Hogyan beszélhetünk gyermekeikkel az öngyilkosságról (szülőknek szóló ajánlások)
Hogyan tehetnek szülők és gyerekek a gyerekekkel a tizenéves öngyilkosságról?
E. VRONO gyermekpszichiáter: Kérdezd meg, hogyan beszélj, de ne kérdezd, beszélj-e?
Beszélni. Félelem nélkül. És ne tételezzük fel, hogy ez egy olyan téma, amelyet nem lehet felvetni a gyerekekkel folytatott beszélgetés során, mert ha beszélni fogok a gyermekemmel, akkor ezt az elképzelést hozom, és ilyen ötletet adok neki. Most, különösen akkor, amikor sokszor beszélnek ezekről az esetekről, természetesen beszélni kell, ami azt jelenti, hogy a serdülők nagyon kedvezőek. És ha megtudják a történtek részleteit, a konfliktus lényegét, amely egy öngyilkossági kísérlethez vezetett, akkor nagyon nagy kísértés volt a tizenévesek számára, hogy megpróbálják ezt a helyzetet megoldani, és ugyanúgy megoldják saját hasonló helyzetüket.
A tinédzser nem fél a haláltól. Nagyon értékeli az életet, éppen azért, mert egy tinédzser. Érzéketlennek tűnik. És az emberi élet értékérzéke olyan dolog, amit egy személy megért, amikor felnőtt és szellemileg érlelődik. És így nem nehéz dönteni egy ilyen életveszélyes cselekedetről egy tinédzsernek.
Ráadásul az öngyilkossági viselkedés általában ragályos dolog. A serdülők utánzásának mechanizmusa nagyon gyakran jár. És nem is olyan, hogy ezek az esetek szörnyűek. És az a tény, hogy mindenképpen információs alkalmat jelentenek. És nem hallgathatsz róla. De nagy a veszélye annak, hogy a tizenévesek egyszerűen imitálnak, az általuk javasoltnak. Imitálnak.
Végezetül nincs semmi normális beszélgetés, sem a tanár, sem a szülő a gyermekkel, ha nincs kölcsönös megértés, ha nincs intimitás, ha nincs kölcsönös érdeklődés. Feltámadt, kérésre, a kampányon belül ezek a beszélgetések nem működnek. Így próbáltam megfogalmazni néhány receptet egy ilyen rövid beszélgetésen belül, teljesen magam részéről szakszerűtlen lenne.
Nem kell félnie. Nem szabad félni, hogy közvetlenül kérdezzen. Nem szabad megfeledkezned arról, hogy megismételje a gyermeke számára, hogy bármit is tesz, amit csinálsz, nem szűnik meg a gyermekem, közeli emberek vagyunk. És bármi történik is, ne hallgasson, mondja meg. És gondoljuk össze, mit tegyünk. Legyünk együtt.
Ez a legfontosabb dolog, hogy egy tizenéves gyermek hallja a szülőket.
Tudja, ha a gyermek meg akarja kérdezni. De óvatosnak kell lenned, mert a tizenévesek gyakran figyelmeztetnek minket ilyen jellegű szándékaikról. Általában, ha beszélsz egy tizenéves emberrel, aki öngyilkossági kísérletet tett, de túlélte, szerencsére mindig elmondja neked: figyelmeztettem, senki sem hallott engem.
Olyan, mintha "véletlenül" elfelejtették jegyzetek, naplók formájában. Kattints át. Bár ez a jogsértés természetesen privasy. De mégis ... Olyan lehet, mintha véletlenül, de elfelejtette az embert, hogy bezárja az oldal internetes oldalát, amely részletesen elmagyarázza, hogy könnyen és fájdalmatlanul öngyilkosságot hajthat végre.
A webhelyek most tele vannak ilyenekkel. A tizenévesek mindig kíváncsiak rájuk. De amikor valami történik velük, akkor ez a kíváncsiság olyan kísérletgé válik, hogy egy ilyen oldal segítségével tervet készítsen. És ha látod és mellette, ha észreveszi, hogy a tinédzser megváltozott, viselkedése megváltozott, más lett, - vigyázz, figyelj! Próbáljon közel kerülni!
A szakértők számos változást azonosítottak a serdülők viselkedésében, akik segíthetnek a szülőknek a gyermeke öngyilkossági szándékának meghatározásában.
1. Alvászavarok. Ez az álmatlanság megjelenésében, vagy fordítva, a megnövekedett álmosságban fejezhető ki.
2. Étvágytalanság.
3. A tinédzser a szorongás jeleit mutatja, túlságosan ingerlékeny.
4. A szorongás fokozott érzései.
5. A tinédzser nagyon fáradt, erősen csökken.
6. A tinédzser nem követi a megjelenését, elhanyagolja a személyes higiéniát, rosszul néz ki.
7. Folyamatosan panaszkodik a fizikai betegségre, rossz egészségi állapotra.
8. Gyakran megváltoztatja hangulatát.
9. A tinédzser bezárja magát, eltávozik a barátoktól és rokonoktól.
10. vállalja a kockázatos intézkedéseket.
11. Az ő beszélgetéseiben az élet értelmetlenségének, a reménytelenségnek és a halálnak a témáját gyakran érintik. Néha saját temetéséről van szó.
12. A serdülő kezd az "Én utálom az életet", "Nem kell senki", "miért született a világba?", "Nem tudom többé elfogadni".
Néha a serdülő hajlandóságának az élethez való hozzáadásának jelzése arra szolgálhat, hogy személyes dolgokat adjon neki, amelyek értékesek neki, próbálkozás a konfliktusok rendezésére azokkal az emberekkel, akikkel szemben állt. Ha észreveszi, hogy gyermeke öngyilkosságra készül, el akarja fosztani magától az életet, először is beszélni kell vele. Tudja meg, mi történik a tinédzserrel. Ha nyíltan kijelenti szándékát, hogy meghal, beszélje meg ezt a problémát. Kérdezzenek vele olyan kérdéseket, amelyek lehetővé teszik számára, hogy saját döntése okát megfogalmazza. Egy tinédzsernek úgy kell éreznie, hogy készen áll arra, hogy megosszon vele a problémáját, támogassa őt, hogy nem vagy közömbös a szerencsétlenségével, az érzéseivel szemben. A beszélgetés legfontosabb dolog az, hogy megkapja a tinédzsert, hogy megígérje, hogy nem öl meg magát, és nem bántja magát semmilyen módon.
Ne próbálja meg egyedül egy tinédzsert hagyni ilyen állapotban. Ha el kell hagynia, hagyja azt egy másik felnőtt gondozásában. Ha látja, hogy nem tudja megbirkózni a problémával, és nem ad eredményt, beszéljen olyan szakemberrel, aki segíteni fog a gyermeknek a válságból való kilábalásában.