Hogyan viselkedjünk egy tanárral?

Hogyan viselkedjünk egy tanárral?

Ha a téma érdekes, akkor a tanárral való kapcsolat önmagában alakul ki. Mi van, ha a fegyelem nem lelkes, de jó minőségű?

A PG elhelyezésének szponzora A "Hogyan viselkedjenek a tanárral" Hogyan tanuljunk a diák fejlődéséről Hogyan viselkedjünk megfelelően a vizsga során?


Minél pontosabban ismeri a tanár követelményeit, annál könnyebb betartani őket. Néhány tanár nagyra értékeli a szájon át adott válaszokat a szemináriumokon, mások számára az írásos munka fontosabb, míg mások a vizsgálat során (vizsgálat) maximális hatást gyakorolnak. A tudományos érdekek, a további kérdések megválaszolása, a személyes preferenciák, a tanár hobbija - mindez hasznos lehet az Ön számára, összegyűjti az összes rendelkezésre álló információt.

Előadás, szeminárium vagy gyakorlati munka - minden leckében figyelmet szentel, amiért magas pontszámot, értéket és mit nem enged meg a tanár. Egy esetben a hallgató kezdeményezése, új megoldás, konstruktív párbeszéd megkeresése plusz lehet. Másrészt éppen ellenkezőleg, az előadásból és a tankönyvből való eltéréseket nem ösztönzik, a helybéli másolatokat nem hagyják jóvá.

Ne vesztegesse az időt arra, hogy vitatkozzon, mert az Ön véleménye szerint alulértékelt értékelés. Ne nyomja meg a szánalmat, magyarázza meg a nehéz helyzetet otthon (munkahelyi stb.), Ha nem volt ideje átengedni a tesztet, vagy megtudni a témát. Jobb, ha azonnal megbeszéljük, hogyan és mikor kijavíthat egy rossz értékelést. Előfordulhat, hogy a tanár nem emlékszik a vezetéknevére, de figyelmet fordít arra, hogy miről gondolt az előrehaladás, és készen áll a hibák kijavítására. Használd ki azt a tényt, hogy ez ritkaság a modern diákok között.

Tartsd távol az érvelést, hogy egyáltalán mennyire szükséges ehhez a téma (pl. Miért van a sebész története?). Inkább az ellened fordul, mint meggyőzni a tanárt.

Ha úgy találja, hogy a tanár a hozzátartozója, a család barátja - ne azonnal reklámozzák. Először is megteheti magad a diákokkal szemben. Másodszor, terjessze a tanárt kínos helyzetbe. Ha a tanár először beszél róla, támogassa a témát.

Az iskolán kívüli tanárral szemben udvariasan és helyesen viselkedjenek, függetlenül attól, hogy érdeklődnek-e a tantárgytól és a tudományos teljesítménytől. Elég, ha köszönjük, ne kérdezzen kérdéseket az egészségről, az időjárástól, a hangulattól stb. Nem kell kérdeznie a vizsga eredményeit, a vizsgák, a tesztek és más tanulási pontok eredményeit. Amikor a tanár ezen a témákon akar beszélni veled, ő maga fogja megtenni.

Kapcsolódó cikkek