Lebedev st
Puskin lett az őse a nagy orosz klasszikus irodalom, amely erős a spiritualitás, az emberiség, a hit, a remény és a szeretet. Faith in jóság és az igazságosság, a remény, hogy Oroszország és az emberek, a szeretet, a korlátlan világ és az élet minden megnyilvánulása.
Puskin befolyás érződik sok területen az orosz nemzeti kultúrát. Munkája - egyedülálló jelenség az irodalomban. Elnyeli az összes korábbi irodalmi korszak, befejezi a fejlődési folyamat az irodalom idejével, és ugyanabban az időben, ami egy új nyelv, új témákat és műfajokat, áll a származási modern orosz irodalom, megnyitva az utat a jövőben. IA Goncsarov azt mondta, hogy Puskin „az orosz művészet megegyezik az orosz Lomonoszov oktatás általános. Puskin vett teljes idejét, s létrehozott egy másik, adott okot, hogy az iskola a művészek. " Kezdve a 20-es években a múlt század, és befejezve a jelen idő, az irodalmi tanulmány a személyiség és a munka Puskin. Oroszországban, talán, nem találja a művész, akinek a híre lenne ilyen magas, és van egy ember, akinek az élete lett volna olyan alaposan tanulmányozták. De mindezek ellenére, Puskin mindig rejtély marad, hogy megoldja ez nem lehetséges, lehetetlen, hogy megoldja a rejtélyt, az emberi identitás általában, és különösen a titokzatos zseni.
Mint fiatal ember, felvette térfogatú Puskin, még mindig nem tudom, hogy a küszöbön érettségi, ő marad érthetetlen és mély forrása a felfedezés és a mérlegelés. Minél idősebbek leszünk, annál inkább van egy vágy, hogy menjen vissza a vers, olvassa ifjúkorában, az új élet tekercs, áthaladva az elkerülhetetlen vizsgálatokban ismét érintse meg az igazi szépség, bölcsesség, nagyvonalú, tiszta és kiolthatatlan örökkévalóság fényében.
A tanulságok szentelt tanul az élet és a munka Puskin, akkor csatlakozhat a titka egy nagy művész, menne a varázsát a puzzle, és akkor „pass” Puskin úgy, hogy örökre eltávolíthatják a későbbi életében. A diákok úgy érzik, Puskin, fedezze fel Ön is, próbálja megfejteni a rejtélyt, így jelentős helyet a tanulmány ebben a témában adott önálló munka a diákok (a munka a szöveggel, válaszolni a kérdésekre, feladatok elvégzésére).
Bevezető leckék célja, hogy felébressze a tanulók érdeklődését a személyisége Puskin, korához és oka, hogy az tükrözze kapcsolatos kérdések célja és értelme az emberi létezés, az örök probléma, hogy nem lehet több hangsúlyos a munkát a művész. A diákoknak, mi jön a források képződését kilátások és a hozzáállás a költő. Nyomon követése minden életszakaszban és a karrier, a művész, a diákok fokozatosan észre, hogy a kulcsszó Puskin válik szabadságot. Ez valósult meg a szót a fiatal Puskin? Ahogy látta a halál küszöbén? Feltárása dalszövegek Puskin és figyeli az átalakulás fogalmának művében, arra a következtetésre jutunk, hogy a szabad Puskin - mindenekelőtt a személyes függetlenség, amely nem a konfrontáció és a harc, hanem a szakszervezet és az összefonódás a világ, hogy az úgynevezett harmónia.
TÉMAKÖREI ÁGAZATCSOPORTOK A tanulmány az élet és a kreativitás Puskin
Egy téma
Az életrajzok és a kreativitás
A téma a második
A fő témák és motívumok a dalszövegek Puskin
A téma a harmadik
„Anyegin”. A kreatív története a regény. A fényképek korában a regény
I. A kreatív története a regény:
1. Az ötlet a regény. Az első vázlatok.
2. kronológiája című regénnyel. Megváltoztatása az átfogó terv, ahogy dolgozik.
3. Az idő a teremtés és az új időt.
II. A fényképek korában a regény ( „orosz Encyclopedia of Life”):
1. A következő minden rétegét az orosz társadalmat.
2. nemesek életét.
3. A társadalmi-gazdasági és kulturális életében.
4. A képek megjelenítése a természet minden évszakban.
III. „Anyegin” - az első realista regény az orosz irodalomban.
kérdés:
1. Mi volt az eredeti célja a regény?
2. Miért van az általános terv az új munka közben rajta?
3. Hogyan kell kommunikálni az időtartam és írásakor a regény?
4. Miért VG Belinszkij az úgynevezett új „enciklopédia az orosz élet”?
5. Melyik a társadalom jelennek meg a regény?
6. Hogy a társadalmi-gazdasági és kulturális életében Oroszország a regény?
7. Melyek a történelmi jelei Puskin korában a regény?
8. Mit tanulhatunk az életről arisztokrata társadalom a regény?
9. Milyen módszerekkel segíteni Puskin reálisan pontosan mutatja a képet az uradalom a vidéki élet?
10. Milyen írók, költők, színészek, művészek és történelmi említett számadatok a regény Puskin?
feladatok:
1. Ismertesse a nemesi társadalom a regényben.
2. Ismertesse az életmód a házban Larin.
3. Keresse meg a regény minden helyen kapcsolódik a leíráshoz a természet.
A téma a negyedik
„Anyegin”. Művészeti eredetisége az új
A téma az ötödik
Lelki keresés Anyegin
A téma a hatodik
Tatiana - egy kedvenc hősnője Puskin
Tatiana és Olga
2. Írja le a jellemzőit Puskin Tatyana. Azok a szavak, Puskin az ötleteid a Tatiana?
3. Írj egy esszét, miniatúrák-„Miért Tatiana” orosz lélek „?”, „Lehet hívni Tatiana tipikus képviselője az idő?”.
4. Készítse elő az üzenet: „Egy nap az élet Tatiana Larina.”
Minta esszé témák:
„Jól érzem magam lant felébredt. ”.
Puskin költészete - „unió mágikus hangok, érzések, gondolatok.”
”. Az én kegyetlen kor dícsérém szabadságot. „(Szabadságszerető dalszöveg Puskin).
Puskin költészete és a szerepe a költő.
A téma a szerelem és a barátság a dalszövegek Puskin.
„A múlt Föld sorsa anya” a kép Puskin.
Fekvő Puskin költészete.
Puskin regénye „Anyegin”, mint „orosz Encyclopedia of Life”.
„Anyegin” ideológiai és művészi eredetiség a regény Puskin.
A fényképek élet a fővárosban és a vidéki nemesség a regény Puskin „Anyegin”.
A probléma az oktatás Puskin regénye „Anyegin”.
Mint az a személyiség Puskin „Anyegin” regény?
Tatiana Larina - "kedves ideális" Puskin.
A tragédia Anyegin.
”. Boldogság volt olyan lehetőség, oly közel. „(Anyegin és Tatjána).
A kedvenc oldalak a regény Puskin „Anyegin”.