Hogy ne szeressétek gyermekeit, Oroszország minden hírét
A gyermekek megfelelő nevelésének kérdése mindig aktuális. Egyes szülők megengedik utódaiknak, hogy a nyakukon üljenek, aztán meglepve, hogy a többség kora miatt nem igazodik az élethez. Mások pedig éppen ellenkezőleg, tőle kérik tőle, hogy ne szabadítsanak fel freeloadert és eltartott személyt. A tini pszichoterapeuta, Andrei Metelsky elmondja, hogyan kell megtalálni az arany átlagot.
- Kevés ember beismerheti, hogy fia vagy lánya egyén. Ha kapcsolatba lépsz a gyermekkel, akkor kérdezd meg magadtól a kérdést: mit tegyek most? Megtörtént-e, hogy sikeres vagy számomra nyugodt legyen? Ez az egyetlen kérdés, amit a szülőknek fel kell kérdezniük, amikor foglalkoznak neveléssel. Úgy gondolom, hogy a szülők 80% -a önmagában talál magának, és elismerik: először is saját nyugalmukra gondolnak.
A karapuz felmászik az udvaron a csúszdákon és hintákon, és folyamatosan visszahúzódik - ne menj oda, szóval ne ülj, veszélyes itt. Miért mondjuk ezt? A saját nyugalmából. Talán a gyerek esik és fájni fog. De ez az ő élete! Hogyan lenne másképp a világ alapgondolata, ha nem zúzta fel a zúzódását és a kúpjait?
A modern oktatás klasszikus metaforája egy kiáltás a homokozóban: "Fiam, menj haza, éhes vagy!" A szülők jobban ismerik a gyermeknek, mint a gyermeknek. De ez nem így van! Minden gyermek különálló emberként születik, ő küldetését ezen a földön, sorsát. Nem ismerhetjük ezt a küldetést, de folyamatosan oktatjuk a gyermeket.
Természetesen minden rendben van mérsékelten. Egyes cselekvések garantálva lesznek sérülésekhez, figyelmeztetni kell őket, de ha tiszteletben tartja a gyermeket, akkor tilosnak kell lennie. A gyermek iránti szeretet határozatait tiszteletben tartja.
Például az iskolai gyerekekről néha hallani lehet: "Beteg vagyok az iskolából, nem akarok oda menni." Voltak ilyen serdülők, és azt javasoltam, hogy a szülők ne zavarják. Képzésünk után az anya hazatért, és a fiát a saját életének felelősségére adta, mondván: "Csináld, ahogy jól látod."
Ugyanabból a napból elhagyta az iskolát, egy hét múlva munkát végzett, majd egy hónappal később dokumentumokat küldött az esti iskolába, ahol kiváló diákja lett az iskola dvoechnik-nek. Felelősséget kapott az életéért, és ő építette, ahogy helyesnek tartotta.
Ebben az esetben a gyermeknek meg kell magyarázni, hogy szabadsága véget ér, amikor egy másik személy szabadsága megkezdődik, mert bármit mondhat, a belső szabadság természetesen bizonyos határokat is magában foglal. Magától értetődő, hogy bizonyos kérdésekben a gyermek nem alapnak, amely döntéseket lehet hozni, így érdemes feltenni a kérdést: mindenek előtt hadd megvitassák, mi helyes és mi nem, verte a helyzetet, és azt mondta a következményeit egy másik cselekedet? Ezen alap nélkül a belső szabadság megengedhetővé válik.
Az okos szülőnek alaposan meg kell figyelnie, hogy mit akar a gyermek. Ha két év múlva a fiam szereti a karjaimat, és számol be az elhaladó autókon, 40 percen keresztül álltam vele az utcán.
Amikor a fiú az első osztályba ment, már kétjegyű számokat is felidézett. Az egyik szülõ bosszantja, hogy a gyerek egész nap egy utcán fut az utcán. Gyönyörű! A gyermeknek talált bot az egész világ: lándzsás, automata ... Miért kényszerítjük egy olyan gyermeket, aki egy botot talált az utcán, azonnal lemondani? Köszönet neki, hogy a világ felépül, fantáziát és értelmet fejleszt.
A gyermek jelzi, hogy valami nincs rendben a családban, és nincs ok arra, hogy azt addig kezeljük, amíg a család megváltozik. Az esetek túlnyomó többségében a szülőknek pszichiáterrel kell dolgozniuk, nem pedig gyerekekkel. Ellenkező esetben úgy fog megjelenni, mint a számítógépre beírt szöveg, kinyomtattam és hibákat találtam, de ahelyett, hogy rögzíteném őket, továbbra is új példányokat nyomtatnak a nyomtatón, abban a reményben, hogy ez megoldja a helyzetet.
Fotók FOTODOM.RU- GYAKORLATI TANÁCSADÁS A PSIKOLÓG
Amint a gyerek megfordul, tedd le mindent, és óvatosan hallgassa meg, mintha ebben a pillanatban semmi sem lenne a világon.
A gyermek az élet első percében beszélni kell, nem slyuskaja, és nyíltan nézni kell a szemébe. A legtöbb szülő egy gyermek szemébe néz, amikor hibáztatják: "Te tettél valamit, most nézz a szemembe!" A kommunikáció legfontosabb csatornája az elnyomás eszközévé válik.
Amikor beszélget a gyermekkel, dobja a szeme szintjéhez (például üljön egy székre), és egyenlő párbeszédet folytasson.
Tartsd tiszteletben a gyermek véleményét, gondolatait és világát.
Lépésről lépésre vagy azonnal adja meg a gyermekeknek az életükért való felelősséget. Ha a szoba tisztításáért felelősséget vállalt, ne nézzen rá egy rendetlenség ellenőrzésére, és ne emlékeztesse a tisztítást. Először egy rendetlenség lesz - ellenőrizzük, hogy mennyire őszintén átruházta a felelősséget. Amikor megértjük, hogy minden komoly (két héttől két hónapig tart), a gyermek el fogja dönteni, hogyan éljen.