Know-how, előadás, bevezetés
Kivonat: A történelem a fejlődés a számítástechnika, és meghatározza a tárgy a számítógép-tudomány (szűkebb és tágabb értelemben vett), a három fő az iránya (elméleti, alkalmazott és műszaki), valamint interdiszciplináris, filozófiai, oktatási, kulturális, esztétikai és módszertani tudomány szerepe a társadalom és a tudás.
Bár a számítástechnikát meglehetősen fiatal tudománynak tekintik (sok más tudományággal kapcsolatban), a genezisze előfeltételei meglehetősen régiek.
Ha figyelembe vesszük az informatika történetét, az információcsere első jelekből és eseményekből indulunk ki, felismerve, hogy nem a tudomány, hanem a tudomány kérdése.
Egy példa. A számlavezetés első témája a Cseh Köztársaságban volt (farkas csontos foggal), és 30000-ra utal.
A legfontosabb feltétele és korai információcsere volt a beszéd, később - a legkorábbi jelrendszerek (festés, zene, grafika, tánc, rituálék, stb ...).
Aztán jött az írás: először hieroglifikus rajz volt, különböző típusú hordozókkal (kő, agyag, fa stb.).
Egy példa. Az ókori Egyházban ie 3000 körül. egy hieroglifikus levél jelenik meg a kőre, majd egy hieratikus (nem hieroglifikus) levél a papiruszon. A bronzkori korszak ideogrammokat adott át, a visszatérő fogalmi rendszerekről, amelyek a Kr. E. IV. egy rajz, hieroglifikus levél lett.
Különböző rendszerek fejlődnek. számla és gépesítés (ez, mint ismeretes, az automatizálás előfeltétele).
Egy példa. Az ókori Babilonban, kb. 8000 körül. használt különböző mérési szabványokat (kőgömbök, kúpok, palackok stb.). Ott is körülbelül 1800 BC. kezdte használni a sexagesimal számrendszer. Az ókori rómaiak az ujjak hieroglifáját jelölik a kalkulus alapjaiba (a számrendszer összes szimbóluma az ujjával ábrázolható). Az ujjlenyomatot hosszú ideig használta, és megadta nekünk az egész világon használt decimális számrendszereket.
A rajzok a kő (piktogramokat) mozog a rajzok tabletták, agyag lapok (ékírásos) származó ékírásos - szótag- (Babylon) a levelet a babiloni betűk - a görög, a görög és latin - a nagy nyugati írásrendszert. a megjelenése írásjelek leveleket.
A latin és a görög nyelvű írások alapján terminológiai rendszereket fejlesztenek ki a tudás különböző területein - a matematika, a fizika, az orvostudomány, a kémia stb. A matematika (algebrai) nyelv fejlődik - az alapja a különböző tudás formalizálására. A matematikai szimbólumok és a nyelv elterjedése az összes természettudomány fejlődéséhez vezet, mivel megfelelő és kényelmes berendezést jelentettek különböző jelenségek leírására és vizsgálatára.
Egy példa. A differenciálódás és az integráció szimbólumai jelennek meg, amelyeket a fizika, a kémia és más tudományok "üzembe helyeznek".
Az információs megjelenítés különböző rendszerei javulnak: térképek, rajzok, piramisok, paloták, vízvezetékek, mechanizmusok stb. A viharos erődök mechanizmusa meglehetősen összetett, ősi vízellátó rendszerek működnek.
A papirusz megjelenésével az információs kapacitás nő, az információ új tulajdonsága - a tömöríthetőség - frissül.
A papír megjelenésével hatékony információs hordozó van - egy könyv, és egy nyomda (Gutenberg) megteremtése információcseréhez vezet (az információcsere új tulajdonsága). A tömeges információs kommunikáció kellően megfelelő (az adott időszakra) eszköz. A virtuális gondolkodás elemei alakulnak ki (például a híres művészek festményeiben).
Az információk terjesztését a könyvtárak, a levelek, az egyetemek - információgyűjtő központok megjelenése és fejlesztése is elősegíti. tudás. a társadalom kultúrája.
Egy példa. Volt központosított információs tároló. például a hettita állam fővárosában mintegy 20 000 agyag-cuneiform tablettát tartottak a palotában.
Jelentős információ replikáció. a szakmai tudás növekedése és az információs technológia fejlesztése. Megjelenik egy párhuzamos (térben és időben) az információ továbbítása és felhasználása. tudás.
Egy példa. Információk módosítása befolyásolja az ingatlan és az összes termelés Az ipari kapcsolatok és a kommunikáció, például vannak elválasztva (térben, időben) a munka, szükség van a kereskedelem fejlődését, a navigáció, a tanulás különböző nyelveken.
A tudományágakban nyelvi rendszerek alakulnak ki. a kémiai képletek nyelve, a fizikai törvények nyelve, a genetikai kötések nyelve stb.
A számítógép megjelenésével lehetővé vált a programok szakmai ismereteinek tárolása, automatizálása és használata: adatbázisok, tudásbázisok. szakértői rendszerek stb.
Egy példa. A személyi számítógép az első alkalommal válik eszközök és serkentő avtoformalizatsii tudás és az átmenet a „kaszt” A számítógép-használat (kizárólag „kaszt programozók”), hogy az általános, a „felhasználó” használatát.
Az informatika fejlődése "papír" szakaszában a "papírmentes", elektronikus fejlesztési és felhasználási szakaszba kerül.
A huszadik század végén egy úgynevezett információs válság keletkezett, amely "információs robbanás" volt, amely a tudományos és műszaki kiadványok mennyiségének jelentős növekedésével jött létre. Nagy nehézségek voltak az információk észlelésében és feldolgozásában. kiemelve a szükséges információkat az általános áramlástól stb. Ezekben a körülmények között egy egységes és hozzáférhető globális információs térre volt szükség az informatika módszereinek és technológiájának fejlesztésében. az informatika fejlesztésében az információ frissítésének módszertanaként. az alapvető technológiák és rendszerek kialakításában és az informatika társadalomban, tudományban, technológiában betöltött szerepének felülvizsgálatában.
A világ, a társadalom kezdett figyelni az információs helyzetről. Ez az idő a lavina-szerű növelése a társadalmi információ mennyiségét, felgyorsítja alkalmazásukat a gyakorlatban, növelve a relevanciára, a megbízhatóságra és az információ fenntarthatóságára vonatkozó követelményeket. A XXI. Század az "információs közösség" évszázadának tekinthető, egy egységes és hozzáférhető globális információs tér (mező), amely folyamatosan javítja a termelő erőket és a termelési viszonyokat, valamint az emberi személyiséget. társadalomban.
Az informatika tudományként való megjelenése az adatgyűjtésre, feldolgozásra, továbbításra és információ felhasználására épül. a matematika, a fizika, a menedzsment, a mérnöki, a nyelvészeti, a katonai és más tudományok fejlesztési termékeiről.