Zero generáció
A film "Kiváló munkás az egyszerű erényben"
Van egy személyes asszisztensem a munkahelyemen, Nastya lány, 22 éves moszkovita, a jogi intézet utolsó évében tanul. Kérdést tesz fel nekem:
- Ó, és olyan mélyen felépített földalatti füge? Kényelmetlen és kemény!
- Nos, látod, Nastya, a moszkvai metró eredetileg kettős célja volt. Úgy tervezték, hogy városi közlekedésként és bombatámházként használják.
Nastenia hitetlenkedve vigyorgott.<– Бомбоубежище? Глупость какая! Нас что, кто-то собирается бомбить?
- Többet mondok, Moszkva már bombázott.
- Ki ?!
"Nos ... Hm-hmm", a németek bombáztak Moszkvában. A háború alatt. A repülőgépek repültek és bombákat dobtak.
"Miért?" Akartak elpusztítani minket?
"Nos, igen, igen ..."
- Itt vannak a gazemberek.
- Igen, persze!
- És az, hogy minden ember elrejtőzött a metrótól való bombázástól?
- Nos, nem minden ... De sokan. Valaki itt töltötte az éjszakát, de valaki mindig ott volt.
- És a bombát nem érte el a metró?
- Nem
- Miért dobtak bombákat?
- Nem értem ...
- Nos, bizonyos értelemben, ahelyett, hogy haszontalanak lennénk bombák dobására, a metrón megyünk le és lõni mindenkit.
"Nastya, ők németek!" Nem volt a kártyánk a metróban. És ott, az emeleten, turnstilesen, nagymamáknál és zsaruknál. Nem hagytak itt egyszerűen!
- A-ah-ah. Igen, értem.
- Nastya, vicceltem! Valójában a németek megálltak Moszkva külvárosában, és nem engedték meg nekik, hogy belépjenek a városba.
- Jól van, nemde?
- Igen, - mondom, - tényleg krosavchegi.
- De hogyan éltek az emberek a metróban?
- Nos, nem túl jó, persze. Faházak kopogtak és aludtak rájuk. Nara még a sínen állt.
- Nem értem - mondta Nastya -, de hogyan mentek el a vonatok?
- Nos, a bombázás többnyire éjjel volt, és az emberek aludtak a síneken, délután pedig lehajtották az ágyakat, és újra elindultak a vonatok.
- Ez egy rémálom! Ők azok, amik ők, teljesen őrültek, éjszaka bombáztak! Nastyona felháborodott. - Hangos! Hogy aludj valamit.
- Nos, a németek, Nastya, ugyanolyan különbség van velük.
- Akkor világos.
Útközben próbáltam nem érintkezni semmilyen komoly témával a beszélgetésben. De mindazonáltal ismét befutottam.
"A következő vakációmat a balti államokba akarok menni" - álmodozott Nastya.
- És hol pontosan?
- Valahol a tengerbe ...
- Tehát Litvánia, Észtország vagy Lettország? - tisztázom a kérdést.
-.
- Nos, úgy vélik, hogy a balti államok három országot foglalnak magukban: Észtország, Litvánia, Lettország. Melyiket akartál menni?
- Osztály! És azt gondoltam, hogy ez egy ország - a balti államok! Odamegyek a tengerhez.
- Mindhárom van.
- Itt egy palacsinta! Itt választani most?
- Hát, nem tudom ...
- És a Balti államokban voltál?
- volt. Észtországban.
- Nos, és hogyan? Szüksége van vízumra?
- Ott voltam még a Szovjetunió alatt. Aztán egy ország voltunk.
- Hogy van ez az "egy ország"?
- A balti államok egésze része volt a Szovjetuniónak! Nastya, nem tudtad ezt?
- Megdöbbentettem!
- Most megszabadulni tőle! Belarusz, Ukrajna, Moldova is részt vett a Szovjetunióban. És Kirgizisztán és Tádzsikisztán, Kazahsztán és Üzbegisztán is. És Azerbajdzsán, Örményország és Grúzia!
- Grúzia. Ezek a kecskék, akikkel a háború volt?
- Ők a leginkább. Nos, tudod, hogy volt egy Szovjetunió, amely akkor összeomlott? Benne még mindig született!
- Igen, tudom. Volt egy Szovjetunió. Aztán összeomlott. Nos, nem tudtam, hogy annyi föld esett tőle ...
Elmentem a metróhoz, és körülnézett az emberek körül. Sok fiatal. Mindegyik fiatalabb, mint én, csak 10 vagy 12 éves, ugyanazok, mint Nastya. Zero generáció. Ideális zöldségek.
úgy tűnik számomra, hogy nem számít, mely tanárok vagy bárki más, mindez az érintett személytől függ. ha meg akarja ismerni a világot, valami újat, akkor ő maga csinálja. és mint Nastya éppen él, nem gondol semmit. Nem akar tanulni, de valójában nem kell. mindez nem érhető el.
úgy tűnik számomra, hogy nem számít, mely tanárok vagy bárki más, mindez az érintett személytől függ. ha meg akarja ismerni a világot, valami újat, akkor ő maga csinálja. és mint Nastya éppen él, nem gondol semmit. Nem akar tanulni, de valójában nem kell. mindez nem érhető el.
Természetesen egy ember számára lehetetlen megítélni a generáció egészét, és természetesen a fiatalabb generáció a reményünk, de az ilyen Nastia milliók, volt, van és lesz. A világban két végtelen dolog van: az univerzum és az emberi ostobaság.
Bár még mindig kétséges az Univerzum.
Természetesen egy ember számára lehetetlen megítélni a generáció egészét, és természetesen a fiatalabb generáció a reményünk, de az ilyen Nastia milliók, volt, van és lesz. A világban két végtelen dolog van: az univerzum és az emberi ostobaság. Bár még mindig kétséges az Univerzum.
Az ilyen jövõbeli ügyvédek, orvosok és tanárok tanítanak, kezelnek és védenek bennünket Az ország a nyugati oktatási reform miatt a mélységbe esik, az amerikaiak egyetlen lövés nélkül nyereségesek, egy ilyen hatalmas ország lakossága rabszolgává változik.
Az ilyen jövõbeli ügyvédek, orvosok és tanárok tanítanak, kezelnek és védenek bennünket Az ország a nyugati oktatási reform miatt a mélységbe esik, az amerikaiak egyetlen lövés nélkül nyereségesek, egy ilyen hatalmas ország lakossága rabszolgává változik.
Nézze, ugyanolyan hülye, hogy a főnök, a titkok. Egyetlen főnök sem tartja a bolondokat a társak között. Hülye ostobaság.
Nézze, ugyanolyan hülye, hogy a főnök, a titkok. Egyetlen főnök sem tartja a bolondokat a társak között. Hülye ostobaság.
Ez biztosan nem a moszkovita. És mit csinál vele személyes asszisztensként? És ki vette a munkába? Ne gondoljon a modern ifjúságra. És megpróbálsz olyan diákokat felvenni, akik más városokban költségvetési helyeken tanulnak, és nem élnek szüleik rovására.
Ez biztosan nem a moszkovita. És mit csinál vele személyes asszisztensként? És ki vette a munkába? Ne gondoljon a modern ifjúságra. És megpróbálsz olyan diákokat felvenni, akik más városokban költségvetési helyeken tanulnak, és nem élnek szüleik rovására.