Az autizmus, akik az eső, a gyermekgyógyászat, az autizmus gyermekei

(Átlagos értékelés: 5)

"Rain Man", "House of Cards", "Mercury felemelkedése" - mindezen filmek egyesíti a főszereplők autizmusát. Ennek a betegségnek a neve azt jelenti, hogy "beágyazódtok magadban" (a latin autókból). Az autizmus nem ritka - 3-15 eset 10 000 gyermeknél, és gyakrabban fiúk, mint lányok. Mi az autizmus? Lehet-e segíteni az ilyen gyermekeket?

Az "autizmus" fogalmát először 1920-ban E. Bleier mutatta be szkizofréniában szenvedő felnőttek interakciójának súlyos megsértésével. A korai gyermekkori autizmust Leo Kanner (1943-as Kanner-szindróma), majd Hans Asperger (1949) írta le.

Ezután az autizmus egyik definíciója úgy hangzott, mint "az embernek a külvilággal való megkülönböztetése". Ez a betegség nem csak a mentális funkciókat (beszéd, értelem, gondolkodás) érinti, hanem érinti a gyermeknek a világ holisztikus képérıl való megítélését is. Az autizmus legfőbb problémája a félreértés, az ember által észlelt események észlelése.

Bizonyítottam, hogy a legtöbb autizmust eredetileg okozták, de az öröklés pontos mechanizmusa még ma sem ismert. Az egyetlen dolog, amit elmondhatunk - valószínűleg nem öröklődik az autizmus maga, de hajlamos rá.

Függetlenül attól, hogy megvalósul-e vagy sem - nagymértékben függ a külső körülményektől, amelyek inkább nem az oka, hanem az autizmus fejlődésének feltételei. Gyakran előfordul, hogy az autizmus jeleit megjelenik a születési trauma és a terhesség és szülés egyéb megsértése, valamint a születés után hatékony tényezők.

Az utóbbi években az autizmus különleges figyelmet kapott. Ez annak köszönhető, hogy számos tanulmány szerint az autista emberek száma évente növekszik. Az azonban nem tisztázott, hogy ez valamilyen külső tényező miatt van-e, vagy az "autizmus" fogalmának határai egyszerűen bővülnek-e.

Az autizmus gyermekei, az élet első hónapjaitól kezdve, a fejlődés egyes sajátosságaiban különböznek. Először is, mint egy gyerek elkerüli mindenféle interakció felnőttek: nem nyomódik az anya, amikor felveszi őt, nem nyúlik a kezét, és húzta, ahogy egy egészséges baba, kerülje a közvetlen szemkontaktust.

Gyakran van periferiális látása (a szeme sarkából néz ki); nem is válaszolhat a hangokra a nevében, ami gyakran gyanítja, hogy ezek a gyermekek hallássérültek, amelyek valóban nincsenek.

Az autizmus, akik az eső, a gyermekgyógyászat, az autizmus gyermekei
Az autista gyermekek mentális együtthatója gyakran meghaladja a 70 pontot egy 100 pontos skálán. Az ilyen gyerekek képesek - néha egyszerűen zseniálisak - a rajzra, a zenére, a tervezésre. "Tudás-szigetek" -nek nevezik őket, és azok, akik birtokolják őket, "megtanult autisztikának" nevezik. Az élet többi része azonban egyáltalán nem érinti, és nem érdekli a gyermek.

Az autista gyermek rendkívül kötődik saját sztereotípiáihoz. Minden belső világát merev keretek közé szorítják, a kiút pedig tragédia. Ez elsősorban az úgynevezett neofóbiának köszönhető - minden új dologtól.

Az ilyen gyermekek fóbiái azonban bármiben is fejlődhetnek. Különösen az autista gyermekek szenzoros fóbia szenvednek - félhetnek a háztartási elektromos készülékektől, amelyek kemény hangokat, vízzajt, sötétséget vagy tükröződést, zárt ajtókat, magas gallért viselő ruhákat stb.

Ha egy autista gyermek különösen rossz, akkor nyilvánvalóvá válik az agresszió és az öngyilkosság. A romboló hatalom kétségbeesése robbanásszerűen az életében bekövetkező interferenciára irányul, és megpróbálja megváltoztatni a sztereotípiákat. A szelektivitás a kapcsolatokban és a látható szeretet hiánya, még az emberek bezárásához is, egy egész félelmekből ered, és ennek eredményeképpen - tilalmak és önkorlátozások.

A beszéd eltér a rugalmatlanságtól, "készült", "mechanisztikus", "papagáj" -tól. Gyakran lenyűgözi a bélyegzést. Az autista gyermek beszédének egyik fényes jellemzője az echola- láció, a gyakran késleltetett ismétlése - a valódi helyzet kontextusán kívül hallott mondat.


Az autista gyermek családjának problémái

Az autista gyermekkel küzdő családok szerencsétlensége elsősorban a probléma tudatának hirtelen előfordulása. Az érintkezés, a kölcsönhatás kialakulásának nehézségei a szülők szemében kiegyensúlyozottak, megnyugtató benyomásokkal, amelyek a gyermek komoly, intelligens megjelenését, különleges képességeit okozzák.

Ezért a diagnózis idején, a család megy keresztül a legnehezebb stresszhelyzetben: három, négy, sőt néha öt szülők jelenteni, hogy a gyermek, aki még mindig az egészséges, és a tehetséges, sőt, „tanulási nehézségekkel.” Gyakran azonnal fogyatékosságot vagy helyet kínálnak egy speciális bentlakásos iskolában. A család stresszes állapota, amely továbbra is "küzd" a gyermeke számára, mostantól gyakran krónikussá válik.

Az autizmus, akik az eső, a gyermekgyógyászat, az autizmus gyermekei
A legnagyobb problémát által elviselt anya gyermeke autista, mert annak nagyon születés, ő nem kap pozitív érzelmek, öröm közvetlen kommunikáció érdek, amely minden nehézség és fárasztó a napi gondokat és aggodalmakat.

A gyermek nem mosolyog rá, nem néz a szemébe, nem szereti a karjaiban lenni; néha nem is különbözteti meg más emberektől, nem látja láthatóan a kapcsolatot. Ezért a depresszió, az ingerlékenység, az érzelmi kimerültség megnyilvánulása érthető.

Az apák hajlamosak elkerülni a napi stresszt az autista gyermek felemelésekor, és több időt töltenek a munkahelyen. Mindazonáltal ők is érzik a bűntudatot, csalódást, bár nem olyan világosan beszélnek róla, mint az anya.

Jellemző, hogy az autista gyermekek kommunikációjának szükségességét kezdetben nem sértik. Egy ilyen gyermeket mélyen összekapcsolhat egy szeretett emberrel, és az emberi arc olyan fontos, mint bármely más, csak a szemkontaktus csak nagyon rövid ideig tarthat. Így egy autista gyermek nem képes más emberekkel kapcsolatba lépni.

Ezen túlmenően, az apák aggódnak a súlyossága a stressz által érzett feleségeik, hogy a speciális anyagból nehézségek terhelik, hogy biztosítsák az ellátás egy „nehéz” gyerek, melyek sokkal élesebben érzik, mert ígérkezik tartós, gyakorlatilag az élet.

Különleges helyzetben az ilyen gyermekek testvérei nőnek fel: pszichológiai és mindennapi életük során bizonyos nehézségeket tapasztalnak, és a szülők ilyen helyzetben gyakran kénytelenek feláldozni érdekeiket.


Hogyan ismerjük fel az autizmust?

Ha a fenti jeleket észreveszi a gyermeke viselkedésében, kérjen tanácsot a gyermek pszichiáterétől. Mivel egy korábban megkezdett korrekció egy autista gyermek fejlődését korrigálja, annál valószínűbb, hogy a normális élethez igazítja.

Az autizmus diagnózisában a fő kritérium az, hogy ez a betegség soha nem alakul ki egészséges Rebeca-ban 5 év után. Tehát, ha ezek a rendellenességek érett korban észlelhetők, először gondoljon a skizofrénia, nem pedig az autizmusról.

Emellett az autizmus egyes tünetei hasonlóak a mentális retardáció, a beszédzavarok, a veleszületett süketség és a regresszív pszichózis megnyilvánulásaihoz. Ezért csak tapasztalt szakember dönthet arról, hogy gyermeke valóban autizmussal rendelkezik-e.

Az autizmus, akik az eső, a gyermekgyógyászat, az autizmus gyermekei
Az audiovizuális tréning és az audiovizuális tréning célja egy autista gyermek későbbi adaptálása, hasonlóan a konfliktusterápiához, amelynek fő módja az erőszakos birtoklás erőszakos átgondolása vagy a terápia megtartása. Ezt a módszert "kényszerített támogatásnak" is nevezik, és először M. Welch által 1983-ban javasolták.

Erőszakos, szinte erőszakos kísérletből áll, hogy fizikai kapcsolatot alakít ki az anya és a gyermek között, mivel ez a kapcsolat hiánya gyakran az autizmus legfontosabb megsértésének tekinthető. Ezenkívül a speciális fizikoterápia rendszeres ülései szükségesek annak biztosításához, hogy a gyermek megtanulja testének megfelelő irányítását.

A szülőknek meg kell érteniük, hogy mi történik a gyermekeikkel, és ha lehetséges, emocionális kapcsolatot létesítsen vele, érezhesse erejét, megtanulják befolyásolni a helyzetet, jobbra változtatva. Ezenkívül az autista gyermekek családjai hasznosak lehetnek egymással való kommunikációra. Nem csak egymást jól értik, hanem mindegyiküknek saját tapasztalata van a válsághelyzetek kezelésében, a nehézségek leküzdésében és a siker elérésében, és számos, mindennapos probléma megoldásának konkrét módszereit elsajátítja.

Az "Autizmus" című cikk alapján.