Irodalmi vetélkedő a 2. legfiatalabb csoport, amelynek témája a mese
Irodalmi vetélkedő „Az utakon a tündérmesékben” a második legfiatalabb csoport
Az anyagot szánt óvodai pedagógusok, azt is fel lehet használni a szülők.
Gyerekek játszanak a saját. Hirtelen kopogtattak az ajtón, és belép a Mesélő csoport.
Mesélő: „Hi guys, vagyok mesemondó, jött látogatóba, mese mondani, és hallgatni fog. Szereted hallgatni meséket? "
Gyermekek: „Igen, szeretjük!”
Mesélő: „Tudod, sok mese? "
Gyermekek: „Igen, nagyon.”
Mesélő: „Akkor ülj le, vissza, és figyelj: Most már tudjuk, hogy mit mesék emlékszik. Gondolom különböző rejtvények a mese, és kitalálni őket. Ha tudja kezelni a munkát, akkor talál egy új történetet. Csak légy nagyon óvatos. Jó? "
Gyermekek: „Igen. Jó. "
Mesélő: „Nos, akkor menjünk”:
Fogta róka
Távoli erdőben.
De jön a támogatás egy macska,
Barátja pénzt takaríthat meg! (Cock)
Ő visszavonult a nagyanyja,
És nagyapám eltűnt,
Dalokat énekelt a kék ég alatt,
Fox lett a vacsorát.
(BUN)
Várjuk anya tejjel,
És hagyja, hogy a farkas a házba ...
Kik voltak ezek
Kisgyermekek? (Kozlyatki)
Annál is inkább fontos ez a puzzle,
Bár él a pincében:
Répa kihúzható ággyal
Nagyapa és nagymama segített. (Egér)
Válasz a kérdésre:
Ki volt, kezében egy kosár Masha,
Ki ült a fatönkön
És azt akartam enni tortát?
Tale tudod?
Ki volt az? ... (Medve)
Ki szerettem játszani és énekelni?
Két kis egér -, hűvös. (Vert)
Mesélő: „Látom, fiaim, akkor jó tudni, hogy ezek a történetek. Most lássuk, hogyan tud megbirkózni a következő feladat. Kész vagy? "
Gyermekek: „Igen”
Mesélő: „Most megmutatom a különböző karakterek és meg kell emlékezni, milyen dalokat énekelnek meséket.”
Ha a gyerekek nehezen segít vezető kérdések:
- Milyen dalt énekelt cipó, amikor találkozott nyúl, farkas, medve, róka?
- Ez énekelte Kecske azok kozlyatkam hogy megnyitották az ajtót?
- Mi ének kakas, amikor a róka üldözte származó Zayushkina kunyhóban?
-Ez énekelt róka vymanivaya kakas, a házat?
Mesélő: „Srácok, annyira jól sikerült, hogy, és megbirkózott ezzel a feladattal. És most egy kis pihenés. Ismételd utánam! "
„Egyszer volt nyuszik”
Egyszer volt, hol nyúl (csavarja az első „lámpás”, hogy bemutassák a „fülek”)
Az erdő szélén, (kezeket fel, szétterpesztett ujjal - „fa”, a tenyér felhívni sík)
Egyszer volt, hol nyúl (csavarja az első „lámpás”, hogy bemutassák a „fülek”)
A kis fehér kunyhó. ( "Ház")
Mossuk fülüket, (tartsa a mutató- és a középső ujj)
Mossanak lábat. (Utánzat kézmosás)
Felöltözött nyuszik, (forgatni a csuklóját, „fül”)
Hordtunk papucs. (Bélyeges lábak)
Mesélő: „Most, te vagy a legény, legyen nagyon óvatos: Megvan kép mese” The Mansion „és a” The Gingerbread Man „, akkor ki kell terjeszteni annak érdekében, például a tevékenység zajlik a mesében, ezeket a képeket. Lányok, hogy ki a „Kúria” és a „The Gingerbread Man” fiúk. Tehát, mindenki kész? Akkor járunk el. "
Mesélő: „Végül, az utolsó feladat. Én indul, és megy tovább, a nevét, a karakterek, hívjon! "
Mesélő: "... Nyuszi."
Gyermekek: "Pobegaychik!"
Mesélő: "... Wolfy."
Gyermekek: „Grey oldalról!”
Mesélő: "... Foxy."
Gyermekek: „Nővér!”
Mesélő: "... Cock."
Gyermekek: "Gold fésűt!"
Mesélő: "... Mouse".
Gyermekek: "Norushka!"
Mesélő: „... a béka”.
Gyermekek: "Wah!"
Mesélő: „Srácok, meg vagyok győződve arról, hogy tudod jól ezeket a meséket. És képes megbirkózni bármilyen feladattal. Nagyon tetszett, hogy játsszon veled. Most Dőljön hátra, kezdődik a mese. "
Mesélő elmesél egy történetet „és Snegurushka róka”
Mesélő: „Srácok, mondd el, mit csinálunk ma?”
Gyermekek: „Mesék emlékezett találós kitalálta ....”
Mesemondó. „Te nagyon okos, figyelmes gyerekek. Nagyon tetszett, de mennem kell. Addig is, viszlát! "