Szabályok SPbGMTU bevétel
St. Petersburg State University Tengeri Műszaki
Kar SHIPBUILDING és az óceán
Egy ügyvéd egy programozó
Van egy sztereotípia, hogy az egyetemi évek - ez a legboldogabb időszak egy ember életében. Azonban nem tudok egyetérteni vele - életemben boldogság hatja át, annál nagyobb a távolabb I eltávolodott a középiskolás. Azt befejezte az iskolát a rosszkedv. Puskin élt az anyjával, kereste az élet értelmét, és nem találta az osztálytársaim terrorizálják. Azt foglalkozó programozás, gitározni, gyakorló karate a szakaszon - ez csak az élet abban az időben, és tetszett minden mást rossz volt. Anyu tényleg azt akarta, hogy menjen a saját jogi egyetemre, ahol dolgozott magát, az egyetem volt Puskin. Azt is ment az előkészítő tanfolyamok a 11. évfolyamon, de valahol utána „megbillent” az új év, és rájöttem, hogy a koporsóban látott karrier, mint egy ügyvéd (tudod, a régi amerikai anekdota: „Mi a különbség a holttest ügyvéd szarvas holttest egy erdei úton? hiányában nyomait fékezés! „bocsáss meg, ügyvédek). Meglepő módon sikerült azt állítják, hogy helyzete előtt anyjának, és egy biztonsági opció aktív, nem sokkal - Úgy döntöttem, hogy én is itt Korabelku. Általában abban az időben nem volt semmilyen pozitív motiváció, de ott volt a depresszió és nem kívánnak bejutni a hadsereg.
„Kiváló” egy utóirat „erkölcsi szörnyeteg”
élet apróságok
Az első gondolatok a belépés után a következők voltak: „Nos, pöcegödör” (kb megjelenése középiskolás): „Nos, legalább valami új”, „Amennyire ez!”. Ami a megjelenést - ez volt vésés. A leginkább nyomasztó benyomást tett k, persze - különösen a ház a Leninsky Prospekt, az alagsorban található a trenazherka és biliárd. Volt egy szörnyű dohányzó szoba - Nem tudom, hogy ez a helyzet most, miután a dohányzási tilalmat a nyilvános helyeken, de akkor ez csak egy ága a pokol egyetlen intézményben. Ahol nem volt buta, hogy csak sovdep. Tisztességes javítás végeztünk csak az irodákban mindenféle mecénások és bármely hivatalos helyeken, mint a nézőtéren a pilóta. Állapot közönség kiábrándító volt, de nem katasztrofális. Összességében, ez hol üljön - és a kenyeret. Berendezések, mint a projektor, gyakorlatilag nem volt táblák voltak a régi, és voltak kevesen.
Ingyenes szolgáltatások, túl sok freebies
Sok programozó ország nem kell
Én csak beszélni az ő specialitása - programozás. Meg kell érteni, hogy a felsőoktatási rendszer vele gyakorlatilag mindenhol egy és ugyanaz a probléma: a régió egy új, nagyon dinamikus és stagnáló oktatási rendszer neki krónikusan nem tartott lépést. A tanulmány az első félévben, az a benyomás nagyon jó, de a második esetben nyom nélkül eltűnt. Szomorú, de igaz, hogy a legtöbb tanár emberek voltak véletlenszerűen. Kontraszelekció előfordul - tanítani az egyetlenek, akik nem illeszkednek az ipar, a pénzügyi motiváció hasonló. Egy jó szakember tépi majd karokat és a lábakat nagyvállalatok nagy költségvetéssel és kis ragadozó stúdióban. A középiskolák azonos a teljes munkaidőben, vagy „nagyon régi”, vagy „nagyon bolondok” vagy lojális rajongóknak. Az utolsó ebben a helyzetben érdemel nagy tisztelettel, még ha kissé rejtélyes. A rendszerbeli problémákat érdemes megemlíteni számos szólva felesleges elemeket feltüntetését, valamint az alanyok száma volt szükséges, de nem áll rendelkezésre a program -, de ez természetesen nem probléma egy adott intézmény, ez a probléma az egész oktatási rendszerben.
Azonban a fő követelés, hogy az oktatási folyamat, azt nem hívják a minőségi oktatás - és másrészt, a minőségi követelményeknek. Ingyenes szolgáltatások, túl sok freebies. Mondván: „mi nem megy az orvosok, mert tudjuk, hogy mi vagyunk a mérnökök,” sajnos nem születtem a vákuumban. Azonban, ha nem akar beszélni a rossz és alkalmatlan tanárok. Emlékezzen évek után csak azt akarja, jó.
Kezdjük a matek tanár. Az első félévben volt vívott Hesse - általában egy nagy ember. És az információ tárolásához minden rendben volt, és a szigor az ellenőrzés, de nem volt abban a helyzetben, és folytatta a szülési szabadság után az első ülésen. Volt Voytkunskaya, mozdulatlanul tartani, amit nevezhetnénk tág értelemben diszkrét matematika megfelelő diskretki a gráfelmélet és vissza. Elvileg ő vezette is. Nagyon régi vágású, néha nagyon nem - nos, és évek óta sokat mondani. Az egyetlen dolog, ami nem boldog egyáltalán, így mindenféle nem oktatási kérdésekben, mint a szakszervezet, a kórus, és valamilyen karton iskola dobos. Azaz, nem bánom - mi táncolni és énekelni, az isten szerelmére, de valamilyen oknál fogva ez befolyásolhatja valakinek értékelést? Azt is énekelte egykor, gitározott és szakadások ült a színpadon, persze, de ez volt minden undorító és hamis.
Mondván: „mi nem megy az orvosok, mert tudjuk, hogy mi vagyunk a mérnökök,” sajnos, nem született a semmiből
Ami a programozás, volt egy pár Vysitskih - apa és fia. Senior az első évben adott bevezetés programozás - nagyon méltóságteljes. Megtanultam az összes ezt a cuccot az iskolában, és ő tanított meg ugyanabban az időben -, hogy tudta értékelni. Egy pár alkalommal, még vitatkoztam vele, és jött ki a győztes, de összességében nincs panasz volt. Ez a C / C ++, Pascal / ObjectivePascal, Delphi - egyfajta klasszikus. Junior Vysitsky a második évben (és talán a harmadik is, nem emlékszem) olvasható alkalmazás programozási Windows alatt. A háttérben a másik jó dolog volt - legalábbis a tárgya világosan meghatározott, a képzési program egyértelmű és nincs ellenőrzés a tudás volt. A fizika az igazán jó tanár lehet nevezni a király - a fizika olvasni csak egy pár előadás, mert főleg dolgozott Angliában, de olvasni a finom - nem kell azt állítják; szilárd lelkesedés - a nagy tanító, a nevem teljesen indokolt. Szintén örömmel Agun, tanít tanfolyamok „számítógépes architektúra és az elektronika alapjai” - szintén egy mérnök és kiváló tanár a régi iskolában. Csodálatos mondat: „Tehát, mivel az ország nem kell programozók. Különösen azok „, és általában a megfelelőségét az elme, a képesség, hogy ismertesse a kombináció a szigor és a segíteni akarás - okozott elég megérdemelt tiszteletet. Volt egy másik érdekes társa a régi iskola, professzor Nechaev: a régi, az egészségügyi problémák, repedt hangon, de szellemileg éber. Tanított természetesen a mesterséges intelligencia volt ismert, az ő részvételét a munka a robotpilóta „Burana” - jó; Sajnálom, hogy ez nem elég.
Az első félévben generált lelkesedés bennem, és a második - hajtott egy depresszió, a harmadik és a negyedik - indukált egyre vágy, hogy kiutasítja. A harmadik évben, én csak kezdett aktívan kaszálni és a munka és az élet vált könnyebb és szórakoztatóbb. Saját főiskolai munka volt a kereskedelmi webes alkalmazás - online áruház (furcsa módon, a web - az ipar, a fő már, mi senki olvasni semmit -, de ez nem számít, elsajátította a saját).
bírósági hivatal
Az ülések a magisztrátust volt három, és azoknak, akik meg vannak velem - négyen, a többi különlegességet kínálnak. Azt mondtam Zhurave (aki akkor a dékán), ő készen áll, hogy befejezze a kommunikációt Korabelkoy a diplomát. Válaszul ő összehúzta a szemét, és lelőtte a negyedik helyet a mesterek. Nem tudom, hogy miért van erre szükség dékán - valószínűleg nem akar elveszíteni egy érdekes keretet. Elfogadtam a magisztrátust, de illúziók nem szórakoztat - egyértelmű volt, hogy a képzés lesz egy freebie, de az extra kéreg még senki sem zavarta. Mester tényleg őszinte cirkusz. Diplomamunka, hogy őszinte legyek, én írtam bal sarok a szabadidejükben és hobbi. Nagyon szégyellem, mégis, és megkapta a diplomáját kitüntetéssel.
Mi hiányzott a programban
Saját tapasztalat az iparban több mint tíz éve, és én is engedheti meg magának, meg kell jegyezni, hogy az oktatási program nem volt elég: eszközök felülvizsgálata és fejlesztési módszerek (kulcsszavak: VCS, Git, TDD, Agilis, Scrum, Issue Tracking), a tanfolyam építészet Internet és webes alkalmazások fejlesztése, a kurzus a 3D műsorok és használata megfelelő motorok (OpenGL, DirectX Unity stb), számítógépes biztonság és a kriptográfiai tanfolyamok. És csak a matematika, a fizika és az elektronika, hogy őszinte legyek, ez nem volt elég. És elég egy mese lenne, ha bioinformatikai képzések voltak -, de úgy tűnik, csak álom.
önképzés
Unalmas dolgok nem történnek
A helyes megközelítés - bármilyen témában érdekes, teljesen, mit hozhat. Önmagára ellenőrzött többször - a zene a kvantummechanika, illetve a thai nyelvet, nem unalmas téma. Azonban a szél, hogy visszafoglalja a hallgató „kívánságlista”, a legtöbb sajnos verte ki az iskolában. Én elvileg mindig is szerettem a matematikát, a fizikát, a programozás minden formája, az idegen nyelvek, a zene, és fizikai fejlődését. Nekem különösen tetszik, hogy újra gyűjteni fegyvert, majd kód (sőt, ez a robotika). Például én a LED jelmezek és egyéb kellékek a fény show, mindenféle játékok a la „intelligens ház” a Arduino. Miért valami kód után már összegyűjtött kezét? Képzeljünk el egy olyan robot: úgy tűnik, hogy a betakarított kezét -, akkor a processzor van behelyezve, akkor a manipulátor a szalagon pántos, úgy néz ki mint egy darab. De nem csinál semmit, és ha már itt ez nem valósult meg a kódot - ez csak egy halom fém, mint egy számítógép nélkül operációs rendszer. Robotika tanultam, mint maga - még semmit sem szeretett középiskolás volt (és ez elég anyagot az interneten, bárki indulhat Udacitynél). Úgy tűnik, a Kar hajóépítés, el kell várni egy nem robotika Tanszékén VT - de sajnos.
A kérdés: „Van sok diplomás dolgozik a specialitás?” Ami a IT - komplex. IT virágzik, és valahogy még gyorséttermi dolgozók tartoznak ezen a területen. A legtöbb az én osztálytársaim dolgozik valahol az információs technológia, bár a tényleges programozás - sokkal kevesebb, mint a fele.
két előnye
A szakma programozó két óriási előnye van: a szokás, hogy úgy gondolja, és tanulni, valamint a munkaképesség távolról. Tehát amikor futottam érintetlen programozási nyelvek és technológiák (hangok hangos, de egy bizonyos ponton, majdnem ez történt), a kezek és a fej elérte a természetes nyelvek. Ennek eredményeként, továbbá a folyékony angol, van egy tűrhető német és a spanyol; legalább egyszer, megértem és el tudja magyarázni a legtöbb európai nyelven, és van egy alapvető ismereteket is: a keleti. Még azt hittem, hogy egy másodfokú nyelvészet, de eszébe jutott az első nagyobb, nézett áron St. Petersburg State University - és elhalasztotta, amíg jobb idők az ötlet, és tovább tanulmányozta a szabadidejükben az interneten (nagyon hajlandó tanácsot Pimsleur audio tanfolyamok és Rosetta Stone program).
Azt is meg kellett végigmenni sok hangszer, megállapítva zeneelmélet sok matek, de ez - egy másik történet. Érettségi után sokat utazott: bejárta szinte az egész Ázsia és sok nakolesil Európában. utazás gyakran társul a távmunka. Erre való tekintettel - most egy partner is generalista programozó dolgozik márkanév alatt ItCanFly.org az ügyfelekkel szerte a világon, prágai székhelyű. Járunk főleg webes projektek, mint HighLoad és érdekes feladat. A web technológia verem több, mint más Python / Django a backend és tiszteletben reagálni / Redux / Stylus / PostCSS a frontend. Ha lehetséges, veszünk részt aktívan nyílt forráskódú, és valamennyien elkötelezettek az ideológia nyílt forráskódú és nelyubiteli Enterprise'a pátosz.