődésének biológiai előfeltételei.

A képességek az egyén egyedi jellemzői, amelyek szubjektív feltételek egy bizonyos típusú tevékenység sikeres megvalósításához. Nem korlátozzák a tudást, a készségeket és a készségeket, hanem megtalálják a tevékenység módszereinek és technikáinak elsajátításának sebességét (könnyedségét), mélységét és erejét.

A képességek magas szintű fejlesztése tehetség. A személyiség legnagyobb kreatív megnyilvánulásait zseniálisnak nevezik. Hozzájárul a minőségi új, egyedi alkotások létrehozásához, a korábban felfedezhetetlen kreativitás felfedezéséhez. Az emberi szükségleteket az ő képességei révén valósítják meg a tevékenység során.

Kapcsolódó cikkek